建设学习型党组织情况工作总结最终定稿

建设学习型党组织情况工作总结最终定稿3篇(年学习型党组织建设工作总结)

　　时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的建设学习型党组织情况工作总结最终定稿3篇(年学习型党组织建设工作总结)，供大家赏析。

建设学习型党组织情况工作总结最终定稿1

　　学习型党组织建设工作总结

　　为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用根据学校工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下

　　一、指导思想明确组织到位

　　在开展建设学习型党组织活动中我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来在党组织内和党员中营造终身学习组织环境确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景增强全体党员学习自觉性和有效性提升工作水平创造优异业绩争当人民满意教师作为指导思想

　　二、学习型党组织建设基本情况

(一)成立了学习型党组织领导小组

　　根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任叶凤林副书记任副组长领导小组成员由相关领导担任

(二)制定推进学习型党组织建设实施意见

　　根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效

(三)通过多种方式组织学习

　　我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、十七届六中全会精神等十二个系列学习

　　三、主要学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

(二)以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

(三)对党员教师进行教师教育培训通过温州市教师教育院和本校组织多种培训帮助党员教师提高做好本职工作能力不断提高他们专业技术水平更好地发挥他们先锋模范作用(四)组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线

(五)教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

建设学习型党组织情况工作总结最终定稿2

　　关于2011年学习型党组织建设工作总结

　　为进一步提高xxx党组织的学习力、创新力和战斗力，镇党委在开展建设学习型党组织活动中，充分发挥党组织在建设学习型单位，通过加强组织领导、明确学习目标、改进学习方法等途径，扎实推进学习型党组织建设，取得了较好的成效。在学习活动中，党员的学习能力、知识素养和工作本领得到了有力提升，进一步增强了我镇党组织的创造力、凝聚力和战斗力。现将今年来学习型党组织的创建工作情况总结如下：

　　一、思想明确，组织到位

　　在开展建设学习型党组织的活动中，镇党委首先使全体党员明确建设学习型党组织是以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神和努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩。其次为确保我镇建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，镇党委成立了建设学习型党组织领导小组，由党委书记xxxx同志任组长。

　　二、实施科学，活动具体

　　习态度、知识技能、学习效果三个方面来考核。对党员干部理论学习的考核可结合干部的平时考核、考核、任前考核或届中、届末考核，采用个人述学，群众评学，组织考学的方法进行。

　　四是对考核结果的评定和运用制度。对党员干部学习的情况进行考核后，应作出客观公正的评价，考核的结果分为优秀、良好、一般、较差四个档次。并做好考核结果的反馈，肯定成绩，指出不足，提出要求，督促干部加强学习，不断提高学习自觉性。

　　通过“四项”制度的建立，确保学习型党组织建设在全镇各村（社区）、镇属各单位中及时、扎实、稳步的推进。

　　三、内容充实，载体完善

　　在认真学习领会中国特色社会主义理论体系，党的规章和国家法律法规以及世情、国情、党情、省情、市情前提下，村镇各级党组织努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

　　1、镇村各级党组织党员干部要深入学习政治理论、现代公共管理、市场经济、法律法规和计算机网络知识，增强带领广大群众建设新农村、发展现代农业的能力和水平。了解和掌握中央和省、市、县委在新农村建设方面的一系列新思路、新举措，正确运用新农村建设的各项政策，并把它解读好、宣传好。

　　2、镇村各级党组织的农业技术人员要主动适应农业经济发展的需要，着重学习农业实用技术知识，率先学习和掌握农业基因工程、生物工程、信息技术、电子商务等先进科学技术，掌握

　　要求各镇村学习型党组织成员定期进行自查，并定期将自查总结上报领导小组办公室。每年推荐一批优秀学习型党组织和党员进行交流学习，并参加全镇先进学习型党组织和学习型党员先进个人的评选。

　　2、“述学、评学、考学”机制。党员领导干部在每年的工作总结和述职时，要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况，在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和填写无记名测试票等形式，对党员领导干部学习和学习型党组织建设活动情况进行民主评议和测评。同时每年采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对党组织和党员的学习情况进行1次全面考核。

　　总之，在创建活动中，我们认识到加强领导是创建学习型党组织的关键，强化学习是创建学习型党组织的根本，健全机制是创建学习型党组织的保证，不断创新是创建学习型党组织的动力，求真务实是创建学习型党组织的核心。通过创建活动，进一步营造了浓厚的学习气氛，提高了党员干部的综合素质，增强了党组织的凝聚力，有力地推动了全镇各项工作的发展。

建设学习型党组织情况工作总结最终定稿3

　　抓支部、夯基础、求创新，力促以党建之“基”筑牢卓越之“室”。下面是由文库网小编为大家整理的“关于学习型党组织建设工作总结范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　关于学习型党组织建设工作总结范本【一】

　　20XX年是全面深化改革的关键之年。为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，县委办公室高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

　　一、思想明确，领导重视

　　以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的和十八届三中、四中和县委重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，中国共产党成立95年来的伟大历程和宝贵经验，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县委办公室成立了学习型党组织工作领导小组，机关党总支书记、办公室副主任、研究室主任****任组长，县接待办党支部书记、保密办副主任****任副组长，其他班子成员为组员，具体负责办公室的学习型党组织创建活动。

　　二、计划详实，重点突出

　　1、学习安排细致合理。制定《20XX县委办公室学习型党组织建设推进方案》和《20XX年学习型党组织建设工作安排配档表》，明确指导思想和学习重点。按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，中央及省、市、县委重要会议精神等不同主题的相关内容，每个主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行，以自学为主，全年集中学习时间不少于12天。要严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，中心组成员做到带头学习，带领学习，带动学习，并做到四个保证：保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记，使理论学习切实收到实效，促进各项工作的开展。

　　2、学习载体不断创新。县委办公室积极创新学习形式，大力推行“科长论坛”模式，搭建相互交流、相互学习、锻炼提高的平台，促进了办公室工作人员整体素质、工作效率、服务水平的提升。这一做法，在市委组织的建设学习型党组织调研活动中，得到了市委讲师团的充分肯定。

　　3、学习活动有声有色。县委办公室结合工作实际，灵魂开展各类学习活动。高度重视政治理论学习，狠抓业务知识学习，采取集中辅导、“人人讲”、演讲比赛、集体讨论、知识测试、邀请专家作报告等方式，抓好集中学习，努力提高调查研究能力、文稿起草能力、公文处理能力、信息开发能力、督促检查能力、综合协调能力。注重加强业余学习，把业余学习贯穿于读一本好书、撰写一篇调研文章、开展一次访贫问苦、提一条合理化建议等活动中，进一步丰富了学习内容。

　　关于学习型党组织建设工作总结范本【二】

　　为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用，根据学校工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下：

　　一、指导思想明确组织到位

　　在开展建设学习型党组织活动中我校党支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党员中营造终身学习组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景，增强全体党员学习自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意教师作为指导思想。

　　二、学习型党组织建设基本情况

（一）成立了学习型党组织领导小组

　　根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、支书记杨秀斌同志担任，杨再金支部组织委员任副组长；领导小组成员由相关领导担任。

（二）制定推进学习型党组织建设实施意见。

　　根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效。

（三）通过多种方式组织学习。

　　我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了学习国务院关于进一步促进x又好又快发展若干意见（第一专题）；学习20XX元月18日《x报》一版；学习n省委领导讲话精神；学习胡锦涛同志《新时期如何加强党风廉政建设》讲话精神；以及三个代表重要思想和党的报告精神等等系列学习。

　　三、主要学习内容

（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

（二）以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

（三）对党员教师进行教师教育培训，帮助党员教师提高做好本职工作能力，不断提高他们专业技术水平，更好地发挥他们先锋模范作用。

（四）组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线。

（五）教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

　　四、主要做法

　　1、通过“学习的平台”建设认真贯彻落实党十七大和十七届六中全会精神，特别是喜迎党的召开，认真组织学习精神等政治学习内容通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施把党员干部思想统一到实现学校发展大计上来要求全体党员通过学习在领会精神实质、理论武装、指导实际工作、推动学校发展上下功夫以自身行动进一步推进学习型党组织建设引导党员干部树立终身学习思想理念在学习中掌握新知识在实践中创造新经验在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵完善学习制度丰富内容形式创新激励机制实行长效管理不断增强了全体党员学习力、竞争力和创造力。

　　2、以庆祝建党90周年为契机通过“七个一”系列活动党员教师思想理论素养理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作注意改进学习方法提高学习效果学校为全体党员购买了红书扩大学习视野在学习过程中班子成员以读书、学习为重点每个同志都撰写读书笔记和心得通过卓有成效学习达到党员干部争做勤奋学习、善于思考模范解放思想、与时俱进模范勇于实践、锐意创新模范全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党基本理论、基本路线、基本纲领树立正确世界观、人生观、价值观不断增强先进性意识和党性修养

　　3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习重点同时也是党员提高修养重要内容继续抓好师德师风建设以实现教师自身价值为核心引导教师以爱心从事人民教育事业热爱学生教书育人无私奉献做让人民满意教师

　　4、认真开展党员自觉学习活动。根据学校支部安排学习的内容有：3月《教师的幸福人生与专业成长》、4月《干部从政道德读本》、5月《共产党历程》；6月份《中小学教师职业道德规范》、7月份《教育法律法规》、8月份《三个代表重要思想》、9月份《科学发展观》、10月份《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干规定》、11、12月份学习精神。通过自学后每个季度写出一篇学习心得。

　　五、保障措施落实活动成效显著。

（一）领导明确责任建设学习型党组织活动开展以来学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照上级要求科学制定学习型党组织工作方案，不断充实和完善建设学习型党组织措施和办法，明确阶段性学习目标和内容。认真贯彻落实学习计划组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员学习能力、实践能力

（二）健全机制创设条件党总支把建设学习型党组织活动和学校中心工作有机结合不断健全各项学习制度。

（三）狠抓落实注重实效坚持推行学习工作化、工作学习化妥善处理和解决好工作与学习矛盾做到“两不误两促进”在学习型党组织建设过程中学校党支部积极探索和实践创建活动中好载体、好方法及时总结经验注重引导干部党员紧扣实际学用结合学以致用把学到新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去提高创新能力和工作水平把学习成效转化为工作成果

　　六、下一步打算。

　　建设学习型党组织是中央向全党提出重大战略任务我校在扎实推进学习型党组织建设同时也不断总结经验着力改进不足之处提高建设学习型党组织实效接下来我校党总支将从以下几进行改进：

　　一是进一步坚定学习型党组织建设目标任务学习是党组织建设重要特征坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设本质把推进学习型党组织建设作为增强我院党建设根本要求。

　　二是激发学习动力提高学习主动性纠正个别人员事务性工作多“没学”厌学心态手头工作简单“没必要学”自满心态树立时时学习观念多形式、多层面、多渠道激发学习自觉性和主动性。

　　三是要健全制度机制健全严明责任制度明确支部书记为“第一责任人”切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议健全严密运行机制对学习动态管理及时研究解决学习中遇到矛盾和问题保证学习型党组织建设活动常态化。四是要注重学习与工作结合将政治理论学习与中心工作紧密结合起来将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来形成工作合力同时紧扣我校当前发展形势组织开展好各类符合实际、提升能力主题实践活动进一步激发党员干部开展好理论学习积极性推动城关二小教育事业又好又快发展。

　　关于学习型党组织建设工作总结范本【三】

　　今年以来，我镇积极探索党委中心组和机关干部学习方式，通过“学”“比”“传”“评”在全镇上下营造浓厚的学习氛围。

　　一是集中“学”。设立“领导干部讲坛”，由领导干部带头述学、领学。按照年初制定的学习计划，由每位班子成员确立一个讲课主题轮流讲，内容紧扣中心工作、政治思想工作重点、社会时政热点等，受众涵盖机关干部、村主要干部、村官大学生等。该讲坛已开展了6次，强化了领导干部带头学习的表率作用，让他们有了一次深度调研和再学习的机会，更有利于培养干部的工作艺术，更好地开展农村基层工作。

　　二是对照“比”。将青年干部论坛主题设定为“我们的价值观”大讨论，每次学习会上由两位青年干部进行交流发言，找差距、谈整改。每个月由各个办公室轮流负责编印并下发理论学习小册子，通过办公室之间的相互比较，进一步加深机关学习的氛围。同时比照先进人物找共性、表决心，以先进人物为标杆，对照自身工作职责查找问题，明确努力方向。目前已举办了8期，对进一步深化创先争优活动，推动机关执行能力再上新台阶大有裨益。

　　三是推广“传”。成立了以青年骨干为主体的红色宣讲团，分片区深入企业、农村、学校开展集中“微型党

　　课”宣讲活动，目前已组织3支宣讲团深入基层宣讲了6次。并且充分利用爱国主义教育基地、历史传承基地，选拔大学生村官4人，作为塘溪四座名人故居的解说员，进一步弘扬名人精神文化。此外，有效运用远程教育系统、镇网站、手机等媒体进行再宣传再教育。

　　四是广泛“评”。在机关内外广泛开展“学习标兵”、“学习先锋”以及“学习先进党组织”的评选活动。每月评出5名“学习标兵”，每季度评出5名“学习先锋”和3个“学习先进党组织”，营造浓厚的创先争优学习氛围。在机关年轻干部中开展调研文章的评比活动，采取课题认领的形式，设定10个贴近塘溪社会现状、群众关注度高、适合调研的课题，每一课题安排一名老干部进行帮带，让年轻干部进一步深入基层，丰富年轻干部的农村工作经验。

　　关于学习型党组织建设工作总结范本【四】

　　为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织的精神和要求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用，根据学校的工作安排，在学校全体党员中开展建设学习型党组织的活动，为办人民满意的学校提供理论支持，回顾开展学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。

　　一、指导思想明确，组织到位

　　在开展建设学习型党组织的活动中，我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意的教师作为指导思想。

　　二、学习型党组织建设基本情况

（一）成立了学习型党组织领导小组

　　根据上级要求，成立了学习型党组织领导小组，领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任，叶凤林副书记任副组长，领导小组成员由相关领导担任。

（二）制定推进学习型党组织建设实施意见

　　根据学校的实际情况心得体会，制定学习型党组织建设实施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工作取得实效。

（三）通过多种方式组织学习

　　我校结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式，先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、十七届六中全会精神等十二个系列的学习。

　　三、主要学习内容

（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

（二）以党的十七大文件精神为重点，以“十二五”系列规划为支撑，继续解放思想、开拓进取，深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”，重在持续、重在提升、写作参考重在统筹、重在为民的实践要领，认真开展政治理论学习。

（三）对党员教师进行教师教育培训，通过x市教师教育院和本校组织的多种培训，帮助党员教师提高做好本职工作的能力，不断提高他们的专业技术水平，更好地发挥他们的先锋模范作用。

（四）组织党员教师对法律法规、廉政法规的学习，按照党章的规定和要求，对党员进行遵纪守法教育，从思想道德教育基础抓起，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　四、主要做法

　　2、以庆祝建党90周年为契机，通过“七个一”系列活动，加强党员教师的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。学校为全体党员购买了红书，扩大学习视野，在学习过程中，班子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。通过卓有成效的学习，达到党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，工作报告树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养

　　3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师。

　　五、保障措施落实，活动成效显著

（一）加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以来，学校党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照上级的要求，科学制定学习型党组织工作方案，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员的学习能力、实践能力。

（二）健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

（三）狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中，学校党总支积极探索和实践创建活动中的好载体励志网 学习时间经常化。学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。首先是加强组织领导，各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障，加强了对各党组织学习的领导、指导和协调。确保学习活动的开展经常化。充分发挥党校、行政学校等学习主阵地的作用，利用各类“讲坛”、“论坛”、“讲堂”和学习会、读书会、交流会等平台，以及报纸、广播电视、网络、手机等载体，开展有特色的理论政策学习、专业技术学习、业务培训和技能竞赛以及调研活动。组织宣讲团深入基层开展宣讲工作。认真总结各级党组织、各部门、各单位创造的新鲜经验，用典型说话、用典型引路，努力形成正确舆论导向。

　　学习制度长远化。即不断健全完善各项学习制度，形成长效机制，确保学习制度长期管用。一年来，逐步建立或完善了中心组学习制度、党员干部学习制度、培训制度、调查研究制度、报告宣讲制度、考核评价制度、检查督查制度等多项制度，真正把学习的“软任务”变成了“硬约束”，营造了用制度促学习、管学习的良好氛围。

　　通过开展学习型党组织建设活动，全市广大党员和干部职工进一步提高了思想认识，增强了责任心、事业心、进取心，提高了广大党员干部的思想文化素质，为满洲里国家重点开发开放试验区建设提供了精神动力和智力支持。

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