校园的景色作文

校园的景色作文14篇

　　【前言】本文是热心会员“cevtu61”收集的校园的景色作文14篇，欢迎参阅。

校园的景色作文 篇1

　　秋姑娘乘着秋风悄悄的来到我们身边，来到了我们校园。秋天的校园依旧那么的美丽！

　　一进校园的大门，首先看到的是一盆盆花，有菊花，有串红，还有铁树。金黄的菊花开的非常鲜艳，串红像一串串红辣椒，看的让人想流口水。旁边的铁树那更是挺拔，像将军一样威武。这一盆盆花的后面就是花坛，花坛里有月季花，石榴树，紫藤，等等······花坛的四周长满了冬青，它们像小士兵一样听从着铁树的命令，绿化着我们的校园。花坛的后面是一颗颗白杨树，一阵凉爽的秋风吹来，白杨树的叶子像小蝴蝶一样在空中翩翩起舞，还发出了哗啦啦的笑声，有调皮的同学还把叶柄拔掉当牌玩。

　　远处，还有一排排挺拔的帧树，远远望去帧树的叶子像开了一把大绿伞，秋天的帧树上还结有一颗颗紫色的果子。馋嘴的麻雀有时悄悄的`落在树上，用它又尖又长的嘴巴偷吃这些果子。有时还掉下来许多，同学们就拿着砸着玩，秋天给我们带来了许多乐趣。

　　啊，谢谢你金色的秋天，你把我们的校园点缀的如此绚丽多彩，我爱你！

校园的景色作文 篇2

　　一年有四季，而我们校园的四季却别有风味。

　　春天刚到，教学楼前的大花园热闹非凡，迎春花、月季花、争先恐后地探出头，生怕我们看不见它们。小蜜蜂飞来，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高兴的离去，被正方形的木框包围的小草，长得那么脆嫩、那么碧绿，清风把那迷人的香味洒得满操场，楼道都是，甚至那些上课爱睡觉的同学，都被花香叫醒了。

　　在烈日炎炎的夏天，校园里并不是那么酷热，植物园的池塘里，荷叶多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待着蜻蜓的点评。而那些机灵的鱼儿，则三五成群，躲在荷叶下面乘凉。

　　几场秋风秋雨，天气明显变凉了，校园的老梧桐，树叶开始黄了，一片片的从空中落下来，铺成厚厚的一层，踩上去软绵绵的，像踩在金黄色的地毯上。

　　冬天，更是我们向往的季节，一场雪，就把欢乐撒满了校园，铃声刚响过，同学们已迫不及待地跑向操场，打雪仗，堆雪人，甚至有小同学，还会在雪地里打滚，尽情地享受下雪带给我们的快乐！

　　校园的春夏秋冬让我们揣着满满的梦想迎接美好的明天！

校园的景色作文 篇3

　　春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子；小草在地里伸了个懒腰探出了头；校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃；给校园穿上了一件绿色的衣裳。

　　夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长；蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康；树枝上的叶子也差不多长齐了。

　　秋天，菊花绽放，有黄色的、白色的、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。

　　冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。

　　校园真美啊！如诗如画。

校园的景色作文 篇4

　　我们的校园是去年重新修建起来的，非常的壮观，像一幅美丽的图画。

　　在校园的北面和西面分别有三块宽广的草坪，在西南方向有一幢五层高的.教学楼，还有两层地下楼层，一层是地下操场，还有一层是未开放的楼层，所以对于我们来说很神秘。最让我感兴趣的还是这三块碧绿的草坪。

　　春天，小草都从地里探出头来，好奇的观望着每天上学的我们，和我们打着招呼，告诉我们好认真听讲。每周园丁爷爷都要来给草坪除草，让它们的发型变得嫩绿，变得整齐。

　　夏天，雨水变多了，小草变得草绿，草坪看起来像抹了油一样。每当我们放学就和我们招手告别。

　　秋天，小草们像染了草黄色的头发，不时的摆弄自己的头发，随风飘向远方。好像在说我们要去远游啦。

　　冬天，小草们剃去了长发，安安静静的睡着了，皑皑的白雪覆盖在睡着的小草身上，像搭了一层厚厚的棉被一样，等待着来年春天再次勃发。

校园的景色作文 篇5

　　校园的小花园

　　我的学校是镇东小学，那里非常漂亮，有热闹非凡的操场，有书声琅琅的教学楼，有苍翠欲滴的竹子……其中，最幽静又最美丽的地方是小花园。

　　春天，山茶树像士兵一样，一直炯炯有神地盯着前方，守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面，两棵高大挺拔的大树拔地而起，绽出绿芽，像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下，地上绿草如茵，像给大地铺上了一层绿地毯，为春天增添了许多生机。

　　夏天，“巨人树”枝繁叶茂，像巨大的绿伞，遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭，为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃，充满活力，充满希望，充满生命。

　　秋天，鲜花凋谢，树叶飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢，它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好，桂树绽开黄色的小小的花朵，流出芳香，好像在说：“你好，你好。”一阵风吹来，桂花飘落，下了一阵“桂花雨”。没一会儿，地面上就铺满了桂花，层层叠叠，让人心旷神怡。

　　冬天，北风吹啸，雪花飞舞，花园霎时变成了白色的海洋，树枝上、草地上、道路上，都变得洁白无瑕、美丽无比，各种形状的雪花从天而降，落到手心，化成了透明的水。

　　这就是我们校园的一角——美丽的花园，真叫人流连忘返。

校园的景色作文 篇6

　　学校是美的，学校是伟的，学校是累的，学校是乐的，学校是……

　　双语实验学校的校园丰富了我们的知识，是位不说话的老师;双语实验学校的校园丰富了我们的生活，让我们的生活五彩缤纷。

　　走进双语实验学校南校区的大门，一排排高大挺秀的柳树映入眼帘，好像是士兵在对我们奏乐、吹号，欢迎我们。再往前看，是一个小操场，它虽然小，但同学们一下课最爱聚集在这里。操场周围铺着水泥路，同学们都站在这儿做操。水泥路的四周围着栅栏，栅栏里面有小花小草，好看极了，好像也在欢迎我们。前边就是我们每天离不开的教学楼，教学楼是四层的，里面有老师的办公室，我们的教室。

　　春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土里钻了出来，看着这个陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在绿绿的草地上。大地仿佛都是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

　　夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

　　秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的柳树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!

　　冬天，学校就变成了银装素裹的世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一根根银条，一看整棵树，又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

　　双语实验学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，它也许很漫长，他也许很短暂，但在童年里，在回忆里，它是最美的，最乐的，它是回忆中最美的一颗钻石，耀眼、美丽……

校园的景色作文 篇7

　　每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

　　她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

　　老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

校园的景色作文 篇8

　　今天下午有两节作文课，要求写一写自己熟悉的景色，为了让我们仔细观察写出一篇好文章，麻老师就带领我们全班下楼去参观我们这个美丽的校园。

　　麻老师像讲解员一样把我们带到孔子塑像前，向我们介绍孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家，我们学过的“三人行，必有我师焉”、“择其善者而从之，其不善者而改之”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等都是孔子的名言。有同学问老师为什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想为什么不弄成彩色的呢？那不是更好看吗？麻老师告诉我们，塑像一般都是白色的，因为白色代表着神圣和纯洁，给人一种庄严肃穆的感觉。啊，没想到颜色也可以用来表达一种情感呀！在小草的掩映下，红色的孔子塑像的底座上刻有“博学善思”四个金色大字，时刻警醒我们要好好读书成为一个真正的博学善思的人。

　　紧接着，我们跟着老师来到了香樟树下的边，观赏盛开的雏菊。小雏菊有的花瓣像芒果皮的颜色一样，嫩黄嫩黄的，看着非常新鲜；有的像红辣椒一样火红火红的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感觉它跟其他小花一样很是柔软。小雏菊的花瓣有的是三层，有的是四层，所以看上去虽然是小小的一团，但是花朵显得非常饱满。小雏菊能够散发出淡淡的香味，但是这香味只有鼻子贴在花上才可以闻到。

　　在花坛里还有一种花叫“指甲花”，学名叫凤仙花。显然，这种花可以包指甲，既能让指甲染红，还没有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五层，发出的香气真是让人陶醉。

　　这就是我们美丽的二十五小，既有浓浓的文化氛围，又有争奇斗艳的花草树木，我爱我的校园。

校园的景色作文 篇9

　　九月一到，就有了秋意。秋意在一个多雾的清晨悄悄地溜来，又在炎热的下午不见踪影。它踮起脚尖掠过银杏树，树叶便被染黄了，如一只只栖息在树上的黄蝶，它吹一口气，这黄蝶便在空中开始了舞蹈表演。在这样一个秋天，我成为了一名中学生。

　　走进校园左转，便可看到一个小小的鱼塘。塘虽不大，却有一番别样的风景，能让刚上完课，心里塞满题目的同学们顿时心情舒畅。

　　池塘整体呈椭圆形，西南两边是高大的假山，上面刻着三个大字“润德园”。四五枝荷花奋力绽放着，想趁着生命的最后几天，在世间多留些美丽与芬芳。朵朵娇嫩的花瓣水灵灵的，蜻蜓也为它流连。片片硕大的荷叶好似青玉盘，几粒透亮的珍珠在玉盘中晃动。玉盘下几个轻盈的影子在水中闪过，是鱼。他们如同水的精灵，不会因为你的到来而受惊离去，同样也不会讨好地向你游来。他们从容、淡定，照着之前的路线觅食，休息，不会有丝毫改变。

　　转过身，再向前走一会儿，是一个小花园，四周围绕着几棵松树，树下有几把长椅，斑驳的阳光从松针间洒落下来，微风吹过，长椅仿佛也跟着动了起来。

　　树林后面有一扇玻璃门和几扇巨大的玻璃落地窗，三三两两的人们聚在里面，或读书，或写着什么，这就是“启明书院”，每天中午，这扇门会向学生打开，那里便成为我们学习和休憩的好去处。

　　我小的时候，常来这儿玩，那时还没有书店，后操场是我和小伙伴的快乐天地，今天爬上单杠，在上头玩“倒挂金钩”，明天又跑到那个被我们称为“滑梯”的石头坡上向下滑。我还清楚的记得我们常常会把一个小伙伴连哄带骗地推下去，灰扑扑的滑梯顿时锃亮如新，大家这才得意地哈哈大笑起来。还有那正在建设中的食堂，也是我们的探险之地。虽然结局总是被人赶羊似的赶出来，可心里总是乐滋滋的，仿佛成了胜利归来的将军。真是满满的回忆呀，这儿装满了我的童年，想想都让人忍俊不禁。

　　转眼之间，初中的生活已经开始了，将来会有更多的困难和考验等着我，在这个崭新的秋天，我们将会变得比以前不同，比以前更优秀。

　　又入校园，脚下是沙沙作响的银杏叶，头顶是湛蓝的天空和飞舞的黄蝶，我兴奋地闭上了眼。秋吹了口气，这次带来的却只有清爽的风，秋真的来了。

校园的景色作文 篇10

　　我们的学校——进校附小，普普通通，仅有几座错落有致的高楼，几棵老树，一个面积小的可怜的操场，一座花木屈指可数的花坛，但我仍固执地认为它是最美的校园，拥有着最美的风景。

　　早晨，沾着露珠的校园睡意朦胧，花坛里的棕榈树残缺不全的叶子上或多或少地会停着几只小鸟，几朵云依偎在毛茸茸的球状灌木的周围，显得更加神秘。教学楼一片寂静，楼顶上挂的名言警句瑟瑟地抖动，大概是冷了吧。这是一道迷人的风景，令你陶醉于她的温柔和迷蒙。

　　上学了的时间到了，学生们背着书包，踏着轻快的音乐走进教室，开启了一天紧张而充实的学习之旅。琅琅的读书声，夹杂着老师抑扬顿挫的讲课声，显得更加优美动听，路边的小摊小贩都自动停止了喧哗，聆听这美妙的天籁。而下课又是另一番景象，同学们奔跑在操场上，跳跃在教学楼周围，笑啊、跳啊……在这道充满生机的景象中，你也会不由自主地被她所感染，投身于嬉闹之中。

　　仔细审视附小的每一个学生，他们个头不同，形态各异，无法带给你美的视觉享受，但他们哪个脸上没有洋溢着朝气勃勃的笑容？哪个不是德智体美劳样样俱全？哪个不是附小最亮丽的一道风景？

　　附小，景美，物美，人更美！

校园的景色作文 篇11

　　我的家乡是一个非常美丽的地方，那里到处绿荫环绕，还是个避暑胜地呢！

　　春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已！走在山间的小路上，看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。

　　站在低处，往上看，到处都是花团锦簇：

　　有娇艳多姿的杜鹃花；艳压群芳的桃花；其香四溢的桎木花；朴实无华的梨花；花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。

　　夏天来临时，小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹，欢笑声在大山里回荡。

　　夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着，有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

　　秋季的仙女，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节，站在田野边，放眼望去，是那金黄的麦穗。一阵微风吹过，风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香，让人心旷神怡。

　　走进树林，踩在片片枫叶上，脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗？不禁想起“停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。”

　　秋去冬来，大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看，看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人，给寂静的冬天增添了一丝快乐。

　　啊！家乡的四季，你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮！

校园的景色作文 篇12

　　校园的生活是那么的丰富多彩，我爱我的校园，不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。

　　你瞧!远远望去，花园好似一朵充满朝气的花朵，带给人一种欣欣向荣的景象。

　　这儿花团锦簇，四季如春，真是美不胜收。要说春天，真是绚丽多彩：一阵春风缓缓吹过，柳树向我招手，花儿向我微笑，使我总想高歌一曲，表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步，朝我欢快的扑来。

　　要说夏天，真是美不胜收：虽然夏天是那么的炎热，可这儿还是那么的凉爽，叫人十分惬意，又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞，为我们遮阳。

　　要说秋天，真是欣欣向荣：过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏，依然绿叶金实，看起来松柏还是那么的强壮，好向要与寒冷的冬天作斗争呢!

　　要说冬天，真是飘飘洒洒：白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的，使整个花园变得是那么美丽可爱。

　　要说我的最爱，那当然就是这绚丽而灿烂的春天，因为它意味愉快和欢乐。

校园的景色作文 篇13

　　正月初三，我去山口千丝岩风景区游玩。

　　到了那里，我看见今天游玩的人比往常要多很多。我们沿着台阶一步步往上爬，路上有很多大大小小的石头，有的石头上面刻着很多字，用来纪念青田石雕的发展历史。再往上走，路就越来越陡了，道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流，可惜没有看见小鱼，小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身？走到山顶，往远处望去，风景真优美！我们顺着山路往下走，突然我听见“哗哗哗”的声音，我赶忙跑过一看，原来是一条大瀑布，当时的场面，是我想起了李白写的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

　　我们继续玩了一个小时，然后就高高兴兴地回家了。

校园的景色作文 篇14

　　听，那小鸟在轻轻地唱着;看，那柔美的阳光照者我们;吸一口清新的空气，充满真理和智慧，你知道哪儿是“初升太阳”的好地方吗?那就是我的校园—美丽的江阴市要塞实验小学。

　　站在校门口，宽阔的成功大道尽收眼底，地上铺着绿、白、红三色相间的地砖，显得格外秀丽。大道的右边矗立着高大的行政大楼，里面设备齐全，学校的一切发展都在这儿决定;左侧则是一排路灯，顶端乳白色的灯犹如一只只展翅高飞的海鸥，激励着我们像海鸥一样不怕艰难，勇往直前;在灯柱之间，便是青翠欲滴的香樟树。

　　沿着大道向前走，走到尽头再向左转，一一眼看到一片塑胶操场。操场非常大，占了大半个学校，所以平时二千多名学生在操场上做操都还有空余的地方;操场上的活动器械一应俱全。一到活动课，同学们都爱“直奔操场”。

　　穿过风雨大厅，校园最美的地方就展现在眼前：鱼行的小池塘，里面的水绿得宛如一块翡翠，水中的小鱼儿自由自在地玩耍呢;小池上的石桥也别具一格，桥栏上雕刻着各种各样精美的图案;池塘旁的假山各种造行，令人目不暇接。瞧!那块石头像两只小狗，面对面，快要碰头了，在窃窃私语吧;还有那块，正正地立在那儿，像是观音站在莲花里闭目养神;就连最小的那块，也仿佛是一朵怒放的冰莲花呀!就连那棵柳树也好象是爱美的姑娘，梳理着那又细又长的头发。如此美景如同一幅水墨山水画。

　　清晨，当东方露出淡淡的曙光，学校沐浴在阳光中，升旗仪式开始了!我喜爱在阳光、国旗下的学校。