五年级作文坚持的力量左右

五年级作文坚持的力量左右（集合3篇）

五年级作文坚持的力量左右1

　　正是一天中最热的时候，我手握接力棒，站在跑道上。

“砰”，比赛开始了。

　　迈出了第一步，紧接着又迈出了一步，我开始冲刺这条弯道。我的对手们十分卖力，全力地超过了我。我突然决定改变先快后慢，最后冲刺的策略，毫无保留地冲向前方。一个人飞似地“消失”，接着又是一个，但我们之间的差距还很大。

　　我本想慢下来，平稳地度过这段路程，但见其他人毫不减速，自己也就咬了咬牙，然后张着大嘴“呼哧呼哧”地喘着粗气，任由身上的汗珠在快速下风干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使劲地握牢它，把汗从手心中挤了出来。

　　我箭一般地向前跑去，跑到了第二个弯道处。

　　我顿时觉得胃里在翻江倒海，在赛前我吃了太多又喝得太多，以致于现在我的胃里已经要成了一锅正在沸腾的粥。此时我渐渐地失去了听觉，所有的血液和精力都集中在了双臂双腿上。

　　我一点一点地靠近跑道的边缘—-尽力减小跑动距离。我的步伐渐渐沉重，但我依旧保持着快速，但我的视线又逐渐模糊，只觉得身子在僵硬机械地运动。

　　到了最后的冲刺阶段，我彻底冲不动了。连原来先速度都难以保持，突然我听到了同学们的加油声，看到前方队友的身影，又鼓起了最后一股劲。我奋力地抓紧接力棒，近似疯狂地摆动僵硬的胳膊。

　　我把接力棒传到了队友手中——-

　　我终于坚持到了最后一刻，感到了坚持的力量。

五年级作文坚持的力量左右2

　　选择不只是ABCD，我已经学会在畏怯中选择挑战，就像桑兰在受挫折中依然保持微笑;我已经学会在犹豫时选择果断，就像司马迁在危机时仍然选择沉着。

　　上个周末妈妈带着我和同学们一起去五常登凤凰山，我一直觉得登山不是件难事，轻轻松松嘛!但是这次登山让我有了新的认识!

　　当导游介绍凤凰山的时候，我们满心期待，恨不得立马跑到凤凰山脚下，一睹它高耸入云的风采!游客们也是做出一副要冲刺的样子，我和我的同学们打先锋!第一个冲锋!撒腿就跑!

　　但是我们来到山脚下的时候，我立刻就傻了眼，抬头望去，满是青树翠竹!墨绿翠绿相交辉映向上延伸着，似乎永远没有尽头一样!“这得爬到什么时候啊……”我脸色渐苦，后悔之意顿时涌上心头!我班同学看我有些气馁，聪明地使用了激将法，“--×我看你是不行了吧”害怕了吧!我一听这话，这还了得：“你才怕了!”就冲他这句话!这山必须得爬!

　　起初我精神饱满，一路奋步向前，把家长们都甩在了后面，还时不时得意地回头向她们打招呼。可是渐渐的，我的脚步沉重了，就像快没油的汽车一样，我想要放弃。可是我看了看周围的游客，我咬咬牙，上了两步，我看到了大汗淋漓的妈妈也在努力登顶。我在紧要关头，一个冲刺就登上了峰顶，看着下方清澈的小溪，感受着微凉的风，和那连绵起伏的树木，觉得满足了!

　　无论做什么事情，我们都要坚持下去，如果学习学到一半就停止不学了，那么就会半途而废，我的成绩可能就会停止不前。但是如果你坚持住了，慢慢学下去时，你就会站到山顶，浏览最美的风景!选择坚持就会改变结果。

五年级作文坚持的力量左右3

　　人的一生中，会遇到很多个选择，会有很多人决定。你可能就在那一次的选择中决定放弃，也有可能决定继续努力。而我，就在我的那一次的选择中，决定坚持。

　　小时候，我的英语并不好，甚至都到了班级的倒数几名，一听到英语两个字就头疼。我的同桌和我正好相反——他的英语成绩出奇的好，是年级的前几名。有时我就在想，他为什么英语这么好呢?难道是混血儿?不过看他样子也不像啊。

　　有一次，我终于按捺不住我的好奇心了，决定向他讨教讨教，而他的回答使我非常惊讶，他说：“那是因为我坚持在补习，利用周末时间加倍学习英语。”听到这句话的时候，我就在想，我是不是也应该花额外的时间，坚持学习英语呢?

　　放了学，我立刻跑回家跟妈妈说：“妈妈，我英语不好，但是我想花些时间学好，要不我也补习吧。”妈妈二话没说就答应了。从此以后，我便开始了自己的学习之旅，并且坚持了下去。

　　第一次去英语班时，我非常紧张。不知道我的老师怎么样?同学都是谁?好不好相处?好多的问题都使我忧心忡忡。

　　如我心情一般，第一节英语课并不顺利，我坐在那里，老师说什么我都听不懂，就感觉是在听“天书”一样，每次的听写都过不了，小测的成绩也并不理想。那时候，我真有过要放弃的念头，可我老师对我说：“皓宁，你并不比他们差，只要你坚持下去，就会有成就!”在我进退两难的时候，老师的话让我选择了坚持，于是我一直记得老师对我说的这句话，并坚持了下去。

　　事实证明是有效的，在我一直坚持努力了两个多月后，随之而来的期中考试，令我出乎意料的是，我的英语竟然考了全班第二，看着老师那满意的笑容，别提我有多开心了。

　　我想，这就是坚持的回报吧!没错，只要你愿竟坚持，肯努力，总会有好的结果的!