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我的好朋友小学作文

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我的好朋友小学作文(精选15篇)

  【简介】在我们的成长过程中,作文是我们与语言艺术相结合的重要一环,而今天我要讲述的是关于我与我的好朋友在小学时期写的那篇作文。以下是热心网友“xieqiang”整理的我的好朋友小学作文(共15篇),欢迎参阅。

我的好朋友小学作文

小学生作文我的好朋友 篇1

  我有一个朋友,她叫桂豆豆,他既是我的朋友又是我的小老师,我和她很好,但是我们俩也常吵架,非常的不好。

  记的有一次,我和她吵架了,原因是我想让她陪我去我家,她不去,我生气了,就不理她了,第二天,她向我道歉,我也惭愧的向她说对不起,就这样我们两个就永远不吵架了,即使有我们也会互相的原谅。

  我们俩个有不同的愿望,她愿望是律师或记者,而我是演员或歌星,就是我们俩个的不同愿望促使掌握我们俩个一起学习,一起奋进。

我的好朋友二年级作文 篇2

  我的好朋友是孙梓萌。她的脸胖墩墩的,笑起来的时候,露出两个酒窝。一双水汪汪的眼睛像宝石一样亮。她用五颜六色的头花扎了个麻花辫,就像无数朵鲜花开满头。

  她是一个美丽大方、乐于助人的女孩。有一次我去她家玩,她正在跳舞,她跳的舞可好看了,我也很想学。她好像看出了我的想法,于是她毫不犹豫地拉起我的手,开始一步一步地教我学跳舞。

  一开始,我总是忘了弯腰,她并没有说“你自己练吧”或“你真笨”这样的话,而是慢慢地对我说:“别着急,注意弯腰,背手。”然后又给我做示范。最后,我在她的指导下学会了这套舞蹈的基本动作。这时,我觉得她仿佛就像善良的大姐姐,心灵美得就像她头上的鲜花。

  她就是我最好的朋友,我们的友谊也会像花儿一样绽放。

我的好朋友作文 篇3

  而且我自己不是说在这里建造的那个朋友吗?然后就今天的话我们就是有那个关于心理咨询的那一张表,我需要去填吗?当然也只是发给我们,然后让自己去碰试一下而已吧,就没有像这样个意思,这本来是因为是需要上架的,但是后来发现实在是太自由了,根本就不用上交,然后呢自己再第1个就是说你最高兴的事情嘛就来到这个学校,然后你最高兴的事情是什么,自己第一反正就是说交到了一个好朋友了,然后呢,第2个写的就是你最满意的一件事情是什么,自己就写着说,嗯遇到了令自己满意的树有,然后呢,就后来就有跟那一个现在在这里交到的那一个朋友嘛,说到了这件事情就说那一张停了没有,然后他说他停了,然后他就自己本来是想跟他说自己最高兴的事情就是找到了他这个好朋友,但是自己最终还是没有跟他说,然后最后他就主动跟我说了,他说他第1个填的最高兴的事情就是说找到了一个好姐妹。

  其实好姐妹这个词呢,就是我跟他说的,因为那个时候就是刚好在跟小学那个很要好的那个朋友在聊天嘛,然后他刚刚就在自己的旁边,然后自己就是跟他说,我要和我的小姐妹去食堂吃饭了,就是这个意思,然后他当时就是听到这个词的时候就有效了嘛,就现在基本上就是我们两个人在陪伴的这个意思。这些事情就是会让人相对来说会比较开心一些,他毕竟就交到了这么一个令人满意的朋友,然后他和第2个是相对来说比较满意的,就是说宿舍的条件基本上都是还是比较新的这个意思。

  自己的话就是觉得还是挺幸运的时候找到这个朋友吧,然后当时自己就觉得挺震惊的,就是还是心有灵犀的这种感觉吧,尤其是有的时候自己就和他站在一排吧,因为我们是同一排的,然后他刚好说旁边的那一个人,然后有的时候自己刚好在想那个问题,然后他也刚好跟自己提了这一件事情,自己就觉得真的挺神奇的,就拿了一些脑电波还真的是可以传播的,然后有的时候自己做都在想自己那么想,那个请一个对象就是不愿意说在现场订货也可以远程传输的,就是自己特别想他的时候,他也会特别的想自己,毕竟我们是曾经照顾过也得忍了。只是这件事情真的就是有的时候就是挺难搞,也是挺难研究的吧,就只是顺其自然罢了,就也没有去想那么多,觉得一切就这样子吧,也没有说可以的,正好去了吧,就今天晚上跟宿舍的人{}就说,到时候对象啊什么事情,就今天晚上有个人他做东西这么急了,然后当时自己其实有那么一点点说想要让自己借此机会去跟那个这样一个对象取得联系,但是最后自己还是没有和他取得联系,就觉得好像有点懒了,也没有那种强烈的欲望了。

我的好朋友作文 篇4

  我有一位好朋友,他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,他身高中等,长得很结实。

  我这位朋友特别爱劳动,是劳动小能手,那天下午,已经五点多了,我问我的好朋友为什么不回家她说:作文我的好朋友“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问:作文我的好朋友“今天又不是你打扫卫生,你干吗留下来”他没有说话,又打扫起卫生来了,汗水从他的头上慢慢地流下来,他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的,心里可佩服她了!

  我的好朋友虽然很爱劳动,可是也非常胆小。有一次,他正在写作业,突然,他的作业就被别人抢走了,但他一声也没说,只是在座位上等待别人还给他。

  大家猜猜他是谁,他就是——王张保!

我的小学老师作文 篇5

  我一直记得我的小学老师,她姓段。段老师。

  她并不是我的班主任。是我高年级以后的英语老师。邓老师身材高挑,穿着比别的老师要讲究。夏天一套裙装,鸭蛋青,海水蓝,优雅高贵。微黄的卷发,雪白皮肤。段老师嗓音沙哑,据她说,是少女时代换声的时候喊唱革命歌曲,把嗓子生生的喊坏了。但念起英文来照样迂回婉转,更富于异国情调。我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是来自段老师的书架。我的《红楼梦》也是段老师借给我的。

  我很小的时候是个受排挤的小姑娘。那个时候想来想去也想不通。总是在求证,为什么?为什么?是段老师发现了我脆弱的神经。至于她是如何发现的,我一直百思不得其解,现在想想,那是她作为老师的天然敏感。其实她并不是我的班主任,的情绪并非她的工作,但她向我伸出了温暖而充满智慧的手。我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步,告诉我人言并不可全信,人言也丝毫不足以畏惧。“你越是怕,越是要解释,那些散布流言的人越是会兴奋,越会胡说八道。对付他们最好的办法就是,当他们放屁!”段老师说了句粗话,然后仰脸大笑。

我的好朋友小学作文 篇6

  我的朋友长着一双紫色的眼睛,像紫葡萄一样。穿着一身玫红色的裙子,肩膀上披着一对白色的东西。头上绑着一个白色珠子的皮筋,头上还戴着一个暗红色的蝴蝶结,绑着一个长长的卷马尾辫。

  她的爱好是玩平板和玩电脑。上一次去她家,我就跟她一起打游戏,每次她玩游戏都得让着她,要不然我就不能去那里玩了。还有一次,我和她一起玩双人游戏,每一次都输,还得让我帮她把那一地方过关她才高兴。

  有一次,她早上吃坏了肚子,整个上午都没来。下午第二节课才来,我几乎都把作业做完了,过了一会儿,我写完了作业,她也快写完了。

  怎么样?你喜欢她吗?

我的好朋友小学作文 篇7

  周玮是我幼儿园的好朋友,我们两个人关系很好。

  小马长的比较馊,中等身材,喜欢穿蓝色的衣服,爱好跑步和滑冰,上课非常听讲,老师同学都很喜欢他。

  记得有一次,他看见一个小男孩被一个大同学欺负了,他赶紧跑上去制止,还把那个大同学教训了一顿,要他以后不要打(欺负)小同学了。

  还有一次,我的家庭作业本不见了。他一知到,就跑去帮我找,“那可是昨天的家庭做业呀,如果不交的话,老师一定会批评我的”我想。周玮想了想,尽力的帮我去找,最后,在某一个同学的桌子底下找到了,我非常感谢他!只要同学们有什么事,他都会热心的去帮助他。他跑步特别快,在运动会上,多次获得第一名呢!

  每次上课,他总是第一个举起手回答问题,考试的成绩在班上一直是数一数二的……

  我上一年级的时候,他们就搬到高平去了。现在,我马上就要上五年级了,一直还忘不了和他在一起的美好时光!

我的朋友小学生作文 篇8

  他,16岁。浓浓的眉毛,圆溜溜的眼睛不大不小。却有着宝石般的光彩。大圆脑袋的两侧长着一对招风耳。平时还戴着一副黑眼镜。他就是我的朋友。因为脑袋大,而且俗话说:“脑袋大、知识多,聪明。”所以我们一家人都管他叫“大脑袋”。我的好朋友分得清家里和外面,在家里总是活蹦乱跳,大吵大闹。但是到了外面,就像一个内向的女孩子,不说话、不打闹。与在家里判若两人。不像我似的,不管在家里还是在外面,都“疯疯癫癫的”。

  那天我去书法班练字,我的好朋友也在那里。到了那,我看见展览板上全是他的作品。而且每幅作品上的字都那么漂亮。有一种内在的美。老师安排我与朋友同桌。我看见他写得那么专心,有时,写不好看还会咂咂嘴,眉头也皱起来。我说:“怎么了?写的不好吗?”他用笔使劲点点那个不漂亮的字,我看了看说:“挺好看的啊”。确实他写的很有韵味。不像我写的,字看起来软弱无力。这时朋友去问老师:“老师,这个字怎么写啊?”老师立刻走过来告诉他。他认真地听着,好像要把这几句话死记在心里似的。回到座位上,他拿起笔写起来,下笔如有神似的。字工整、隽秀、刚劲有力。就像老师写的字,甚至可以和老师一争上下。

  放学后,他对我说:“只要好好练习、勤奋好学,不懂就问老师,这样你的书法不久后就能和我一样工整漂亮了。我暗下决心。一定要勤奋好学,像他写的一样。

  “好学、有毅力、脾气好”。这就是我的朋友,我学习的榜样。

  教师评语:通过你与朋友一起练字的事反映出你的朋友好学、有毅力、脾气好的特点。

我的好朋友小学作文500字 篇9

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我......”这首从电脑传来熟悉的歌曲在我耳边响起。这时,让我想起了我的一位朋友。

  我的朋友是一位班长,叫李淑婷,是五年级刚上任的新班长。

  一次体育课,她和老班长廖嘉文吵架了,最后两败俱伤。她们吵完架后,我劝李淑婷时,说:“李淑婷,大家都是好朋友,何必弄得如下伤心呢?她也曾经帮过你,人家本是不想和你玩的,但她为了和平相处,没有这么做,你体谅一下嘛,不要伤心了。”其它同学也劝说道:“对呀,对呀,你要宽容一点,不要为小事而伤和气嘛,去道歉一下就好了。”李淑婷听了同学们的劝说,重新站起来,勇敢地去向廖嘉文道歉,廖嘉文见她一脸诚意的样子,原谅了她。我知道,以她的性格,不会这么早就罢休的,她表面虽然一副诚心的样子,但她心里却想着:“廖嘉文,我一定会报仇的,到时我会让你在我面前求饶,哼。”我见此情形,对李淑婷说:“我知道你憎恨廖嘉文,但你也要知道,如果你报复廖嘉文的话,班长这个位置会被淘汰的。”李淑婷一听,愣了一下,然后打消了报复廖嘉文的念头,我故意问她:“你知道有什么资格才能做班长的吗?”李淑婷想了想,说:“不知道。”我说:“要助人为乐,舍己为人等等资格才行的。”李淑婷听了,下定决心改掉了这个破坏和平的坏习惯。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你......”这个故事告诉我们要学会宽容,助人为乐的精神。

我的好朋友二年级作文 篇10

  我有一个好朋友叫李,他身材适中,不过他头太大了,而且你甚至无法形容他的头,说像小盆那么大又大了点,说像书那么大又小了点,连她妈妈都说,他是大头。

  他是个功夫小子,会很多武功,但他有一个致命的缺点,就是管理不了自己的情绪,一旦出现过大的情绪就没完没了了。

  记得有一次上体育课时,我们马上就解散了突然。体育老师,口哨声一响“集合”,我们赶快排队,我一看左右:“咦,人怎么不见了?”转头一看,完了!他又在打人了,我赶紧去劝架,不过他又管不住自己了,朝我扑来,我想打完了别人又来打我了,然后我就跟他打在一起了,当然了,最后我们都向对方道了歉,我们又和好啦。

  我们经常在一起练武功,如果有同学或者老师要帮忙时,我们就会很主动的站出来帮助别人,经过那次事件后我们都不打架了,都是以德服人。

  帮助别人、快乐自己!

我的好朋友作文三年级 篇11

  我有一个好朋友,是个女孩子。

  她叫刘佳欣,长长的头发,大大的眼睛非常明亮。圆圆的小脸,红红的,就像一个红苹果。她上身穿着一件粉红色的上衣,上面绣着一只漂亮的蝴蝶,下身穿着一条裙子,蓝色的,还有一朵很美的太阳花。

  她穿着这身衣服,真惹人喜爱!

小学生作文我的好朋友 篇12

  今年回老家认识了一个好朋友,她的名字叫江雅妍,她今年8岁了,虽然她个子不高,但是她很可爱、活泼。

  记得有一次,我们在外面玩跳绳,妹妹和江雅妍一起甩绳子,我在中间调,可是我跳的很差,只有10下,我们轮流跳绳;接着,我们一起去老家后面的小田野挖洞,摘那金黄一片的油菜花。

  我们玩的很开心!

我的好朋友作文 篇13

  我的好朋友%26mdash;%26mdash;小宇是一个聪明活泼又开朗的男生。他读小学五年级,有些一双炯炯有神的眼睛,他的脸圆圆的,笑起来嘴巴两边藏着两个迷人的酒窝。

  小宇特别爱玩。我和他玩的时候,他总是跑在我前面!我看他手舞足蹈的样子,让我捧腹大笑,嘴巴还在不停地叽里咕噜叫,好像在读英语一样,听得我莫名其妙!

  我非常喜欢我的好朋友-小宇!

  骆良玮

我和我的好朋友作文 篇14

  朋友,是一个多么温馨的词语。在我的人生中,有初见就情投意合的朋友,有在时光长河中相依相偎的朋友,而能每时每刻都在身边陪伴我,教导我,似师似友的朋友,却只有书。

  真正深刻的认识你时,是在一年级。和其他小朋友一样,好奇的打量着方方正正的你。你,将与我共度一年的时光——至少当时是这样想的。当翻开你时,看到一个个陌生的符号,我对你完全没有认识。老师轻柔的话语像一阵微风,吹开了笼罩在你身边的朦胧的纱。当你完全呈现在我面前时,我发现我竟在不知不觉喜欢上了你。于是,我进入了你的世界,一点点地了解你。从此,我与你形影不离,甚至从小长大的发小都有些吃醋,说你都快是我生命的一部分了。谁说何尝不是呢?上学的时候,我朗朗地读着你;在家的时候,我痴痴地捧着你;独自一人时,我静静地品着你;和同学在一起时,我热烈地谈着你。

  或许是性格所致,我喜欢清静。而你就如影子一样陪伴着我。于是,我们在这宁静的时光中结下了深刻友谊。我的童年时光总是离不开你。在图书馆时,我和你在一起,你用你那渊博的知识解答我一个个疑惑;在温暖的午后,我和你在一起,与你诉说着这美好快乐的日子;在伤心难过时,我和你在一起,把我的委屈懊恼说给你听,你柔声安慰我,开解我;在……

  悠悠时光匆匆过,你陪我看春暖花开,观夏日荷塘,迎秋风红叶,赏冬日傲梅。看着一个个朋友的来去匆匆,友谊也于这时光中只剩下那一丝丝若续若断的联系。可只有你已成为我生命的一部分,融入了骨血中,与我永不分离。我很幸运,能与你相遇相识相知,能懂你敬你珍惜你。

我的好朋友小学作文 篇15

  友谊,是彼岸的花,隔着大海,也能闻到花香;是小溪,流淌着温暖;是心灵,看似远,却那么近。

  我就有一个好朋友,她叫涂志妍。

  涂志妍剪了一排齐刘海,眼睛大大的,戴着一副透明框眼镜,可漂亮了!她的头发很长,用两根皮筋扎马尾辩,分别扎在两个部位,上和中,马尾辫上,有一个大红色的蝴蝶结,她就像一个日本女孩一样。

  涂志妍喜欢下飞行棋,理想当一名歌星。涂志妍和我一起当班长,管周五一天。她认真负责,总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨,我们先管好卫生,她管教室,我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落,教室里干干净净。课前,我们一起管纪律,虽然我管得稍好一点,因为我当过四年的纪律班长,但涂志妍也认真干,能力和我不相上下。课间,我们可忙了,涂志妍人高,发生事故,她去维稳,我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。

  我们不放过任何打架的人,让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错,很少下90分,人缘也不错,朋友遍布“五湖四海”。这就是我的好朋友,一个负责任的同学,大方、活泼、可爱,如果哪天你看到一位新星,扎着马尾辫、大眼睛,请记住,那就是涂志妍,江湖人称——“小土豆”!

我的好朋友小学作文(精选15篇)

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