实用的五年级科学作文

实用的五年级科学作文7篇 小学五年级科学作文

　　下面是范文网小编整理的实用的五年级科学作文7篇 小学五年级科学作文，供大家参阅。

实用的五年级科学作文1

　　烈火来袭，这次，他不是单枪匹马来单刀直入，而是带来了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀残忍地押上了“绞刑场”—碗，“哗”的一声，“绞刑场”里露出了金黄的火焰，“犯人”—手帕正在痛苦挣扎，可仍被火焰烧得体无完肤，最后灰飞烟灭，就在这时，烈火老大发出了刺耳的笑声……

　　另一个“犯人”在外边看到了这个残酷的现实，便绞尽脑汁想保全自己，最后便把一瓶“神奇的水”洒在自己的身上，便跟着剪刀一同去法场接受严刑拷找。

　　火，再次燃烧起来了，异常的强烈，疯狂摇摆的火焰上，千千万万个火孩儿正在跳舞庆祝。

　　一分钟，二分钟过去了。可手帕仍安然无恙，烈火顿时满腔怒火，爆发出全部力量，一道蓝色的火焰映入眼帘，我们这些幼小无知的小孩子就在那一瞬间，被吓得目瞪口呆了，一阵凉风拂面而来，我一看，原来是老师吹的，老师口中一阵风一下子吹灭了仍熊熊燃烧的火焰，并把唯一幸免的手帕捧在手中，仿佛在捧一块玉一样，并让我们抚摸他坚强的身躯，我们一摸，一股阴凉的感觉一下子涌上心头，这时，便有个陌生的问号又开始在我脑边旋转……

　　“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份，酒易发挥，只要水不干，手帕就不会烧掉。”

　　听了这句话，我恍然大悟，一个科学又刻入我的心头。

实用的五年级科学作文2

　　星期天，我做了个实验，是“烟雾往哪去”。

　　一开始，我拿了两个玻璃瓶，我照科学书上去做这实验，把其中一个玻璃瓶放在开水中泡着，另一个放在冰箱下面冰住，过6分钟后，我把冰箱里的瓶子拿出来，再擦干净瓶里的水。再把泡在热水里的瓶子放上几柱香，让玻璃完全变热，在热瓶上放上玻光滑的玻璃板，再放上冷瓶，然后扶着瓶子抽掉玻璃板，只见烟雾像一条龙一样冉冉升起，飞快地在冷瓶里来回穿梭，不一会儿，冷瓶就变白了，真想再看到刚刚的现象。然后我把瓶子倒过来，在小心翼翼地抽掉玻璃板，我以为会有什么变化，可是烟却一直在上面不下来，真有趣啊!

　　真是一次有趣的实验。

实用的五年级科学作文3

　　三年级有一堂科学课，熊老师给我们做了一个燃烧需要氧气的小实验，至今记忆犹新，仿佛就在眼前。

　　科学课上，熊老师准备了一个打火机，一个水杯和一根蜡烛。她非常神秘地说:“同学们，我们来做一个有趣的实验，证明燃烧的奥秘。”我十分激动。

　　同学们也叽叽咕咕议论开了：“什么实验，好玩吗，做这个实验干什么?”

　　实验开始了，熊老师先用打火机点燃蜡烛，然后把水杯的杯底朝上，杯口朝下，把蜡烛给罩住，不一会儿，蜡烛的“生命”就垂危了，我们急忙大声地说：“快拿开，快拿开，蜡烛要灭了!”多亏熊老师把水杯迅速拿开了，蜡烛才“死里逃生”。我们长长地出了一口气。但熊老师又把蜡烛给罩住，这时我们无论怎样请求，熊老师也不拿开。最后，蜡烛终于熄灭了。同学们又开始议论了：“这是怎么回事，这是什么道理，它能告诉我们什么?”还有一些同学大胆地说出了自已的观点，但都不是正确的答案。

　　过了一会儿，熊老师才神秘地告诉我们答案。原来，燃烧需要氧气，如果没有氧气，它就不能燃烧。有些同学又纳闷起来，为什么水杯罩住后，蜡烛还能燃烧一会儿呢?哦，因为水杯罩住后，水杯里还剩下一些氧气。

　　这次实验既有趣，又好玩，还学到了知识，让我十分高兴，使我终身难忘。

实用的五年级科学作文4

　　我常常问自己，“你的理想是什么？”那时，我的脑海里浮现出许多职业，有教师、文学家、教育家、地理学家等等。但我最喜欢的还是科学家。

　　我之所以喜欢科学家，是因为我最近看的一部小说《三体》，那些令人叫绝的技术，令人震惊的宇宙规律，那些令人无不感受到科学魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究这些不为人知的秘密。

　　假如我是个科学家，我一定不会保守自己的研究成果，我将站在科学界的目光下展示自己的研究成果。而且我不会独来独往，我会与其他科学家一起努力，并与整个科学界共同进退。我还会用自己的努力换取科学的卓越发展。

　　假如我是个科学家，我一定不会忘记我的父母、我的老师，因为有了他们的支持与帮助，我才会有那样的成就。我一定不会辜负他们对我的期望，我会以我的成功来回报他们。

　　但是，只有努力才会获得成功。这是一个梦想，只有努力和不懈奋斗，才会成为现实。只有这样才能我们的梦想才会实现。

实用的五年级科学作文5

　　科学是什么？是创造！科学是什么？是发现！就像英国的罗伯特·虎克发现细胞；德国的施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的；哥白尼提出“日心说”，牛顿提出“万有引力”瓦特看见壶水沸腾，发明蒸汽机，弗莱明发明抗生素……

　　科学是广阔的天：1665年，英国的虎克研制出能够放大140倍的光学显微镜。他把软木薄片放在自制的显微镜下观察，发现软木薄片是由小室构成，这些小室叫做“细胞”。

　　19世纪30年代，德科学家施莱登和施旺，分别对植物和动物进行了深入的观察和研究，提出植物和动物都是由细胞构成的。

　　科学家借助显微镜，通过对大量的动植物材料长期细致的观察和研究，发现除不读外。绝大多数生物体都是由细胞构成的。Forexample，牛顿所说“如果说我比别人聪明，那是因为我站在巨人的肩膀上。”

　　科学围着我们转，期盼去探究它。

　　科学是无垠的地：青霉素是著名的抗生素药物。青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一。但是青霉素的发现却有些意外。1928年，英国的细菌学家弗莱明发现，培养基上没有青霉素污染的地方长满了葡萄球菌，而青霉素的周围，葡萄球菌受到抑制，不能生长。

　　弗莱明从这一现象中得到启示，经过不断研究分析，知道青霉素能够杀灭葡萄球菌。由于当时还不能够证实青霉素在人体上运用的效力因此，人们并没有认识到它的重要性。

　　第二次世界大战期间，一些科学家提取出青霉素的精制品，并成功证明了他的治疗效力。青霉素的大量生产广泛运用，使成千上万的伤病员得救了。为此，弗莱明获得了1945年诺贝尔生理或医学奖。

　　科学的运用，不拘于创造、偶然发现的科学，而是任何！科学包括生物学、生理学、医学……

　　任何一种为人民做出巨大贡献的学科，都是科学。

　　将来的社会不是没文化，而是不懂科学。我们要了解科学，我们要创造科学，我们要追求科学！

　　我们围着科学转，一起去探究它。

实用的五年级科学作文6

　　有的人想当白衣天使——医生；有的人想当大老板；有的人想当歌手……而我想当一+位伟大的科学家呀！

　　我好想当一位伟大的科学家。因为我要发明一种新仪器，这种新仪器可以帮助家长干活，检查我们小学生的作业，让家长觉得不那么疲劳。

　　我好想当一位伟大的科学家。因为我要发明一种新型的房子，让人们过上更好的生活。这种房子外型特别漂亮，而且遇上地震，也不会塌。这种房子还送三个机器人。二个看守房屋，一个在屋子里照顾客人。屋子里的机器人有各式各样的功能。如果你家有人生病了，它就会背上你到医院里看病。而且这种机器人不用充电，只要有垃圾，它们把垃圾放到嘴里，过了一会儿，只要它消化好了，再把垃圾吐出来，就会把垃圾变成各式各样的小东西，这种小东西照样能用，。这种房子有许多按钮。那些按钮还是有功能的。只要按下黄色按钮，浴室就会自动准备温水。让你去洗澡，还可以定时洗澡呢！青色按钮，是把你的屋子里的空气变得更清新。红色按钮，是让你的屋子里特别暖和。还有蓝色按钮，是让你的房子里很凉爽。这种房子经济有实惠。

　　假如我长大真的成为了一位伟大的科学家，我会为人们做出更高级的机器，让人们更加方便，更加容易的去干一件非常困难的事。现在我要好好学习，实现我长大后的理想！

实用的五年级科学作文7

　　“做实验？”我皱了皱眉头，心想：怎么做啊？平时我根本没有独自一人做过实验，如果失败了怎么办？这时，老师说的话在我耳旁响起：“无论是成功或是失败，只要你从中获取了知识，都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了，还有一点迫不及待。

　　回到家后，我从那让人眼花缭乱的书柜中，找出那本名为《趣味科学实验》的.书，一段导读映入了我的眼帘：“炉子上的水壶‘吱吱’响着，一会儿水开了，水滴掉在烧热的炉盘上，便飞快的跳起舞来，就像是有了生命一样。

　　我一下子就被这个实验吸引了，并已经跃跃欲试了，我连忙按要求去准备材料，首先把炒锅放在燃气上加热，然后放上一些水，由于我的性子太急，刚把炒锅放在燃气灶上，就迅速把水滴放进砂锅上蒸发，水就消失了，我看见这个景象非常的失望，像泄了气的皮球，刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪，我抱怨道：“到底怎么回事，一点点反应也没有？”我又翻开了那本书，从书中找到了失败的原因，我眼前一亮，看到了书架旁的小提示，“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟，原来要登场，锅完全变红或变热，才能将水滴在砂锅上，我欣喜若狂，立刻着手去做实验，这次我耐心地等待砂锅变热。变热后，我小心翼翼的将水滴入锅中，此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞，刚开始水慢慢的变少了，渐渐蒸发掉，最后只剩一点水的时候便跳起了舞，这是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通过查找书籍，我明白了，水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护，所以才会跳动。

　　这次实验让我对科学有了兴趣，还让我明白了，遇到困难要锲而不舍，不气馁，遭到失败，要汲取教训，总结经验，迎难而上。