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人四年级作文

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【推】人四年级作文(集锦25篇)

  下面是范文网小编收集的【推】人四年级作文(集锦25篇),供大家阅读。

【推】人四年级作文(集锦25篇)

人四年级作文1

  今天我们学了一篇文章《竹节人》,老师让我们回家和家人一起做竹节人,并斗竹节人。

  当天晚上回家我就找齐了材料:小刀、一根毛笔、一根不粗不细的线和一支马克笔。首先我先将毛笔据成九段,其中一段较长;然后拿线将它们串在一起;最后用马克笔在上面画一个表情,就这样一个帅气的竹节人就做成了。

  半个小时后,我和妈妈都做好了竹节人,我们俩找来两张桌子合并在一起,将竹节人的脚线嵌入到裂缝里,在下面一拉紧,竹节人就威风凛凛地立在了桌子上,好似一名战士,十分威武。比赛开始了,我的手在桌子下将竹节人的脚线一松一紧,竹节人就手舞足蹈的动了起来。此时妈妈的竹节人也动了起来,两个竹节人在不知疲倦地搏斗着。我看妈妈的竹节人有些笨拙,心里十分得意的想着:我一定会赢的。可就在这时我得意洋洋的'时候。我的竹节人掉链子了,它的线被卡住了,露出一副呆头呆脑的样子,挺着肚子竟挨揍,看着她被欺负的样子,我十分心疼。我心急如焚,想快点把卡住的线弄好,可越急越不行,就在我刚把线弄出来时,我的竹节人倒下了,我输了。通过这次十分激动的比赛,我明白了,做什么事都不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  通过制作竹节人和斗竹节人,我能看到祖先的聪明智慧,我还要继续寻找祖先留下来的东西。

人四年级作文2

  叮叮叮上课铃响了,这节课全班的直接人都会经历一场战争,谁都不知道谁是最后的赢家。

  第一次冲锋开始,这次冲锋会淘汰许多人,可竹节人们脸上丝毫没有惊慌的神情,反而镇定自若。我遇到了品翰的竹节人“阴阳关”,我们缠斗在一起,一会儿我压住它,一会儿它刺中我,打得难舍难分。撤退的号角吹响了,我们只好各自向后撤。

  这次冲锋,我方和敌方加起来,一共损失了二十个竹节人左右。我们稍作休整,因为我们小组中争斗领袖的战争就要开始了,我将与小组中仅剩的“三角张飞大王”做最后的斗争,这将决定谁是领主。

  战斗开始,我一棒劈在它头上,它也不甘示弱,把我的棍子死死夹住……最终,我们还是没有分出胜负。我和张志超的“三角张飞大王”都很想去进行最后的角逐,可是只有一个名额。结果有一组放弃的'人,让我和它都得以进入下一场战斗。

  我一路过五关斩六将,终于到了我和张皓然的竹节人决斗的时候了。

  我按架式站好,我的眼睛死死盯住张皓然的竹节人,双眼仿佛要喷出火来。我极速向前奔去,棍子一挥,“咔!”张皓然的竹节人竟抵挡住了攻击,我向后退了几步,再次发起冲锋,我们缠斗在一起,我咬紧牙关,使出浑身解数与它对抗。当结束的号角吹响时,我与它打了个平手。

  我十分疲惫地躺到了陈浠文给我准备的袋子里,昏昏沉沉地睡去了。

人四年级作文3

  人们往往愿意欣赏外表美丽的人或事物,而不关心他们的内在。漂亮花瓶容易被打碎,美丽的花朵可能不会结果,相对于他们的徒有其表,一个人的内心才是最重要的`。

  暑假的时候爸爸妈妈有事外出,把我留在了姑姑家,当姑姑也要上班时,只好让我一个人待在家里看电视。我正看的投入的时候,忽然发现外面下起了鹅毛般的细雨。呀!这可是入夏以来下的第一场雨。我还没来得及好好欣赏,就被一阵“咚、咚、咚”的敲门声给吓了一跳。如果是爸爸妈妈来接我的话,姑姑会给我打电话的,而且姑姑上班时带了钥匙,会是谁呢?我蹑手蹑脚地向门口走去,踩着凳子从小孔处向外看,这不看不要紧,一看吓一跳,我正好看到了一双黑黑的眼珠,也在向里望着,我差点从凳子上掉了下来。过了一会儿我把气喘匀,又向外看去,咦,这时我才发现这不是楼下的那个年迈的修车人吗?他在那儿嘴巴一张一合的像是在说什么,不过我们才见过一面,谁知他安了个什么心,现在拐卖孩子的这么多,万一他把我抓走怎么办?而且这位修车人酷似《巴黎圣母院》中的敲钟人,我实在难以对他心生好感,不一会儿敲门声渐渐弱了下来。我以为他会回去了,谁知道他又开始敲起隔壁的门,“这人真奇怪。”我小声说了一句。晚上,姑姑下班回家突然拍了一下自己的头“遭了,车子还在修车人那里呢!”我联想起他所做的事情。难道他在找车主?我和姑姑连忙跑下楼才发现,他还守在姑姑的自行车旁。姑姑一个劲儿的道歉,而我的心里五味杂陈……

人四年级作文4

  自从上了一课《竹节人》,这个新鲜玩意儿就很快风靡全班如果在班里,谁带着竹节人,那威风凛凛的动作,自然就高人一等。

  这竹节人,做起来也简单,用吸管和毛笔杆裁成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身体了,在上面钻一对小眼,供装手臂用,再八截短的分别当四肢,用一根纳鞋底的线穿在一起,就成了。

  有的同学别出心裁,想技高一筹,就用竹签做一个金箍棒,那在竹节人的手上,斗起来更神气,更威风,更精神!

  把穿着九个竹节人的鞋线嵌入课桌裂缝里,那下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节人们就站成一个壮士模样,叉腿举棒,一幅英雄模样。

  当两个竹节人对打的时候往往一招就能定胜负。开局先不要急着进攻,先看看对方的'招术,如果对方迟识不开战,并一幅呆头呆脑的样子,啥也别说,一直向它进攻就对了,但如果对方一上场就步步逼近,只想趁你不主意把你打败,那咱们就先打为妙,把对方逼回去,这时你的气势占了上风,这个时候,咱们不强攻,只要守住不让对方前进一步,那你就一定会赢。

  在高层二楼六(8)班里,经常会有一群黑色的小脑袋攒看观战,还跺脚拍手,时不时还激动地说几句”赢啦!"“加油”咋咋呼呼,好不热闹!

  这时候,别问,问就是在斗竹节人!

人四年级作文5

  他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

  别的先不说,先让我说说他的`样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

  终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

  过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

  我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

  哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

人四年级作文6

  城里的人都爱美,对自己的穿着特别在意,擦鞋成为他们出门前必不可少的事,有些人就以擦鞋为生。

  快上学了,妈妈决定带我出去玩,趁着小姨还在家,大姨姨夫也下来了。

  逛了一下午,在回家的路上,姨夫突然说要擦鞋,我们便在财政局旁边的.一个擦鞋摊前停了下来。

  姨夫坐在一把不算精致但又大方的靠椅上,擦鞋人在皮鞋上挤了一点鞋油,拿出一个黑油油的抹布,弓着头卖力的擦鞋,他的手臂左右晃动,圆溜溜的脑袋小鸡啄食般上下摇摆,看的出来,他很认真。

  我蹲下身来,看着他擦鞋的动作,猛地发现,他,只有一条腿,我被震慑了,不会吧,他是不是坐在腿上?我站起身,走到姨夫身后,惊奇的发现,他,真的只有一条腿。

  刹那间,心里有种奇怪的感觉。姨夫擦完后,哥哥也准备去擦,“等一下。”擦鞋人边说边用左手把身旁一个小水盆的有些泛黑的水舀起来,搓洗着,手上的黑色鞋油在水中溶解了,擦鞋人倒掉脏水,转身把身后一个装满水的饮料瓶拿过来,倒在小水盆中,细心的洗着。

  “看人家多细心,手中有黑鞋油,洗净手在擦白鞋。”小姨在旁边看了许久。

  离开擦鞋摊时,我回头看了一眼,听到小姨说的话“你看别人,虽然是残疾人,但自食其力,有的人却在大街乞讨。”是啊,用自己的双手养活自己同时,也为他人做了贡献,这种人可敬!

人四年级作文7

  “嘿,哪里跑!”“看我虚晃一枪,直取中枢!”课堂上传来各种咚锵声,同学们个个拿着自己的新宠——竹节人在班里展开了搏斗大赛。

  我和妈妈在家捣鼓了一个多小时,才把竹节人完工。接下来便是见证奇迹的时刻了!我在凳子下把线一拉直,竹节人翻身一站,昂首挺胸,拿着武器自信地看着前方,好似一个驰骋沙场的大将军。

  来到教室,大伙儿早就迫不及待地开战了。“哪两位同学愿意带着自己的萌新上来对决?”老师笑着问大家。熊祺峰和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的宝贝,定睛一看,熊祺峰的“齐天小圣”手握金箍棒,身姿魁梧;廉佳辰的“双刀武士”手持利刃,身板小巧灵活。

  咚啌咚啌咚咚啌!开战了!只见齐天小圣主动进攻,突击一刺,可惜,被躲开了。齐天小圣乘胜追击,双刀武士一边躲闪一边反击,可每一剑都像蚍蜉撼大树,最后双刀武士不小心被一棒打中,落了下风。

  两个斗士重整旗鼓,昂首挺胸地站起来,依旧面不改色,好似两个不倒翁。两位操控者却早已满头大汗,旁边观战的'同学热情不减,继续喊着加油。双刀武士掌握主动权,齐天小圣招架不住,被一招打翻在地。同学们禁不住手痒痒,纷纷找对手搏将起来,教室里热闹非凡。

  我一直以为传统玩具早已过时,现在拾起来,依然感受到了无限的乐趣,童年生活真是多姿多彩!

人四年级作文8

  我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的.嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

  我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

  妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

  除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

  这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

人四年级作文9

  自从子轩说出了那个愿望后,他哥哥回来了,但是他心里仍旧有一个怨恨,他恨他的弟弟,非常想杀掉他。可就是没有机会。他等啊等啊,终于等到了这一天!

  那天,他弟弟在草坪里看书,不知道怎么了,就睡着了,他哥哥发现他睡着了,便准备痛下杀手。但是,他并没有想到,老天神把一切都看在眼里,正当他准备杀掉他弟弟时,那位天使来了,说:“子祺,你怎么这样,你弟弟那么的善良、勇敢、,你为什么要把他杀掉啊!”“哏,为什么,就是因为我嫉妒他,我恨他!”“哎,他好歹也是你的弟弟呀!”“什么,弟弟,他没资格当我弟弟!”“子祺,如果你这么说,那你就没资格当人了!”“什么!”子祺恶狠狠地说。“哎,你真是江山易改本性难移啊!”“不管了,今天我一定要杀死他,你这个天使,不要多管闲事!”看来,我必须把你带回梦幻天宫了,走吧!”说着,子祺就被欣欣天使给带回了天宫。天帝便把子祺打入死牢去了!”

  于是,天使连忙去救子轩,发现子祺给他吃了安眠丹,还吃了100粒,按这样,子祺就会沉睡100年啊!天使连忙使用仙法,把子轩肚子里的安眠丹给吐了出来!

  子轩醒后,天使告诉了他事情的来龙去脉,子轩伤心的`说:“哥哥,为什么,你怎么会变成这样!哎!

  从此,子轩过上了幸福快乐的生活,有时候啊,还去梦幻天宫玩呢!

人四年级作文10

  昨天下午,我和妹妹进行了一场竹节人之间的较量。

  妹妹拿出了她的“佩奇公主”,瞧:“佩奇公主”粉红的身子,红色的连衣裙和圆圆的眼睛,真是可爱极了!

  我则拿出了我心爱的“蓝头葫芦娃”,看到这个名字,你大约已经猜到了它的样子,没错,它有一个蓝色的头和葫芦似的大胖身子。

  妹妹看着我的竹节人笑的弯了腰:“瞧瞧它那短胳膊短腿笨兮兮的样子,上了战场肯定摔倒,豆大点儿的'个儿还想赢了我的‘佩奇公主’?”

  我拿起“蓝头葫芦娃”:“你可别轻敌,等会儿看看谁会赢!”

  “好啊!比就比,谁怕谁!”屋里响起了她不服输的声音。

  “现在,比赛开始”我大声宣布!

  “嘿呀!嘿呀!变!‘佩奇公主’要把你变成输掉的大青蛙!”她一边说着一边扯动着手中的线,“佩奇公主”跟随着她的手朝我扑来。

  我也不甘示弱,双手扯着线,“蓝头葫芦娃”挥舞着手中的竹子大砍刀向“佩奇公主”挥去。

  “冲呀!冲呀!冲呀!”一不小心妹妹的“佩奇公主”被我的“蓝头葫芦娃”给绊倒了。就这样,我赢得了胜利!

  妹妹举起了“佩奇公主”,一脸兴奋:“刚刚不算,刚刚不算!那是我让着你的!再来一局!再来一局!我肯定不会再让着你了!”

  于是,又一轮比赛开始了……

人四年级作文11

  清晨,七点。出门。买菜。

  到菜场门口,见到一个年过六旬的老头。皮肤黝黑。腰,有点驼。头发白而短。眼边有些鱼尾纹。带着一副用胶带粘过的黑框眼镜。穿着棕色条格状短袖,一条牛仔裤再配上蓝色格子袜和一双高仿牛皮凉鞋,显得干净、利索。

  他横坐在一个经改装的长凳上,长凳已有些许裂纹。上面挂着几个塑料盒,其中一个是装水的。水有些铁锈色夹杂着几分浑浊。其他的,我一概不知。下面摆着刷子、小磨刀棒(磨剪刀的.口用的)、一卷硬纸板(试刀锋不锋利)。凳上装了一个30厘米长的磨刀石。

  这时,他从塑料袋中拿出客人的剪刀,从凳下掏出小磨刀棒,取下刷子,微微蘸水,抹在剪刀上。用力磨着刀口。过一会儿,又蘸点水,又继续磨。过了一会儿,他抽出一点硬纸板,让剪刀轻轻咬一下。不行。继续。10分钟后,他试了一下。行了。他方才收下6块。继续磨下一把。

  七点二十了,天慢慢亮了,人们也出来买菜了。突然,一个中年大妈用70分贝的嗓音说:“总算逮到你了!我找了你整整七天!”她麻利的拿出菜刀。这时,一位五旬老人说:“这是把好刀,是用锤子敲打而成,抵得上三把普通菜刀。”

  “买一把不如磨一把。”

  ……,……

  磨刀的人渐渐多了。我也该退场了。

人四年级作文12

  早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,白雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

  终于下白雪了,这可是今年的第一场白雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的死党延奇、少帅去白雪中大干一场。那就是--堆白雪人

  开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于白雪有些小,我首先攥了个小白雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时白雪球有些不听话,你往这边推,它往那边"跑"。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,白雪球碎成了几块。延奇说:"不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把白雪球做好"。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的白雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回白雪球听话了。我和延奇共同推着白雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的白雪球。这样白雪人的"头"便大功告成了。

  这时少帅做的身子也成了,我们把身子和头拼好。这样一来,白雪人大致的'样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给白雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给白雪人做了眼睛;找来了一个花生给白雪人做了鼻子;用几粒种子做成白雪人的嘴巴。一个可爱的白雪人就做成功了,它好像还冲我们笑呢!好像在说:"给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

  今天堆白雪人我可真开心呀!

人四年级作文13

  不久前,琴老师要求我们每人必做一个竹节人,再上传一个小视频到钉钉群。

  我照着语文书上做了。只见我的竹节人身披红色披风,右手拿着一柄矛,左手拿着一把剑,脚下生两片铁片,眉毛微微扬起,眨着豆眼,脸上有着许多笑意。

  做好后,我便邀对门邻居拿着他的竹节人和我决斗。两个竹节人来来去去,总分不出胜负。要么就是他赢了,要么就是我赢,要么就是两个人打平。

  他的'竹节人不像我的灵活,双手托着丈八蛇矛,一只手不能灵活活动,在我的竹节人对比之下显得有些笨拙。

  拍视频时,我在晾衣架下将线一松一紧。开始,那竹节人只是粗粗地将手动一动。等我在晾衣架底下弄好线,已过去好几秒,我赶紧使劲有节奏地拉扯,那竹节人便舞了起来,下腰,起来,弯腰,挥手……没过十几秒,我便停歇了。

  到现在,我还清楚地记得当时的背景音乐“堂堂中华岂能侵犯,我提剑在手,斩尽天下混乱,此生只为国泰民能安,誓死为……”

  我在“堂堂中华岂能侵犯”时只是动动脚,动动手,没有真正意义上的动、玩。

  而在“我提剑在手,斩尽天下混乱,此生只为国泰民能安”时,动作才连贯利索起来,我将线一松一紧,便作出一派武将风范,威风凛凛。在最后,以剑往上指,矛平握收场,干脆利落。

  我相信,只要正常发挥,我一定能打败所有对手,成为冠军。

人四年级作文14

  作业战场上频刮龙卷风,叫不少人叫苦不迭,然而疾风知劲草,我们班里却涌现出一批久经沙场的作业—人。(—代表一种特色)

  作业狂人

  对于作业狂人一些人可能并不陌生,他是我的一个好朋友。为什么狂呢?因为他写作业飞沙走石,全神贯注,做起作业来一秒钟能写N个字!(多难都一样)好象狂爱作业似的。具体事例我以前写过、不再详谈了。

  作业“超人”

  也许你会不明白此人“超”在什么地方呢?嘿嘿,听我来给你解释一下吧。某日,老师让做一页成语,超人大喜,因为他早做完了。因为班里作业“仙人”的成语书让他抢劫过一中午,于是他的成语书由原来的第十五页做到了第八十页,与作“仙人”齐头并进。你明白了吧,说白了他只会“抄袭”哦。拿上一本别人完成的书,他会使用自己的独门绝技:(此计很长)眼观六路、一目十行、三心二意、一丝不苟、眼疾手快、龙飞凤舞大法(简称“超人绝活”)来抄写别人的答案。只见他两眼左窜右跳,忙别人写的字又忙自己的手,虽然一心二用,但却十分专著,眼睛快、手更灵,写的字是飞天飞地特有趣啊。

  作业仙人

  刚才提到的那位仙人便是我们班大名鼎鼎的高材生。她曾用七七四十九天练就了一手过硬的`本领,叫学富五车、才高八斗、下笔有神、思如涌泉的认真功力,她学习好、读书多,写作文、成语之类不在话下,写作文一下子就能把通篇的构思列在脑海里。尤其是她写的一手。

人四年级作文15

  昨天,校长愚完人后。又发生了一件事。

  我从学校回补习,有些班级已经要去吃饭了。我就说:“校长说明天不考试。”他们马上跟张老师说。张老师不相信,我去说,张老师说:“这有可能是谭奥做的恶作剧,不要激动,明天会考试的'。”

  就这样我们背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

  考试那天确实没有考,我心里暗自高兴。

  放学回到家里,我愤愤不平地向妈妈诉苦,心里的不甘丝毫没有掩饰。妈妈深深地望着我,语重心长地对我说:“享享,你要知道不管考不考试都要好好学习!基础知识不扎实,临时抱佛脚也没有用啊!”

  我不屑地哼了哼,没有再理会妈妈,直到今天,我才知道校长会骗我们,那是因为我们没有血缘关系,不亲近。可我们至亲的妈妈是不会骗我们的!在成长的道路上,妈妈就如一滴甘霖,滋润了我们的心田。

人四年级作文16

  昨晚,月儿朗照,透过云层,直直照进我的心,把心照的暖暖的,亮亮的`,这使我的心情格外好。

  看着桌上的竹节人“侯木兰〞和爸爸制作的竹节人“大侠”,不禁想到古战场上的斗殴场景,“侯木兰”和“大侠”的较量当然就成了我接下来的目标。

  “侯木兰”身材高大魁梧,身披红斗篷,手持一把红缨枪。颇有一种英雄气概,而爸爸的大侠身形小巧,构造简单,虽手持一把利剑,却略显逊色了几分。

  大战一触即发,伴随着棉线的一松一紧,“侯木兰”先发制人,挥动着手中的红缨枪就向大侠而去,“大侠”虽小,却很灵活,身子一闪便躲了过去。

  “侯木兰”向后退了几步,“大侠〞趁此机会弯下腰,用头向“侯木兰“腹部撞去,“侯木兰”一个重心不稳,向后栽去。

  本以为胜负已定,不曾想那“侯木兰”一个打挺又站了起来,趁大侠不备向他发起攻击,奈何大侠灵巧,躲、闪、攻、防,样样精通,且总能直击“侯木兰”要害。

  “侯木兰”因为“脚”大还结实,像座大山屹立不倒,且总能化险为夷,场外的妈妈都看得入了神。

  僵持了几个来回,依旧不分胜负,比赛在一阵咚锵声中愈发的激烈了。最后,“侯木兰”和“大侠〞握手言和,打了个平手。

  只不过,这小小竹节人,既承载了无数人童年的美好回忆,又让家中又出现了久违的欢笑!

人四年级作文17

  好的家风,就是家的主旋律,就像家的顶梁柱,支撑着我们成长;好的家风,就像春雨,滋润着我们健康成长。现在的我传承着良好的家风,在家庭温暖的阳光下健康快乐成长,已成为一名品学兼优的孩子。

  我的爸爸妈妈经常教我做人的道理。他们不但言传而且身教,让我时时刻刻铭记于心。

  记得有一次,我陪妈妈买衣服。当妈妈在试衣服时,我坐在服装店的沙发上,呆呆地望着门外。就在这时,一个小姑娘出现在我的视线中,小姑娘身上很脏,有许多尘土,穿着的衣裳上有着数不清的补丁,手里拿着一个破破烂烂的饭碗。嘴里还不停地说着:“好心人啊,给点钱吧,我已经好几天没有吃东西,可怜可怜我吧!”一个中年男子冲着女孩大骂:“你这个小兔崽子,身上那么脏,还向我讨钱,还把我的新西装给弄脏了,这衣服值几千块的,你赔得起吗?”而小女孩泪眼蒙眬,边跪边磕头,说:“对不起,对不起,叔叔您大人有大量就饶了我吧!我家真的没钱了!”男人气呼呼地走了。我心想:这个小女孩比我的大不了几岁,这时应该在学校念书才对,而不是在这里讨钱啊!妈妈刚出来,看我心不在焉的,似乎看出了什么,妈妈从钱包里拿出一张20块塞到我手里,悄悄对我说:“去吧孩子,我们要有爱心,想帮助她就去吧。”我向妈妈投向感激的目光,妈妈朝我点点头,让我把钱给小女孩。当我把钱给她时,她回了一个我看过的最美的笑容。

  在我们的大家庭中,每个人都有做得好的.地方,人人都是我的榜样。首先,有礼貌是我向爷爷学的,遇到认识叔叔阿姨们我总会甜甜的叫一声“叔叔阿姨好”,在打电话或接电话时,总会说一声“你好”。守信是我向外公学的,无论是风吹雨打,还是天气恶劣,他总会坚持给学生们上课。乐观是我向表姐学的,她在外地上学,但无论遇到什么困难,她都不会愁眉苦脸的抱怨这抱怨那,而是乐观、积极的去面对。孝顺,我爸爸妈妈就是个好榜样。在节假日,爸爸妈妈无论有多忙,他们总会抽出时间去外公外婆、爷爷奶奶家吃顿饭、陪陪老人聊聊家常。

  孝顺、坚强、友善、自信、独立、有爱心,这是我们家的六大好家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个有修养的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我要让这好家风永远伴随着我成长。

人四年级作文18

  今天开学第一天,学校要在礼堂举办开学典礼,我们班从班里的大电视上看直播。早上,我一到学校就激动了起来,因为,听说学校还请了一个艺术团专门表演呢!

  典礼开始了,第一个节目是皮影戏——三邻居,演的是喜鹊、猴子和老兔子的'故事,其中小猴子动不动就幽默地开玩笑,我笑得一个劲儿地捂肚子。这是我看到的最好看的皮影戏,入迷得我眼睛都没眨!等演完了,才开始使劲地眨眼睛。

  这时,主持人开始宣布请演员上台。话音刚落,就跑上来五个小孩儿。主持人请他们作自我介绍。之后,问其中一个男孩,“你们平均身高是多少?”“一米二二。”男孩答道。“那平均年龄是?”主持人又问。男孩回答后,我惊讶得差点儿从椅子上摔下来。“二十二。”

  看到这儿,我心里震撼不已,虽然他们是袖珍人,但他们很乐观,一直灿烂地笑着,连表演皮影戏时,我都能看见幕后时隐时现的一张张笑脸。而且,他们还把快乐通过皮影表演传递给了大家,我觉得他们,很坚强。

  我们是正常人,永远无法真正体会到残疾人的痛苦。想想吧,如果自己是个残疾人,去上街时,会遭到多少人的白眼啊!但是,这些袖珍人带着微笑,挺住了!

  朋友们,如果你心情不好时,就想想袖珍人吧,他们都那么乐观,我们正常人还有什么理由不再乐观起来!

人四年级作文19

  每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

  从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

  我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

  我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

  看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

  我的.这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

  写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

  在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

人四年级作文20

  嘿,看我的泰山压顶!哼,还是看我的黑虎掏心!我的周围有一圈黑脑袋。嘿嘿!我和我的同学在一起玩各自制作出的那威风凛凛的竹节人。

  我的竹节人是用一层一层的彩纸包裹而成的,他有一双水汪汪的大眼睛,一个高鼻子和一张小嘴巴,头上还戴了一顶斗篷帽,肩上披了一件红披风,那叫一个神气!

  而我的对手的竹节人是用竹子制作成的,十分结实,防御力特别强,但进攻就十分差劲。

  一开始,我的竹节人就疯狂地对对方的竹节人发起了进攻,左一下,右一下的,打得对方的`竹节人根本就没有还手之力。

  可奈何对方的竹节人防御力太强了,我实在很难拿下他。

  打了50个回合,我把所有办法都用光了,还是伤不了对方分毫。可对方趁我不注意,便开始了反击。

  虽然我的防御力很弱,但对方的攻击力更弱,对我的竹节人来说只能是挠一挠痒痒。

  就这样,又进行了100个回合,经过我长时间的观察,终于发现了对方的竹节人的致命弱点,那就是对方的竹节人下盘不稳,因为上身的竹子太重了。

  我如获至宝,开始反击。我先用我竹节人的脚撞对方竹节人的脚,果然对手竹节人开始摇晃。

  我趁热打铁,趁胜追击,打得对方接连后退,但对方的竹节人还在做垂死地挣扎,最后,我一招泰山压顶结束了比赛。

  赛后,对手还向我请教了比赛技巧,我也如实地告诉他我发现他竹节人的致命弱点才获胜的事实。

  我们握手言和,友谊第一,比赛第二,我满载而归,满意喜悦。

人四年级作文21

  这天老爷爷又来到了小树旁边,给小树讲故事。

  老爷爷对小树说:“从前,有一位淘宝人,来到了一片沙漠,看着金灿灿的沙子,认为底下一定蕴藏着无尽的宝藏。”

  “于是,他叫来了几个身强力壮的大汉与他一起向下挖,在这过程中,他们经历了沙尘暴与流沙。在这过程中,其余的人都已经耐不住辛苦与折磨而中途离开了,只有他,还默默地坚持着。”

  小树问:“他为什么要甘愿忍受辛苦与折磨呢?”

  老人说:“因为他的内心深处的愿望驱使着他坚持下去,终于,有一天他挖到了一口井,当地的人欢呼雀跃,对他的感激之情溢于言表。”

  小树开心地说:“这下可好啦,他应该感到很自豪吧?”

  老人说:“是的`,没错。但不久之后他受尽了赞美后,想:‘这沙漠里万一还有其他的钱财,被我挖出来,岂不是更好?于是,他又开始了疲惫的工作。那些当地人在劝阻他,他不听;最终有一天人们发现了他那具再也站不起来的身体。”

  小树惋惜地说:“可惜呀!为什么坚持反而害了他呢?”

  老爷爷也长叹了一口气说:“不满足,不知足是人性最大的弱点,坚持固然是好,但他如果被贪婪所支配,不懂得变通的话,就会变成固执。固执会让一个人失去自己的一切,甚至是生命这种宝贵的东西!”

  小树沉默着,在新长出来的一片叶子上记下了这个悲伤的故事······

人四年级作文22

  竹子,我一生的信念,竹节人我童年的记忆。

  ——题记

  一拉、一扫、一刺、一划间,童年记忆如潮水涌入脑中。

  “下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战……”《竹节人》中的竹节人玩具使全班着了迷,同学们从书包里拿出几只竹节人,如同几员活生生的武将挺立在那,用一镞小铁锥系在筷子上,做一柄涯角枪,系在双手上,那叱咤风云的赵云就变出来了;用一块木块切成刀状,提着,俨然一位雄赳赳的日本武士了;更有甚者奇思妙想,为竹节人添了一双手,美其名曰:“四臂罗汉”引来阵阵叹……一时间,教室里人声鼎沸,互相吹嘘。

  是骡子是马,拉出来溜溜。同学们摩拳擦掌,不甘示弱。只见陈同学与我在那里激战,他的“山僧高手”冲来一扫,而我的“四臂罗汉”用枪柄一迎,抵住了那一击,随后又向前一刺,吓得敌人连连后退,再使一招横扫千军,步步紧逼,他应对不及连连后退。一刀,两刀,五刀,十刀,他遍体鳞伤,可还奋勇拼斗,一枪刺中了我的左手,我也不再大意,使出十八般武艺,终于将其打败了。顿时教室了一阵欢呼,好似钱塘潮轰轰烈烈,一阵掌声,如同闷雷滚过大地,而我也乐开了花。

  那天,仿佛回到了几十年前,那个遥远的`下午,那是范锡林爷爷的童年,也是我们的童年……

人四年级作文23

  我,是一个小小的糖果人,住在小小的糖果柜里。

  每个小孩都仔细地打量着我,当我是一个玩具,是一个摆设,也都希望能拥有我。我有一身棕褐色的皮肤,头上戴着一顶蓝色旅行帽,我懊恼地想:“至少该给我个旅行包吧!这样我怎么旅行啊!”没有旅行包已经让我很恼火了,更可气的是,建造我的'人一定是个健忘者,他尽然忘了我的五官!还好,好心的老奶奶帮我增添了黑色的眼睛和红色的嘴巴。现在已经是深夜了,可我还没产生一点睡意,我可能吃了咖啡糖,或许我本来就是咖啡做的。有一次,我睡得正香,醒来后,发现自己躺在似棉花糖的云上,抬头一看,深蓝色的夜空里衬托着黄色的星星和月亮,美丽极了。这时,清脆悦耳的竹笛声响起,我立刻随着竹笛声,来到了一座雄伟的宫殿前,这座宫殿是水晶造成的,灯光闪烁、晶莹剔透。我走进大殿,灯全部亮了起来,看见一位少女坐在毯子上,长长的头发一直垂到脚跟,她轻轻地吹着竹笛,忽然,少女开口说了一句话:“我来给你猜个谜,猜对了,我就让你实现旅行的梦想。‘一根木棒几个洞’。”少女说完,灯全部黑了。我又回到了现实世界,可我一直还想着那个谜。

  真希望自己能猜出这谜底,这样我就可以去看看外面的世界啦,小朋友们,大家快来帮帮我吧,谜底是什么?

人四年级作文24

  我站在十足店门口,望着那条车水马龙、人来人往的玉苍路,目光毫无目的地游荡在车与车之间。

  我发现街上行人大多都态度冷漠,脚步匆匆,在等红灯时低下头来玩一会儿手机,在绿灯亮起时匆匆离去。还有的人脸带笑容,慢慢地走着,时不时望着街道自言自语两句。当然,这部分人占少数,更多的还是像之前描述的人一般。

  这时,一个男人骑着电瓶车停在了我的身旁,出于本能,我向后退了几步,退了离他有三四米远的距离。他大概三四十岁,个子有点矮,脸圆圆的,好似一张烤焦的饼儿。眼睛小小的,如同两颗小黄豆,中间只隔了个圆鼓鼓的、像蒜头的大鼻子,看上去十分有喜感。他穿着一件深蓝色的大衣和一条黑色的`裤子,这身打扮和衣角上的污渍让我觉得他是一个工厂的工人。

  他拿出手机按了按,把手机放在耳边,“你什么时候到?快一点!”他对着手机说,似乎他有什么急事。接着,他转过头,对着身边另一个男人摇摇手,“他还没到,在二街,再等一会儿吧。”我注意地听着,身边那个男人拍了拍他的肩膀,“你妈妈怎么样了?”“也就那样呗,今年没钱回家了。”他无奈地回答道,我想他可能遭遇了不幸,可能工厂倒闭了,他失去了工作。或者是老板赖账,不发工资,让他没有钱回家。我有些可怜他,马上就要过年了,他还要流落他乡。他又进了“国泰法律服务”,似乎要寻求律师的帮助。

  当他的背影消失在我的眼中,我又在寒风中思考着他的遭遇……

人四年级作文25

  我是一个外星人,住在月球上,我和章鱼一样有八只脚。

  每个白天我都一个人地呆在月球上,无聊得快要长出虫子来了,所以我就期待夜晚。夜深人静时,我会坐上UFO去地球,沿着湖边散散步,赏赏月色,闻闻花香……但我每次去地球时总会把人类吵醒,这时候,胆小的我只能以最快的速度逃返回月球。这一次,我做了一个手术,把八只脚改成了两只脚,和人类一样了,因为我想装扮成人的模样,去做一次绕地球旅行。

  我出发了,到达地球时,我看到有几个人在赛跑,“算我一个”,我喊道,“好啊,得个倒数第一不要哭哦”,他们嘲笑道。“3,2,1,Go”我飞快地跑起来,感觉自己像光一样,快到终点的时候,却看见一辆车想我驶来,我“刹车”不及撞个正着,只听的一声巨响,啊……我显形了。大家从四面八方跑来将我围住,我害怕极了,忙坐上UFO四处逃串,随后我的.飞船后面就有几架飞机直逼过来,因为我的飞船比飞机的速度快好几倍,所以我轻而易举地就甩掉了他们。

  我回到月球上,一段时间后再次到地球探险,不料我到了地球后,成了一个洗衣机店主人的仆人,天天洗衣服。因为我的个子低,所以只能踩着凳子洗。一天我往凳子上跳的时候,没把握好力度,一不小心跳进了洗衣机里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又显形了,最后我又坐上飞船逃了回去。

  我再也不要当外星人,再也不要去地球了。

【推】人四年级作文(集锦25篇)

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