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描写菊的小学三年级作文

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描写菊的小学三年级作文4篇

描写菊的小学三年级作文 篇1

“轰隆隆!轰隆隆!……”是谁敲响了重重的大鼓?

“滴答,滴答……”紧接着,伴随着的是一阵阵温暖的春风,到处是一片欣欣向荣的景象。

  原来是春天来了!

  春姑娘和雷公公都起了个早,在这沉寂的清晨呼唤着沉睡了很久的大地,也迎来了春的色彩。

  你看呐:田野里,红的花,绿的草,各种各样的树,都焕发出新的装扮,精气神儿十足!特别是河岸两边倒垂的杨柳,打扮的可漂亮了,招来了南归的燕子和飞舞的蜻蜓,她们在可劲儿地捉迷藏呢!

  天空飘来朵朵乌云,太阳公公早就害羞地躲起来了,春雨柔柔地,轻轻地洒在草丛中,花儿乐开了笑颜;溅在溪水里,鱼儿受到了惊吓,躲躲藏藏;敲在窗口上,发出清脆的叫声,像是正在弹奏着一曲春天的赞歌……

  路上的行人,迈着匆忙的脚步,从我家的马路边经过,他们为了生活在赶路。

  远处的山雾蒙蒙,像是披上了一层层薄薄的纱布,若隐若现,美极了!我和几个小伙伴们欢快地唱呀跳呀,轻轻地呼一口气,凉凉的,顿时感到神情飞扬,陶醉在这美的画圈里。

描写菊的小学三年级作文 篇2

  在生活中,缺不了友情,爱情,更缺不了亲情。读完《梭梭拉拉最要好》这本书,我更深刻的了解了“亲情”这个单词。我的记忆中亲情就是和家人每天在一起相处。可是,读完这本书,我对“亲情”这个单词有了更深刻的理解:情就是你和家人每天在一起说说话,聊聊天,偶尔有一些小脾气。

  这本书的主人公是梭梭拉拉,梭梭拉拉的爸爸是一位摄影师,非常爱自由,妈妈是一位模特,特别爱美丽,索索跟着爸爸走四方,游遍大江南北,每天都可以吃到好东西。拉拉却被妈妈得到show场做一个淑女,每天穿梭在衣服店里,吃蛋糕只能吃三分之一。最后,一家人又重合在一起,这是一个很感人的亲情故事。

  其实亲情是一种有了不去珍惜,但是去的那一刹那才觉得我应该去珍惜,去挽回的一种情感,你生病时父母照顾你,是因为有亲情父母为了给我们掏钱上补习班,辛勤工作是因为有亲情,平时对你严厉,也是因为有亲情。如果没有亲情,他们会为你付出那么多吗?让我们现在就开始珍惜亲情,不要让它在失去的那一刻成为永恒。

描写菊的小学三年级作文 篇3

“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡也就在湖南——长沙。在端午节我们要吃粽子,赛龙舟——可热闹了!吃粽子

  端午节吃粽子,是个传统的习俗,之所以这个习俗可以流传至今,是因为——它深受大家的喜爱。因为吃粽子时,总是一大家子坐在一个大大的庭院里一边聊天一边吃粽子。吃粽子时大家并不是自己吃自己的,而是先帮别人剥了让别人先吃,自己再吃。父母给孩子剥,妻子给丈夫剥,丈夫给妻子剥······这就是中国人民的传统美德——谦让精神。你帮我剥,我帮你剥,我推给你,你推给我,就这样整个庭院就被你一言,我一语,给闹热闹了。吃粽子时大家都笑着。笑声洋溢着整个庭院。赛龙舟?龙舟,同样是端午节的一个主要的传统的习俗。赛龙舟时的场面异常的壮观。

  几十条龙舟上插着不同颜色的旗子,每面旗子上都绣着一条龙。一面旗子就是一个龙舟队。龙舟队上大概有8或9排划船的队员,最前面还有一个鼓手,鼓手主要是给本队增加气势的。鼓手和划船队员的力气必须大,因为只有这样才能把鼓打响,把船划快,才能得第一名。看着一个个龙舟队员的脸上布满了汗珠,头上和手上都爆出了青筋,可见他们是多么的卖力啊!端午节是个盛大的节日。在端午节里,我们大家都开开心心的。天空中都弥漫着我们大家的笑声!

描写菊的小学三年级作文 篇4

  每年的农历五月初五是端阳节,又叫端午节。在这一天家家户户包粽子、买粽子、吃粽子、赛龙舟。每到这一天,家家门前挂起菖蒲、艾草,走在街上,到处散发着淡淡的幽香。

  妈妈和邻居的阿姨们总是在端午节的前一天把浸泡过的糯米,用一张张竹片细心的包起来。包好的粽子有白米粽、枣子总、赤豆棕、猪肉粽。各种各样的粽子放在锅里煮,不一会儿,屋子里就充满里糯米和竹叶那淡雅的清香。

  端阳节的这一天还要举行赛龙舟比赛。河里排着一条条与游龙非常相似的的船。一位位英俊的小伙子穿着彩衣,在打鼓的敲击声中,大家划动船桨。河岸上到处站满了人,大家你拥我挤,热闹非凡。

  许多老人们都会在这一天和孩子讲起屈原的故事:屈原是战国时待楚国人,很有学问。他在楚国身边当官,一心想使自己的国家富强起来。昏君楚王听信了奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天来到汨罗江边,怀抱一块石头,长叹一声:“永别了祖国!”一纵身跳入江中,百姓划船赶来可是找不到屈原,好扔粽子在江中,就有了五月初五划龙舟、吃粽子的习俗。

  端午节非常热闹,有好吃的粽子吃,有热闹的赛龙舟可以看,非常讨我们小朋友喜欢。

描写菊的小学三年级作文4篇

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