三年级蜗牛作文

三年级蜗牛作文12篇

三年级蜗牛作文 篇1

　　小时候，我有很多动物伙伴：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉……但我最喜欢的还是小蜗牛，因为它们都是我亲手抓来的。

　　小蜗牛很可爱，它们每天都背着一个像房子一样的硬壳，硬壳的颜色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。壳上有一圈一圈的花纹，零零星星地分布着深黑色的斑点。小蜗牛的身体软软的，粘粘的，头上还长着一对触角，触角上长着一对小眼睛，非常灵敏。只要一碰到东西，它们的触角就会一下子钻进硬壳里。硬壳似乎是个盔甲，每时每刻都在保护着小蜗牛。

　　小蜗牛喜欢在晚上出来活动。它们沿着叶子爬呀爬，翻过了叶片，翻过了枝干，翻过了小土堆，像一个个勇敢的士兵，不到达目的地誓不罢休。沿途还留下一道道银白的痕迹。小蜗牛也喜欢在雨中出来活动。每当下雨天，当我把一盆盆花搬到阳台的时候，小蜗牛可高兴了，它们伸直触角，探探头，眼睛警惕地望着远方，不断地打转儿，似乎是在寻找吃的东西。

　　小蜗牛是我的好朋友，我想一直养着它们，陪伴着它们，和它们一起长大。

三年级蜗牛作文 篇2

　　我的家里来了一位“小客人”，它的名字叫蜗牛，接下来，我给大家介绍一下它。

　　它身上的壳有一条条花纹，美丽极了，从壳内伸出白白的身体软绵绵的，长长的。在身体的顶端有两对触角，一对长，一对短。长的触角是用来当眼睛用的，短的触角是用来侦察东西的。在身体的腹足顶端，有一张小嘴巴，又小巧又可爱。我给这只蜗牛取了名字叫“强强”，因为它每次被我放在箱子底部的时候，总会慢慢爬回顶部，虽然速度很慢，总是努力坚持爬到顶，我觉得它很坚强。

　　我也在网上查到了不少关于蜗牛的资料，比如：蜗牛有很多天敌：鸡、鸭、蛇、刺猬等，蜗牛生活在森林、果园、农田、公园等地方，它喜欢阴暗潮湿的地方。

　　我观察到在蜗牛爬过的地方有一行行亮亮的粘液。妈妈告诉我这是蜗牛分泌的液体，可以保护自己不被磨破腹足，还可以在光滑的东西上正常爬行。

　　就算再远的地方，蜗牛也会慢慢爬到，养蜗牛培养了我观察的能力，我真是越来越喜欢我家的“小客人了”！

三年级蜗牛作文 篇3

　　最近，班上掀起了一阵“蜗牛热”，可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛，取名叫“跑跑”。

　　“跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的，上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄，顶端有两个针尖大小的小黑点，那是它的小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄，这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下，有一对又短又小的传感器——它的触角。可是，它的嘴巴长在哪里呢？我拿着放大镜四处寻找，终于发现它的触角下有一个小孔，这应该就是它的嘴巴了吧！

　　别看蜗牛小，碰到它喜欢吃的东西，照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天，我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看，包心菜居然被“跑跑”冷落在一边，上面只留下了几道短短的缝。我想：应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间，它觉得这些叶子太凉了，也不够新鲜，才不爱吃的吧？于是，我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是，它却丝毫不领我的情，仍然对包心菜无动于衷。妈妈说：“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子，把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放，怎么拉也拉不下来。咦，它的肚子莫非是长了吸盘，怎么贴得那么牢？

　　我怀着强烈的好奇心，向刘老师提出来了这个问题，刘老师告诉我：“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢！那么多的牙齿一起咬着，得用水才能冲下来呢！”

　　“这么多牙齿啊！”我吐了吐舌头。不过，它的牙齿长在哪里呢？我又拿起了放大镜，仔细地寻找起来。

　　“别找了，蜗牛的牙齿长在它的舌头上面，叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿，“扑哧”一声乐了，“齿舌就像一把小锉刀，蜗牛用它把菜叶磨碎，然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

　　大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”，爬得可快着呢！有一次，我把它放在筷子的中间往上一点点，刚转过头跟徐成均说了几句话，它就已经绕着筷子，一扭一扭地爬到了筷子顶端！而且，它还十分淘气呢！有一次，我把它放到它家的天花板上面爬，可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子，令我哭笑不得。

　　我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气，可我还是十分喜欢它。

三年级蜗牛作文 篇4

　　下午在学校上科学课时，老师让我们去找蜗牛，还让我们去观察。

　　蜗牛的壳是硬的，壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家，蜗牛每天背着这座房子，房子可以保护它，当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的，因为背着壳，所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液，跟着黏液就可以找到蜗牛，一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角，触角上面有眼睛受到伤害时，会缩进去，过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等，蜗牛吃东西都会先把东西磨碎，在细嚼慢咽地吃下去，就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里，草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫，因为农民种的菜会被蜗牛吃掉，所以是害虫。而对于我们来说是益虫，因为可以饲养和观察，所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫，有些人喜欢蜗牛，但也有人讨厌蜗牛。

三年级蜗牛作文 篇5

“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿绿的刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”

　　蜗牛的身体很小，只有弹珠这么大。身体是棕色的，它的“小房子”硬硬的壳上有一圈一圈的条纹。两对触角长在头上，其中一对长着眼睛，我用铅笔碰一下它的`触角，它就缩到“小房子”里，真是个胆小鬼。

　　蜗牛最爱吃菜叶，每天，我都喂给它吃，别看它的嘴巴小得看不见，但里面有2万多颗牙齿呢！

　　人们都说慢得似蜗牛，那蜗牛到底有多慢呢？有人经过测试，蜗牛一分钟爬行4厘米，爬过的地方还会留下粘液。

　　有一次，我的蜗牛“睡觉”了，书上说“把蜗牛放在水里就能让它醒来。”我想试一试。装满一盆水，把蜗牛一只一只放进去，不一会儿，蜗牛都醒来并且慢慢往上爬，我开心极了。

　　咦？我的观察日记还没写完，蜗牛怎么又“睡觉”了？拿这小懒虫没办法！

三年级蜗牛作文 篇6

　　阿慢开始送快递，第一个快递是：给小蚂蚁的快递。

　　阿慢开始往小蚂蚁家走去，正好就在山下，阿慢想：如果我能快一点该有多好啊！阿慢自言自语：如果有一辆小车，那有多好啊！

　　想着想着，阿慢突然高兴地说道：“我可以滚下去呀！”但是，给小蚂蚁的是一块好吃的奶酪呀！滚下去，奶酪不是会变成奶酪渣吗？这样不仅会被差评而且还会被公司开除！

　　阿慢继续想办法，想呀，想呀，终于，想出了一个好办法，它把一片树叶推到了山旁，在捡了一根小树枝，自己和快递坐了上去，用小树枝一推，一下滑了下去。可是，那是一片枯叶呀！有几个洞，眼看就要到了，眼前出现了一条上河，马上就要摔到河里面去了！阿慢悟住眼睛，枯叶似乎给了它一臂之力，一下飞了出去，正好到了小蚂蚁家门前。

　　阿慢赶紧敲了敲门，小蚂蚁打了门，看见了奶酪，高兴地说：“谢谢你，你可真快，一定得给你超五星好评！”

　　等点完赞，付了钱，蜗牛阿慢心满意足地回了公司。三年级吴佳苗

三年级蜗牛作文 篇7

　　小蜗牛胖胖终于成为一名快递员，今天是他送快递的第一天，胖胖背上要送的快递，兴冲冲地出门了……

　　胖胖走呀走，在半路上，他遇见了火红的太阳，他自言自语地说：“蜗牛是不能晒太阳的，再晒，快递就要送不成了。

　　胖胖找呀找呀，终于找到了能遮挡太阳的地方，那就是“森林”。其中，这森林里有一棵树就是小猴的家，正好快递也要送到小猴家去，原来左边的倒数第二棵树就是小猴家，胖胖来到小猴家门前，小猴家那么高，他怎么上去呢？他连忙叫道：“小猴，我来给你送快递了，你家太高我上不去，赶紧来送我到你家，把快递给你！”小猴听到后，赶紧跑过来用尾巴把胖胖送到家门口，胖胖说：“这是你的快递，拿着吧。”小猴把快递放到家里时，胖胖一声不吭就走了，继续去送下一个快递。

　　胖胖走呀走呀，终于来到了蜜蜂家，他看见蜜蜂家里有许多蜂蜜，这时他正好饿了，就吃了几口，然后把快递给蜜蜂。

　　胖胖忙了一天，终于忙完了，他气喘吁吁地回到家里，累得躺在床上就睡着了。

三年级蜗牛作文 篇8

　　早上，我在公园里捉了一只蜗牛，看，它多有趣啊。

　　这只蜗牛很大，将近有三厘米长。它的头是圆圆的，上面有四根细细的触角，一对长一点的，顶端是蜗牛的眼睛，正好奇地打量着这个世界，还有一对短一点的，那对长在嘴巴旁边，用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角，它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里，再等上两三分钟，它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的壳，不是非常坚硬，这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千颗牙齿。天啊，难怪它吃东西那么快。

　　它爬得很慢，爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹，在太阳下看是银白色的。这是为什么呢？原来那是腹足分泌出来的物体，帮助它爬行，还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口，这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。

　　在科学课上，我知道了，蜗牛还是一个“杂技高手”呢，它能在天花板爬，也能在钢丝上爬，还能在刀刃上爬，因为它是软体动物，所以不会被刮伤。

　　蜗牛既有趣，又可爱，我真喜欢它。

三年级蜗牛作文 篇9

　　今天早上，我很开心，因为我要和爸爸一起去抓蜗牛！

　　我和爸爸带上抓蜗牛的工具先去花园里找蜗牛，可是没有找到！我们又去地下室的竹林里找，也没有找到，最后，我和爸爸去顶层种菜的地方找，还是没有找到！我和爸爸垂头丧气地回家了！我们很纳闷：‘’蜗牛到底藏哪里呢？”

　　在电梯上，我们遇到了一位老爷爷。于是，爸爸问老爷爷：＂哪里能抓到蜗牛呢？＂老爷爷说：＂蜗牛在潮湿的地方生活，它们喜欢晚上出来活动。＂

　　终于到了晚上，我和爸爸带上手电筒迫不及待地到屋顶种菜的地方找蜗牛。爸爸刚打开手电筒，我就看见小竹子上面吸附着两只大蜗牛！我兴奋极了，我轻轻地把它们拿下来，放到瓶子里。哇！一只，两只，三只……这里有很多蜗牛！有大只的，有小只的，它们都伸出一对可爱的触角。它们在慢慢地爬行着，像是进行着一次美好的旅行！

　　今天我抓了很多只蜗牛，仔细数数有26只呢！真是大丰收的一天！

三年级蜗牛作文 篇10

　星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

　　我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的.东西就是它的脚。

　　通过了这个实验，我真是受益匪浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！

三年级蜗牛作文 篇11

　　我有一只小蜗牛，它有两对触角，一对长的，一对短的。眼睛长在长触角上面。它可真是不怕风不怕雨，因为它的房子在身上，不管走到哪里，都背着它重重的.壳。它的嘴巴几乎看不见，可是嘴里有成千上万颗牙齿，用来吃它爱吃的菜叶。

　　有一天早上，我像往常一样，起床了就去看它，可笼子里没有它的踪影。我很着急，四处找它。阳台的角落里，花盆的泥土里，植物的枝条上、叶子上……全都找遍了，可还是没有找到它。我伤心极了，突然想起了那首儿歌：《蜗牛与黄鹂鸟》，自我安慰道：“它一定是去找它的葡萄树了吧！”于是不由自主地唱了起来：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿绿地在发芽，蜗牛背着它重重的壳呀，一步一步地往上爬……”

　　当天晚上，我做了个梦，梦见蜗牛正在往葡萄树上爬。它总是迷路，还受到了鸟儿的嘲讽。但它始终没有放弃，一步一步奋力地向上爬……

　　等到葡萄成熟了，我一定要去葡萄树上找找它，看看它有没有吃到它梦寐以求的葡萄！

三年级蜗牛作文 篇12

　　妈妈从花鸟市场给我买了一只又白又胖的蜗牛。这种蜗牛叫白玉蜗牛，法国人可喜欢吃了，每人每年要吃掉2130只左右呢！

　　它有一个褐色的壳，大大的壳上面有一些橙色的条纹。它的身体又白又胖，而且滑溜溜的，底下还长着腹足。它有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还长着两个黑的小圆点，那是它的`眼睛。

　　妈妈给蜗牛准备了个大“豪宅”，是一个透明的大金鱼盒。它来到我们给的“豪宅”后，马不停蹄地把整个盒子爬了个遍，好像是在参观它的新家，到处都留下了它那粘乎乎的粘液，又好像是在占领它的领土。妈妈很嫌弃它的粘液，说好恶心，劝了好几次不要养，我都不同意。我给小蜗牛放了几片包心菜的叶子，可它好像都没有在意的样子。只是每到第二天，叶子就会少一点，我都没有看到它怎么吃饭的呢！

　　几天以后，它一动不动，把头、触角、身体都缩进了它的大壳里，像睡着了一样。妈妈说：“它是死了，还是睡着了呀？”担心它死掉时间长了，会有臭味，所以我同意把它“请”进了垃圾桶。过了一会儿，我大声叫起来：“妈妈，快来看，它快爬出垃圾桶了！没死！没死！”妈妈听我的话，立刻走过来，说：“快，用东西把它给挑下去。”我马上说：“不要把它挑下去了，把它给捡上来吧。”可还是太晚了，妈妈已经把蜗牛挑下去了，并把垃圾袋的口给扎紧了。就这样，我的蜗牛“壮烈牺牲”啦！

　　哎，我可怜的小蜗牛呀！