五年级作文我想对你说
五年级作文我想对你说（汇编12篇）
下面是范文网小编整理的五年级作文我想对你说（汇编12篇），供大家赏析。
五年级作文我想对你说1
亲爱的妈妈：
我的小提琴比赛得奖了，这都源于您！
我刚开始学琴时是刚读一年级，我拉不好会受到老师的批评，没有信心。您在我失去信心时总是给我鼓励：“没事，拉不好就多加练习，自然就能练好了。”
一次我在家里练琴，我好几个音没拉准，节奏对不上。我心想，怎么会这样，如何才能将它拉好呢？妈妈不会批评我吧？我急得像热锅上的蚂蚁。我以为迎接我的是一顿劈头盖脸的臭骂，但其实不然。只见您和颜悦色，抚摸着我的头，亲切的对我说：“没关系，第一次练一首生曲子，还是‘bB’大调的，这是你第一次接触‘b’号，拉不好很正常，熟悉一下乐谱就可以了。”妈妈这番宽慰的话语让我顿觉信心倍增，我便更努力的拉了起来。
您在我失去信心时给予我鼓励，也在我偷懒时批评我、教导我、引导我。
有一周，您去出差了，我拉琴偷懒，拉个三五分钟便收琴了。我去上小提琴课时，心里惴惴不安。我这周几乎没有联系，更别说老师留的作业了，我根本记不清！到了教室，我把头埋得低低的，缓缓地取出琴，架在肩上。拉琴时，我拉的比锯木头的声音还难听几倍。我心想：多多少少也该拉二十分钟琴，也不至于拉成这样。我为自己捏了一把汗。可是这种错音、漏音、添音、拖拍……，不论是节奏还是乐谱和音准，都漏洞百出的现况令我自己也很难堪！
我“演奏”完这首曲子，只见老师板着脸，朝我吼到“刘亦涔，这周怎么练的，和上周相比简直天壤之别！你……”我还是第一次看到老师发这么大火，我深刻地体会到了问题的严重性。我感觉度秒如世纪。
回到家，我看见您若有所思，用那犀利的眼神凝视着我。我内疚不已，自知辜负了您的期待。您把我训斥了一顿，语重心长的告诉我：“刘亦涔，你不能在失去监督时就不做正事，这样的话又如何自立？”我觉得您说的不无道理，那一刻我感到无比惭愧。
母亲，是您在我失去信心时给予我鼓励；是您当我在步入歧途的边缘徘徊时指引我前进的方向；是您教会了我要对自己有信心，要成为一个自立的人。您的声音时常在我耳边回响，让我用高标准要求自己，对自己不要苛刻但要严格。您点点滴滴的教诲已凝成了大海，让我学海无涯，无止境的进步，不断超越自己，做更好的自己！
母亲的爱是汪洋大海，可我们对母亲的爱顶多只能算得上是小溪，此刻，我祝您福如东海、寿比南山！
敬祝健康！
您调皮的孩子：刘亦涔
20xx年12月11日
五年级作文我想对你说2
亲爱的刘老师：
您好!您一定还记得吧，我是您五年级的学生。在六年级这个学习气氛紧张的阶段，五年级是曾今开心、烦恼的事都犹如沙漠中的沙粒，渐渐地被吹散了。而那些残存下来的记忆，便是我心灵深处永恒的回忆。那其中一段便是关于您的。
您是五年级时的数学老师，还记得有一次下午讲练习册，看着身边一个个同学的练习册都发下来了，我不禁担心起自己的练习册来。因为您一直有个习惯，如果谁的作业不合格，作业本就会被您扣留下来，然后作业本的主人一个个去“领大奖”终于证明的我猜想是对的。在您走上讲台后，口中蹦出几个冰冷的字：“没练习册的同学上来!”接着把手中的一摞练习册扔到了地上。我迈着木讷步子一步步走上讲台，缓缓地拿起自己的练习册。打开后顿时傻眼了，鲜红的“×”映入眼帘。而您那一句句冷冽的话也刺痛了我的心。但下面还有几十双眼睛看着这一切，我顿时觉得脸上火辣辣的。
在这时老师，我真想对你说：您之前不是常对我们说要让自己成熟起来，思考问题和事物全面吗?我们也长大了，也该成熟了，但懂得自尊心也是成熟的'一种表现吧。在我们这个年龄段，已经开始注重自己在别人面前的形象了，也渐渐懂得如何维护自己的形象了。可您这样做不是在摧残我们的自尊心吗?因为有了自尊心，我们的心灵才变得更为敏感起来了。或许就是这样一件小事，在别的同学看来没什么，但自己却胡思乱想，认为别人给自己打了差评。心灵就是这样脆弱，希望老师您可以注重我们学生的自尊心。
这件事已过去了，细细回想起来，现如今对此事有了另一番看法。不管怎么说，您都是为我们着想。你一定是为了让我们记住这次的教训，从而时是提醒自己对待学习要认真吧。这样说来您的做法又是对的。做一件事，不可能是十全十美的，虽如此，但也要尽力去完善。比如您可以私下找我们谈，这样既不伤我们的自尊心，又可以加以提醒。人与人自己正因为所看事物时站的角度不同，才会对同一件事有截然不同的看法。而把多种看法加在一起就会有异样的结果。老师，我希望您可以多听听学生的心声，从而做出措施。
刘老师，虽然我们已经有将近一年没见面了，但我这一丝心声还是希望您可以听到。在平时要多多注意身体啊!
祝您
工作顺利、身体健康
您的学生
20xx年4月2日
五年级作文我想对你说3
新中国成立是在1949年的10月1日，因为当中国真正成立之后，中国开始慢慢变得越来越强大越来越富裕，中国人民慢慢过上的好日子。这些都是令人为之振奋，欢喜鼓舞的。
国旗是我们中国的象征。在我的心中、在每一个中国人的心中，国旗就是和国家一样伟大的，我真为自己感到骄傲。我骄傲我是一个中国人；我骄傲自己生在中国，长在中国。
记得在老家的时候，我从一年级起就会唱国歌了，那时候我就特别喜欢唱国歌，也是那时候起我就成为一名戴红领巾的少先队员了。那时，我们还不知道红领巾是做什么用的，只是看它很特别、很好玩，看到小伙伴们都拿它来玩，我也一样，根本不知道它的重要性。我们那它来玩包沙包，还用它帮小树包扎伤口，还有甚至用它弄湿了当毛巾擦脸......后来听老师说红领巾是五星红旗的一角，我们应该好好保管它每天都戴好它!我知道后特别后悔......从那以后我就开始珍惜爱护红领巾了--看!它是我们中国国旗的一角,我喜欢国旗,五星红旗是多么的鲜艳，多么的耀眼啊！我跟小朋友们整整齐齐地带着红领巾一起上学多么光荣啊!
每一次升国旗,我看着那国旗冉冉升起,在空中迎风飘扬,我心中是多么高兴多么激动,我为自己是中国人而感觉到骄傲、自豪。因为我懂得了我们美好生活的来之不易，它是用无数英雄先烈的生命换来的，我们的国旗和祖国一样，是伟大的、是美丽的！
每一次面对国旗，我都想对她说：国旗啊国旗，您是多么的伟大呀！您是我们中国人民的骄傲，是我们中国的象征。您象征着中国的伟大，象征着中国的繁荣富强，中国人再也不用向外国人低头；国旗，您是我们的骄傲，也是中华民族子子孙孙的骄傲，我们都为您而自豪。我爱您，鲜艳的国旗、美丽的国旗、伟大的国旗。我一定会好好学习，学好本领，将来成为一个为人民做贡献的人！
有一首歌唱道：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们情爱的祖国，从今走向繁荣富强......”这首歌唱出了对国旗和国家的崇敬,也唱出了以祖国繁荣昌盛、伟大富强而骄傲、自豪的心声！
伟大的祖国，尊敬的国旗，我永远爱您......
五年级作文我想对你说4
林思炎，
你好：
我是你的组长张晨，对你的品性我可谓了如指掌， 看着你一次次和他们在外打闹，我痛心不已；看着你一次次违反校规，我无可奈何;看着你一步步和左吕二人踏入黑暗的深渊，我不忍直视。面对屡屡犯错的你，我希望你能改正以下这几个缺点，重新做一个受人欢迎的好学生。
你的第一个缺点就是两面示人。 在学校你表现的相当不错，尤其是在岗位责任这一方面。你的岗位责任是收拾粉笔，在讲台上根本找不出一只无法使用的粉笔，因为你每天下课都要检查一遍，并及时的补充，可谓尽职尽责。可当老师一走，你就变了，总是第一个出教室，最后一个进教室，有时老师只是延迟几分钟下课，你却在老师上课时就偷偷溜出去，肆意妄为。你屡屡犯错，有老师在，就像一个乖孩子；老师一走，你便又恢复了本性，我都已经记不清你有多少次和左、吕二人一起出现在夕会的讲台上了。这可一点也不像你平时的作风啊。林思炎，你这个坏习惯能改掉吗？
接下来我来说说你的第二个缺点，那就是心无学业。这就是你最大的缺点，也是你成为学困生的直接原因。一个学生连作业都不能完成，那他怎么可能会成绩好呢？你就是典型的例子，你上课不是东摸摸就是西看看，有时困了还要睡一觉，简直就像在自己家似的，像这样怎么能取得好成绩呢？上课都这样，作业就更不必说，让你做一会儿作业简直比登天还难，顶多你被逼急了，在数学作业上随便写几个选择、填空题，题都不用看，直接写上答案。你这个学习态度怎么可能学得好？我希望你能一改之前的坏毛病，不求上课全部听懂，但至少把最基本的知识点搞明白。林思炎，你这个坏毛病能改掉吗？
你的第三个缺点就是经不起诱惑。其实经过万老师多次对你的思想教育，你已经有了一些自尊心，起码知道作业应该按时完成，上课时间不打扰他人。有时下课你都能管住自己，不出去玩。这在我们看来都是好现象，但你就是经不起诱惑。有时你本来不想出去，左、吕过来一吆喝：林思炎，走，出去玩。你便二话不说就跟着他们出去了。有时，上课铃已经响了，你还逗留在外，刚想回教室，便听左、吕二人说：回去干嘛？再玩一会儿。于是你便跟着他们一起跳入了火坑。我希望你能够控制自己，能明白什么是好什么是坏，努力向好的方面发展，绝对不听从坏的掌控。林思炎，你这个坏毛病能改掉吗？
林思炎啊林思炎，我希望你能改掉两面示人、心无学业、经不起诱惑这三个缺点，重新做一个受人欢迎的好学生！
望悬崖勒马，知错就改。
五年级作文我想对你说5
K老师，有些话我一直都想对您说，可是还没等到我积攒起足够的勇气，把话说出口，您就转到别的班级而不再教我们了。今天，借着这次习作的机会，总算能把那些积压在心里已久的话说出来。
您是我在刚步入小学时接触到的第一批老师，您时时刻刻让我感到妈妈一样的关注。
课堂上，您把枯燥乏味的课本知识变得生动有趣，而且与日常生活紧密相连，课堂气氛是那样轻松，使我在愉快中就掌握了知识。下课后您也不急于回到办公室，而是把掌握得不好的同学叫到身边，辅导他们、帮他们巩固课堂知识。
自由活动时，如果同学们之间发生争执或闹矛盾，您总会在第一时间出现并将他们制止。而且，您不会像其他老师那样不分青红皂白，先将双方都狠狠教训一通，然后严厉惩罚双方，并气鼓鼓地离开;而是看是否有人受伤，然后让双方讲出各自的理由，再来做分析和评判，所以同学都很信服您。
下班后，您还经常与家长联系，及时交换孩子的学习生活情况，让家长更好地配合学校的教育。妈妈常常说，“K老师真不错!家校联系册上写得比班主任还多，打电话过来都是在她的休息时间。她的孩子还那么小啊!”
您工作是那样勤奋，对我们是那样关心，让我忍不住跟您亲近起来。一天放学后，一贯内向的我鼓起勇气走进您的办公室，去请教一道不懂的题目。正在与人谈笑风生的您，看到我手中的作业本立刻就发起火来：“这种问题别来问我!”然后扭过头去不再理我。
您知道么，那一刻我的心仿佛被刺穿了一样痛，脸上仿佛被人打过一般火辣辣的……我都不记得自己是怎样离开您的办公室的。时隔几年回想起来，我的眼泪还会不争气地掉下来。也许那道题目真的太简单了，我不该不会，但是您当时的样子真的摧毁了您在我心目中的形象。从此以后，我再没有主动向任何老师问过任何问题。
不可否认，您是个好老师，但是您真的伤害了我。如果那一天，您肯原谅我的愚钝，保持一种平和的心态，为我讲解那道题，您在我的心目中就将是最完美的老师!其实，我说这些话只是希望老师们能够不要高高在上，降低一点身份，跟学生保持一种平等的关系，让师生之间更加和谐。
五年级作文我想对你说6
颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，勿焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”——题记
颜渊曾经说过：“对于老师的学问与道德，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导人，用各种来丰富我的知识，使我想停止学习都不可能。”
记得那时我上小学，一次我考了满分，高兴地不得了，我连续几天都沉迷于快乐之中。丝毫没有学习的意思。下一次考试来临之际，我傻了眼，考试来了，又走了。这一次，和上一次的分数成了鲜明的对比，第十名，我顿时哭笑不得。老师把我叫到办公室，对我说：“孩子啊，这次没考好，你知道为什么吗？是因为你太骄傲了。虚心使人进步，骄傲使人落后。”愿无伐善，无施劳。“不愿意不夸耀自己的优点，也不炫耀自己的功劳，这才是一位真正会学习、懂品德的人。
有一天，妈妈看我字写的不好，说：”你去练一练字吧，去报一个书法班。“我心里虽是十分不愿意，可是，又有什么办法呢？母命难违。刚上书法班，我还兴趣蛮高的，渐渐地，我觉得练字越来越枯燥，每节练字课从学变成熬，从熬变得越来越难熬，有几次，甚至有逃课的念头。有一次，书法老师把我叫到一边，对我语重心长说：”孩子啊，不想练可以不练了，与其你每个星期一次来到这里受苦，还不如不学呢。“老师说话的语气越来越重，渐渐激动起来，”要想学，就好好学，练字最重要的是耐心，有毅力，曾子说过：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎“死而后己，不亦远乎？”意思就是说：“只要是学习的人，就要有毅力，因为他责任重大而路途遥远。把实现自己的理想作为自己的责任，不是很重大吗？奋斗到死才罢休，不是很遥远吗”“嗯。”这时的我，眼眶里早以充满晶莹的泪水，从此以后，我再也不敢待慢了，很快，我的字体写漂亮了。
老师，我想对您说：“您是园丁，我是小树。是你让我们在语文的海洋里遨游；是您让我们在数学的天地中行走；是您让我们在字母的世界中玩耍；是您让我们感受到了
老师，我想对您说，谢谢你！
五年级作文我想对你说7
天空如同一张抹布，遮住了原来的光泽。一会天空中落下了豆大的雨滴，一个没考好的孩子灰头土脸地回到家中。 “妈，我回来了。”男孩低语着说。妈妈大步接小步的跑过来说“孩子，你怎么了，是不是生病了?”“妈，我这次没考好。”男孩哽咽这说，母亲的脸色一下子变得乌云密布，说“你是弄啥里，这点考试都弄不好，要不然别上了。”母亲严厉的目光射到男孩身上，男孩头也不敢抬一下，像一个罪犯正在接受审查。
男孩伤心的泪水夺眶而出，呜咽着说“妈妈，再给我一次机会吧。”母亲呵斥他说“就只有这一次机会了。”说完母亲怒气冲冲地回屋去了。
孩子是天真的，即使是天使也会有犯错的时候，不要对孩子大吵大骂。我想对你说，有可能你的一次鼓励会成就孩子的一生，反而有可能你的一顿训斥会回了孩子的一生。
我想对你说，妈妈，孩子错了，你要悉心教导，并不是雷厉风行，对孩子恶语相加，更不要对孩子放弃希望。因为每个孩子的潜力都是无限的，都是有待爆发的，要想方设法让孩子的潜力爆发出来。
我想对你说，你在教育孩子之前，你要先想一想自己，而并不是把自己的孩子当做“丫鬟”来用。凡事为孩子多想一点，孩子就会少一点的反抗。
天空乌云散去，出现了彩虹，男孩拿起书，想：唯有奋发，才有成就。
五年级作文我想对你说8
人，由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的高智商动物，可是我却认为人是愚蠢的，包括我自己。
人类啊，我想对你说：放下你们手中的利斧，停止对森林的砍伐吧！你们知道吗？植物和我们人类一样，它们也有生命的！现在我们提倡植树造林，保护世上的一草一木。只要树木不被伤害，鸟儿就有了自己的家园，它们在树林里叽叽喳喳得叫着，好像在说：“我们有了这么美丽的家，真好啊！”我们还可以看见蚂蚁在树下不知疲倦的劳动。这一切我们都可以创造，那就是保护环境！可我们的行动呢？我们还不是照样滥砍滥伐，照样破坏那些一草一木，难道你们不觉得这些一举一动很愚蠢吗？你们几千年来，以高智商生物自居，把“仁义之道”作为座右铭，世世代代凌驾于万物之上，但你们明智吗？仁慈吗？
人类啊，我想对你说：请不要为了自己的利益，而污染了洁净的空气。你们在工厂里排放黑烟，不仅污染了蔚蓝色的天空，而且还影响了自己的身体健康。你们乱扔塑料袋，只要一刮风，茁壮的小树上就会挂满五颜六色的垃圾袋，小树真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！以前，当太阳公公上班时，一看到脚底下那美丽的世界，立刻就有了精神；晚上，月亮婆婆和星星公主出来了，看着下面安静、祥和的世界，身上的光芒也就更加得闪亮。可现在呢？当白天，太阳公公高兴的出门时，可是一看到自己家门口堆满各种各样的垃圾，不由得唉声叹气；晚上，当月亮婆婆和星星公主出门时，看到自己的身上发出的光芒再也不像从前那样皎洁，那样明亮，都呜呜地哭了。
人类啊，我想对你说：请不要乱排放污水，玷污了清澈的小溪。以前，小溪里有五彩斑斓的鱼儿，健康成长的小虾，可是现在，你们不仅污染了小溪，而且还残忍的杀害了小鱼、小虾。小鱼和小虾的父母都在大海里，当它们听到这一噩耗，真让它们悲痛不已，可又有什么办法呢？只能眼睁睁地看着自己的孩子们一个个离开自己。
愚蠢的人类啊，我想对你说：你们都是破坏环境的罪魁祸首，请你们醒醒吧！不要在破坏这个世界了！为了停止我现在的悲哀，为了你们将来不会悲哀，停下手中的利斧，唤起你们的仁义之心，保护绿色吧！
人类啊，所谓的高智商生物，停手吧！
五年级作文我想对你说9
朋友，也许只是生命中的一个过客。但是，他却会随着缘起缘落使我们的青春变得美丽。即使没有将来，那又何惧，至少我们拥有过。
朋友，我想对你说，时间冲淡一切，只有你仍然在我心扉。每当寂寞吞噬灵魂，在那不眠的夜晚，是我们的回忆来让我安心。还记得我们当时最爱的音乐么？那首总是带着浅浅淡淡的悲歌，或许这对我们来说，就是遗憾的美。我的好朋友，你知道么？我一直没有勇气问你：这些年过的好么？我害怕，我怕听到你带着幸福的回答，我怕你早已把我忘掉，我怕你否认曾经说过的话。也许是我太傻，把这份情努力隐藏，用笑来伪装潇洒。
朋友，我想对你说，你还记得我们的聚会吗？听着许久没听到的旋律，仿佛又回到了以前那种不可一世的年代。我再次翻开青春年少的我们曾写过的日记，重温了我们的过去。看到那些夸下海口不负责的话，现在想想，总是觉得有些无知。年少时的我们总是很夸张，你知不知道，分开后的每个夜晚总是很想你。在那段一起走过的日子里，每每想起，我便会很感激，谢谢，我的朋友。
朋友，我想对你说，有些情绪很那表达，我们越来越融洽，习惯了彼此有牵挂。经过了风雨，才了解所谓的友情。今后的岁月，让我们一起了解，多少天长地久，多少海誓山盟，有几回细水长流？我们是对方，特别的人，我们对彼此不是一般的认真。是的，我们都不容易，坎坷用泪水冲洗，你们是我最大的动力。时间还在继续，回忆曾经的不期而遇。志同道合让我们走在了一起，请别忘记我们相约相聚笑过的日子。
朋友是一碗水，君子之交谈如水，朋友是一壶茶，细品慢咽有滋味；朋友是一杯酒，让你敞开关闭已久的胸怀；朋友是一首歌，让你喷用出内心最深处的激情；朋友是心酸的眼泪，勾起对往事的回忆。
春天醒了，冬天睡了，又是一年过去了。时光走着它的路，路过青春的脚步，心中有悲也有喜。我想让你尽情起舞，放心的追逐。如果可以，我愿把我的一切献给你，只要你喜欢。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友，你过得还好吗？
五年级作文我想对你说10
亲爱的杰杰：
你好！
儿子，我亲爱的宝贝！我们有太多太多的话想对你说，提起笔来却又不知道说些什么？你在爸爸妈妈心目中是个既阳光又可爱的男孩，但是有个缺点——遇到困难容易退缩。 我们想对你说，养成良好的习惯是取得成功的前提。你要知道，“千里之行始于足下”，你的一切起源来自于你平时的积累。你要记住，做任何事情都要有始有终，不要半途而废，坚持就是胜利。只要努力了，既使失败了也没关系，重要的是你享受了做事的整个过程。人生中总有逆境和顺境，当你面对失败和挫折时，请不要放弃而要勇敢地去面对。只有不断的经历曲折和坎坷，才会使你取得更大的成功。只有不断的受挫，你才会成为一个顶天立地的男子汉。爸爸妈妈要对你说：在学习求知的道路上，没有捷径可走，眼前的成绩只是起点和基础，未来的学习更为艰辛。正所谓学习之路路漫漫，唯有勤奋相伴之。
亲爱的儿子我们想对你说，我们每个人生存在社会中，都不能孤立地存在。人与人之间只有和睦相处，友善互信，我们的社会才能更加的和谐。学校也是一样。在学校，你要尊敬师长，团结同学，互帮互助，帮助弱小。要始终怀揣感激、感恩之心。只有这样，我们的心灵才能涤荡污浊,健康阳光。你一年年的长大，也懂事了许多，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，虽然爸爸妈妈没有说出来，但是我们内心真的感到很欣慰、很感动。这几年你做的很好，我们相信你以后能够做的更好。
儿子，有时候妈妈很唠叨，是妈妈太想让你明白一些生活中的道理，恪守做人的道德，有时候爸爸很严厉，是爸爸太想让你勇敢而自信，将来可以顶天立地。儿子，你要知道，望子成龙是每个父母的心愿，爸爸妈妈也想让你成为一个品学兼优的孩子啊！
儿子，你成长的路还很长很长，在长长的路上，会有成功，也会有挫折，会有鲜花，也会有泪水。可是，无论是成功还是挫折，爸爸妈妈都会一直陪伴在你的身边，为你的努力喝彩！最后谈谈爸爸妈妈对你的希望吧。 爸爸妈妈希望你平安、健康、快乐。爸爸妈妈不求你今后荣华与富贵，只愿你能健康与快乐地成长。你快乐，我们就幸福！
亲爱的儿子，你是爸爸妈妈的希望，爸爸妈妈永远爱你！
五年级作文我想对你说11
亲爱的宝贝，在这寂静的飘着冬雨的夜里，妈妈品读着你写下的这些话语欣慰的喜悦从心底缓缓升起，眼睛也不禁湿润起来。
回首往昔，你的来临给我们带来了无数的喜悦。安慰和牵挂也令我们迅速的成熟起来。在抚养你的日子里，我们深刻地体会到了为人父母的责任和幸福，因你的加入使得这个家庭拥有了至臻的美妙！所以，我们对你正如你对我们一样总是满怀感激与欢悦！
孩子，妈妈想对你说的话很多很多———就像我写在你幼儿园毕业册上的寄语那样—“你将来想在生活中实现的目标，几乎完全取决于你想让自己成为一个什么样的人，只有高度的专心和强烈的进取心才会使你在选择的任何目标中获得成功！”也许那时你还小，无法理解这几句话，那么，现在你再来读时是否有了些许的理解和认同了呢？
诚然，在你现今的成长过程中，还不时出现这样或那样的错误，这些都是可以原谅和修正的，人无完人嘛！我和你爸爸这样的大人不是也有时会做错事吗？只要我们能够从中吸取教训和经验及时改正，那就是进步了。长大了。人就是在不断地学习修正中发展的，妈妈对你有信心！
看到你写给妈妈感恩的这段话，妈妈真是太感动了，女儿真是长大了。因为，在妈妈眼里你是一个粗枝大叶的姑娘，没想到你会注意到这么多妈妈爱你的细节。你能这样想这样倾诉，我由衷地感到欣慰和高兴。
孩子，有时候，父爱或母爱不仅仅是和风细雨微笑慈祥的，它有时候像狂风席卷落叶，有时像骤雨击打芭蕉，同样作为子女的我想大多数的子女都身有体会过这几种。但你要知道，无论哪种，都是父母对子女的爱的体现，随着你慢慢地长大就更能体会妈妈的这番话了。妈妈对你做错事后的态度可能就比较粗暴欠缺理性，妈妈在这向你真诚地说句“对不起！”妈妈以后会努力改正自己这种遇事急躁的毛病。
随着你一天天长大，妈妈要对你说的还是那句话：要做好事，先做好人。在你的学习。生活中，妈妈更看重你是一个“好孩子”，这里的“好孩子”，并不是指学习成绩有多好，考试考了第几名，而是是否尊敬师长。孝敬父母。关爱他人等。因为，孩子，尊重别人就是尊重自己，爱是相互的，这也是我们每个人的立世之本。妈妈希望你在拥有我们的爱的同时也能拥有更多的爱。
亲爱的宝贝，以上是妈妈想对你说的话，他只代表了妈妈对你千言万语中的一部分，但千言万语总归一句：妈妈爱你，无论发生什么事，妈妈都会和你在一起！希望你有一个快乐的人生！
五年级作文我想对你说12
蝴蝶只能活几十天，红杉树可以活几千年;而地球却活了45亿年;人，只有一生。
蝴蝶——一个小小的生命，虽然只能活几十天，但它知道奋斗;从它努力将包裹自己的大衣撕破的那一刻起，它便已经意识到自己的生命不会太长;当它认真梳理它那还带着乳液未干的翅膀时它便意识到它的一生都要勤奋;它在采集花粉的同时
还要注意隐藏在美丽背后的杀手——螳螂，蝴蝶常常被螳螂攻击。侥幸逃过的蝴蝶还要遭到蜜蜂的驱赶，毕竟“一山不容二虎”因为蝴蝶实在太怕那根可怕钢针了，一看见它，就叫人打寒颤。这么小的生命，就有着这么大的困难，还能坚持让自己更美好的渡过生命仅有的几天，而我们人呢?
红杉树是恐龙时期生长的巨大的常青树的后代，喜欢潮湿的生存环境，它们400年才能成材，一些树已经活了20xx多年，高耸的树冠覆盖着由几世纪落叶形成的寂静的地毯。厚厚的树皮使它们很少遭到火灾，但山崩和强风可摧倒那些老树，它们虽然经常遭到攻击
但是它们却能构从遥远的恐龙时代坚强的活到了现在，经历了风风雨雨的一棵棵红杉树用自己顽强的生命力，坚忍不拔的毅力，坚强不屈的精神活到了现在，这种精神值得我们学习。大家可能不知道，年轻的幼树沿整个树身分蘖树枝
但是随着树龄增长，下层树枝逐渐脱落，而形成的浓密的上层树冠，树冠排斥了几乎所有投向地面的光线，结果只有在相对疏朗的森林底层，蕨类和而阴植物才能存活，同偶见的红杉幼树长在一起。世界上的红杉树数目也不多，可以称他们为“植物熊猫”，所以红杉树的生命是可贵的!
人，作为大自然的主载，寿命虽然不会太长，但是在这不长的时间里，我们又做了些什么呢?保尔曾经说过：人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨
不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：“我得整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊，人们最宝贵的是生命，但人们却往往不珍惜他，难道，自然的主宰，地球上最智慧的生物，连一直小小的蝴蝶都不如?
生命的呼吁是强烈的，在这生命里仅有的一段时间里，应该抓紧时间学习让自己的后半生过得有滋有味，让自己的名字载入史册!
五年级作文我想对你说（汇编12篇）
下一篇：返回列表