围绕泪的作文六年级

时间：2023-02-08 19:51:26

围绕泪的作文六年级（精选8篇）

围绕泪的作文六年级1

　　那天是星期六，我写完作业就守着电脑，噼里啪啦的敲着键盘，跟同学聊的天昏地暗，那打字的速度是一个壮观，正在兴奋的极点时，“滴”！

　　电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜，瞬间就暗了下来，老妈一个健步上来，给了我一巴掌，说了一句：“你个败家子！”

　　我告诉自己那不痛，我不痛，也不哭，不准哭！我无数遍的在心中告诉自己，但很明显是自欺欺人，虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸，但是那擦过的一阵风，却刮倒了我心中的五味瓶，什么都说不出来，只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来，我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了，可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神，甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。

　　平时，妈再怎么骂我，我都是任性的还口，然而这天。我怎么都不气，就是想哭，想安安静静的一个人，把模糊双眼的一颗颗伤心的种子，全部流到没人注意的枕头上。

　　我总想在妈妈面前表现的很坚强，可是如今，所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走，带走的干干净静。

　　房间里，只有我，还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……

　　初中生活是丰富多彩的，大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景，不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我，无聊而又可笑的同桌，一幕幕清晰地映在我的脑海之中。

围绕泪的作文六年级2

　　转眼间，我们已经是六年级的学生了，回头想想看，以前的自己，实在是太幼稚了，马上要毕业了，想到马上要离开大家，眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动，在阳光下，开心的笑脸；想想大家一起参加拔河比赛，一张张奋力拼搏的脸；想想曾经我们一起参加运动会，赢得比赛之后，兴奋的笑脸；真的是舍不得。

　　不只是舍不得朋友，更是舍不得这学校，我们与它度过的六年，这六年里，我们有多少回忆留在这里，真的不想离开这，为什么？为什么我们不能继续在这校园里永远待着，为什么我们一定要离开它，走向一个新的环境？

　　六年里的点点滴滴，我们一起坐在教室里慢慢回忆，我们在这个校园中度过的'日子，有开心，有难过，有气愤，有兴奋，有荣耀，有赞美。这点点滴滴，是我们六年中，度过的一切，我要把它深深的印在心中，永远不会遗忘，也许，在新的环境中，我们会遇到朋友，但是，还是难以割舍这六年里的感情，毕业季，也许，有些人会装作不在乎，可是，他的心里，却是在慢慢回忆，六年里度过的一切，流下不舍得眼泪。

　　无论在哪，我们都不会忘记我们的母校，不会忘记自己在校园中的朋友，不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。

　　也许，我们会流下眼泪，也许，我们会淡忘以前的朋友，但是，这确实我们人生中，必经的一道坎，我们要坚强面对，才会得到更美好的未来。

围绕泪的作文六年级3

　　那是发生在几年前的事了，那一次奶奶带我从外公家回来的路上，我无意中发现树下有一只小麻雀，毛绒绒的很可爱，我把小麻雀放在树上让它飞翔，可小麻雀不仅没飞起来，还摔了个大跟头。

　　于是我把它带回了家，放在一个盒子里。到了第二天，蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了，下雨了，我关好窗户，忘记了在窗户外的小麻雀，只听又一声闷雷乍响，把小麻雀吓得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

　　过了一个星期，小麻雀不知怎么了，总是想飞出笼子，奶奶慈祥地说：“小麻雀一定是想妈妈了，不如我们把它送回原来的地方吧！”我心里舍不得，就没答应。又一次我去外公家玩，在上次发现小麻雀的地方，我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫，好像在焦急地呼唤，“孩子回来吧！你在哪呀？

　　我虽然很同情麻雀妈妈，但我在心里对小麻雀万分不舍，我对自己说：“再留它两天吧”！到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时，小麻雀从鸟笼中飞出去，不慎从六楼摔到了地上，它还没学会飞翔。

　　我知道小麻雀是太想见到妈妈了，但它不知道自己还不会飞，小麻雀摔在了地上，鲜血直流，我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声，听见了它盼小麻雀回来的呼喊，可小麻雀已经死了，可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了，有多痛苦，我伤心地流下了泪水。唉！都怪我太自私了，我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

围绕泪的作文六年级4

　　地球是人类的家园。为了人类，地球妈妈把人类所需要的一切奉献给了我们，给我们一个舒适的家园。

　　随着人类的科技进步越来越飞跃，有些人便不满足于地球妈妈的恩赐，执意要去发掘更好的资源。他们为了节省处理污水的费用，随意把污水排到了河流中，让路边的花草树木无奈地低下了头，让河流下游的人们喝了含毒的水导致生病；他们为了能大量地生产家具和纸制品，把许多山谷中的绿色带走了，留下的只是无尽凄惨与黑暗；他们为了满足自己的口福，不知杀害了多少国家保护的野生动物，不仅让动物的数量和种类锐减，而且令不少动物濒临灭绝；他们为了令农作物能快速生产和驱赶害虫，便毫无忌惮地喷洒农药，但最后迎接他们的不是胜利的消息，而是许多人因吃了含有农药残留的农作物而得了不治之症；他们为了……

　　就这样，在人类每天的折磨下，地球妈妈一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。地球妈妈病了，她在痛苦地呻吟着：“人类呀，请你们停下手中的锯子，请你们放下你们的。伤害了我，你们将别无去处。”

　　人们呀，让我们来保护环境吧！地球是我们唯一的家园，没有了她，我们将何去何从？你们有没有想过，当天空失去了蓝色，鸟儿将不再飞翔；当河水不再鲜活，鱼儿将无法呼吸时，我们的生活会变得怎么样？愚蠢的人类，醒悟吧！别再为了一己私利而去伤害地球妈妈，让地球永远是宇宙中最璀璨的一颗星，别让地球上最后一滴水是人类悔恨的眼泪！

围绕泪的作文六年级5

　　或许人们在看到这个题目时，有些不得其解，咖啡与泪水有什么关系？咖啡的精华在于它的苦，而泪水却代表着成长的涩，两者相结合就是苦涩，宛如我们生活中的风雨与成长路上的坎坷。咖啡“情结”在各种饮品之中，我最钟爱于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦，但却如同生活的滋味。不加糖的咖啡，虽苦，但其本身却多了几分细腻，温柔。原版咖啡的苦，大概与我的性格很相关吧。喜欢在黑夜，为自己备一杯现制的咖啡，在精灵出没的幽深的夜晚，铺开一张纸，边品，边写，留下我淡淡的忧伤。对于咖啡，可谓是心有独钟吧。泪水“愁”情小时候，无忧无虑，大概都不知道泪水是什么滋味。可随着年龄的增长，在名次的跌宕起伏中，不知为此流过多少泪；在友情的分分合合中，不知为此心碎过多少回；在父母的指责埋怨中，不知道受过多少委屈。在心情沉重时，我会选择放纵自己的泪水，每次流泪后，都能学会好多，了解好多。

　　这是一种微妙的心理变化，是一种成长的滋味。有时在想，如果自己有一天不会再流泪，那么，是不是意味着自己完全长大了？咖啡+泪水当苦与涩结合时，我会为自己冲一杯速溶咖啡放在桌上，自己缩起来坐在床上，静静地让泪水流过脸庞，让泪珠滑进端着的杯子里。此时的杯中有咖啡的苦，有眼泪的涩，但更多的是我在成长路上的体验。混浊的味道是淡淡的忧愁，是缓慢燃烧的火苗，是对未来的憧憬与迷惘。

围绕泪的作文六年级6

　　泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤，背叛意味着什么？败在去向往吗？也许是贪心吧。世间的情是什么？也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢？我恨透人的自私；人的贪婪；人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么？是大雪飘飘中的阳光吗？人生--毕竟有坎坷，但为什么我的一切的一切是那么无所谓？人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场......

　　我一直相信一个古老的童话，满月夜月亮会悲伤，他的泪若滴在我的头上，我就会来到透明的天堂，我一直相信会有那个地方，那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。

　　我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼！你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰......

　　快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你......

围绕泪的作文六年级7

　　泪水对于有些人是懦弱的，但泪水也有它不同的含义：有些泪水是真挚的；有些泪水是欣慰的；有些泪水是怯懦的……但只有感动的泪水才会使人们心里最软弱的地方受到感动。

　　记的又一次，我那时才五岁，就开始学骑自行车了。当时，我对自行车十分畏惧，迟迟不敢上去。然而，妈妈就在一边说：“没关系的儿子，你不用害怕，妈妈就在你的后面保护你！”听了妈妈亲切的话语，才慢悠悠地骑上了车。骑上车后，一开始，就觉得摇摇晃晃的，根本无法控制住方向，总觉得要掉下来一样。这时候，妈妈就在后面鼓励我：“儿子加油，儿子加油！”听了妈妈的鼓励，我就努力稳住方向骑了过去。不知不觉中，妈妈已经把手松开了，我正在为我能自己骑车了而骄傲的时候，谁知道，我突然不小心摔了下来，眼泪在我眼眶中打着转。妈妈见了，急忙赶过来，看了看我的腿，竟然流血了！妈妈看了后，急忙把我带回了家，用清水帮我洗了洗伤口，然后又急急忙忙地又去买了一包创口贴，然后给我轻轻贴了上去。妈妈刚给我贴好，就又去给我做饭，没有停留过。顿时，我又有一种想哭的的感觉，这泪不是我们大家伤心难过的泪，也不是欢笑的泪水，而是我对妈妈无比深沉的爱，妈妈关心我的情景，我会永远铭记在心。

　　这次的泪水是我最为感动的，我也不会忘记妈妈对我的养育。