中班防诈骗安全教案

中班防诈骗安全教案（汇编4篇）

　　下面是范文网小编分享的中班防诈骗安全教案（汇编4篇），供大家参阅。

中班防诈骗安全教案1

　　教学目标：

　　1、提高学生的防范意识;

　　2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害;

　　3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力;

　　4、让学生在懂得自我保护，安全成长。

　　教学内容：

　　一、导入：

　　教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。

　　受骗原因：

　　1、为什么受骗?

　　2、学生交流，自由发言：

　　俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的.心理特点，进行诈骗的。

　　(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。

　　(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。

　　(3)疏于防范，感情用事。

　　二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害?

　　1、我们如何才能趋利避害?

　　2、学生自由发言，教师归纳：

　　3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

中班防诈骗安全教案2

　　教学目的：

　　1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。

　　2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

　　活动地点：

　　本班教室

　　活动时间：

　　教学重点：

　　学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

　　教学内容

　　一、防骗小知识

　　(一)、在校生防骗应注意

　　1、不要将个人有效证件借给他人，以防被冒用。

　　2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人，以防被人利用。

　　3、对陌生人不可轻信，不要将钱物借出，不随便跟别人走。

　　4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，一旦发现可疑情形，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

　　5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。

　　(二)、校园如何防骗

　　1、 提高防范意识。在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性，不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。

　　2、 交友要谨慎。严格做到“四戒”，即：戒交低级下流之辈，戒交挥金，如土之流，戒交吃喝玩乐之徒，戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待，保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。对于“初相识的朋友”，不要轻易“掏心窝子”，更不能言听计从、受其摆布利用。

　　3、 同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，特别是在自己觉得可能会吃亏上当时，与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。

　　4、 服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的'。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。

　　二、毒品有关知识

　　1、什么是毒品?

　　2、请认识“毒招”

　　毒招：

　　(1)、谎称毒品吸一两次不会上瘾。

　　(2)、免费尝试。

　　(3)、声称可以治病。

　　(4)、鼓吹吸毒是代表有钱人。

　　3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?

　　(1)、对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

　　(2)、 对社会生产力的巨大破坏： 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费， 同时毒品活动还造成环境恶化， 缩小了人类的生存空间。

　　(3)、 毒品活动扰乱社会治安： 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。

　　无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。

　　4、青少年如何预防吸毒

　　(1)、培养健全人格，发展广泛兴趣。

　　(2)、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。

　　记住：毒品猛于虎，决不尝试第一次!

　　(3)、慎重交友， 远离烟酒

　　记住;朋友有真假之分，如果有人拿着毒品请你免费品尝，他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。

　　从吸烟到吸毒只有一步之遥，吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会，他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备，而设下种种圈套引诱你下水。因此，提倡青少年永远不要尝试烟酒，不给毒品留有可乘之机。

　　三、学生发表本节课的感想

　　四、教师小结。

中班防诈骗安全教案3

　　一、活动目的：

　　通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

　　二、背景分析

　　随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

　　三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？

　　所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

　　四、幻灯片播放

　　（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，

　　（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例 以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结 “害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

　　五、情景剧

　　搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）

　　六、班会课总结

　　短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:

　　一、课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

　　二、课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的`轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

　　三、课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

　　在师徒结对的活动中，我能深深感受到魏老师对我的关心 ，她是一个做事积极，非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导，而且平时很支持我的想法，比如在教学设计上我做的一些尝试，

　　即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步，其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动，一句话结束：感谢学校和师傅，我会更加地努力！

中班防诈骗安全教案4

　　教学目标：

　　1、通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

　　2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

　　教学重难点：

　　重点：通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。

　　难点：学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。

　　教学方法:

　　讲授法、讲事例组织学生讨论

　　教学过程：

　　一、导入

　　１．学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。

　　２．呈现主题。

　　二、新课探讨

　　（一）小心谨慎防盗窃

　　1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？

　　2、教师小结防盗小支招

　　（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。

　　（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

　　（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。

　　（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。

　　3、物品被盗后我们应该：

　　（1）、上报学校老师

　　（2）、报警

　　（3）、汲取教训

　　（二）心中有术防诈骗

　　1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的'发生？

　　2、教师讲解诈骗后自我解救方法：

　　（１）沉着冷静。注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。

　　（２）一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

　　（３）如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

　　（４）打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

　　（三）小心行事防敲诈

　　1、小组讨论哪些行为可能会导致敲诈事件的发生？怎样预防敲诈事件的发生？

　　2、教师总结：

　　现在有许多不良少年总是利用小学生胆小势弱的特点，向小学生敲诈财物。对此，小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。

　　三、小结：

　　1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？?

　　2、教师总结：＂害人之心不可有，防人之心不可无．＂希望这节课能引起同学们对防盗防骗防敲诈的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿同学们开心地学安地生活。