中班科学教案
【热】中班科学教案(最新3篇)
下面是范文网小编分享的【热】中班科学教案(最新3篇),供大家赏析。
中班科学教案1
活动目标
1、能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出来;
2、提高幼儿的视觉辨别本事。
活动准备
1、挂图:《视觉辨认》
2、幼儿用书:《我的数学》第22页;
3、小熊卡片24张,裤子线条、颜色一样的,各6张,分4组;
4、水彩笔、粉笔。
活动过程
一、故事引入
有一天,小熊哥哥与小熊弟弟去逛街,街上可热闹了,人来人往,小熊哥哥与小熊弟弟走丢了,小熊哥哥找不着小熊弟弟很着急,所以,想请小警察帮忙小熊哥哥找到小熊弟弟,引出下个环节。
二、游戏:“猜猜我是谁”
玩法:教师依次出示红、黄、蓝、绿四种颜色,让幼儿辨认。
三、教师依次出示4张不一样衣着的小熊卡片,让幼儿观察,分别说出每张卡片上小熊裤子的颜色。
四、团体游戏:“我的朋友在哪里”;
玩法:
教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿,幼儿将卡片举在胸前,然后,在4个圈里找到和自我拿的小熊卡片一样的小熊,就在哪个圈里。
(游戏过程中,教师要注意观察幼儿能否按照小熊裤子条纹的颜色排列寻找朋友,找到后要提醒找到的幼儿再次比较)。
五、游戏:找到小熊哥哥与小熊弟弟
1、玩法:教师出示挂图,引导幼儿观察《一样的小熊在哪里》图上的10个小熊的衣着,然后让幼儿找出衣着相同的小熊哥哥与小熊弟弟;
2、发书让幼儿自我操作,把小熊哥哥与小熊弟弟用彩笔圈起来。
中班科学教案2
活动目标:
认识粗细,感知粗细的相对性。
活动准备
1、长度相同,直径明显不一样的木棒3根,每根棒的两端尽量一样粗。
2、黑板上高度相同,直径明显不一样的.圆柱体两个。
活动过程
1、教师同时出示两根木棒,把木棒两端对齐拿手里或立在讲台上,让幼儿观察木棒的相同与不一样之处,引出粗细的概念。
2、把3根木棒两两经较,用目测找出最粗和最细的木棒,异常强调中等粗的比最粗的细节,比最细粗些。从而使幼儿感知粗细的相对性。
3、让幼儿观察黑板上的图形。师生小结粗细的特征,让幼儿说出,粗些、细些、最粗、最细等词。
4、按由细到粗把3根要棒排序。
5、指导幼儿做幼儿用书第8、9页的练习:引导幼儿、仔细观察画面,目测比较物体或者物体某部分的粗细,分别把最粗,细些,最细的物体某部分的涂色。
6、活动结束:小朋友一齐探讨。
中班科学教案3
活动目标
1、了解动物不一样的睡觉方式,初步懂得动物睡觉方式的原因。
2、能大胆讲述观察的结果,体验游戏的欢乐。
3、热爱大自然,有了解动物的兴趣和愿望。
活动准备
1、绘本:《一本讲述睡觉的书》
2、PPT课件。
3、动物图片、记录表。
活动过程
一、参观交流,引起兴趣。
教师:上次请大家完成一个很重要的任务,收集小动物睡觉的秘密,你收集了吗?让我们一齐去参观一下吧。
二、交流调查情景,了解不一样的睡觉姿势。
1、教师:你收集的是什么小动物?它睡觉的姿势是什么样的?
2、小结:小动物睡觉的姿势各不相同。有的站的睡,有的躺着睡,有的蜷着睡,还有的倒挂着睡。
三、绘本阅读,了解多种动物的睡觉方式。
1、教师:教师也带来了《一本讲述睡觉的书》,里面有许多动物睡觉的秘密,请大家看一看,说一说。
2、教师:你看到了谁?它是怎样睡觉的?
3、教师小结:动物睡觉的姿势、睡觉的时间和睡觉的地点都不一样,那是因为它们长得不一样,生活的地方和生活的习惯不一样。
四、巩固游戏,体验欢乐。
1、问答游戏。
2、模仿体验。
五、拓展延伸,了解其他动物睡觉的方式。
教师:你还明白哪些动物睡觉的秘密?
活动延伸
日常活动,继续了解动物的睡觉方式,用自我的方式记录。进一步了解睡眠与人类的关系。
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