小学二年级描写下雨天的作文

小学二年级描写下雨天的作文5篇 描写下暴雨的作文二年级

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小学二年级描写下雨天的作文1

　　不知道在什么时候，开始喜欢上下雨，喜欢下雨天。没有什么特别的理由，只是单纯的喜欢而已，还谈不上爱呢，毕竟遇到我在街上走着，突然下起雨来而我又没带雨伞这种情况，我不但不爱它，还要骂上它两句才能平息心中的怨气。

　　喜欢下雨，仅是精神上的喜欢而已，肉体上的我就不敢当了。所以我并不像某些爱雨之人，当下雨时，欢喜到连雨伞都不带，就去和雨水来个“亲密接触”。我可没有这样的勇气和体魄，如果因此而患了重伤风或感冒，还要掏钱去医治。

　　所以呢，我只是站在阳台上，静静地看着窗外的雨点打在屋顶，打在地上，打在过往行人的头上……然后，我再用双耳去聆听这雨水所唱的歌。可是，无论我怎么去听，我始终也不能听出雨水到底在唱些什么，但我不死心，仍想用我的耳朵来捉摸雨的想法。有时候，我或许会伸出双手，让雨水拍打在我的手臂上;又或者有时心血来潮，就用双手盛住飘落的雨水，用我的口来品尝一下到底雨的味道是什么……

　　与下雨前不同，雨后的空气总是非常清新，仿佛大地就像刚被洗涤一样。洗涤?对了，或许雨水唱的正是洗涤之歌。它要洗去这个世界的肮脏，冲走空气中的污浊，洗涤我们的灵魂。虽然最后得到的并不是长久性的结果，不过雨水很满足，因为它曾经来过这里。

　　又下雨了，我的灵魂再一次被洗涤。也许雨水不一定能洗去我心中的污浊和肮脏，可是，我却乐于接受这一切。

小学二年级描写下雨天的作文2

　　我的爸爸是一名普通的工人，他高高的个子，其貌不扬。但有一件事却让我改变了对爸爸的看法。

　　那是去年夏天发生的一件事，那天的天气本来好好的，一下子就变脸了，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。一阵狂风吹来，雨点便落了下来，豆大的雨点打的玻璃窗“啪啪”直响。“该死的天气，怎么又下雨了。”我一边做作业一边嘀咕着。“丁冬，丁冬。”门铃响了，我开门一看，眼前的一切让我惊呆了，进门的是爸爸，只见他头发、衣服都淋湿了，成了一只十足的“落汤鸡”。怎么，难道爸爸没有带雨衣吗?在我的再三追问下，爸爸才说出了其中的原由。原来，爸爸单位里的一位同事没带雨衣，又正在感冒，爸爸看着他着急的样子，就把自己的雨衣借给他。看着他犹豫的样子，爸爸说：“快收下，我那儿还有一件呢。”那位同事听了，这才收下，并连声道谢。可谁知，爸爸根本没有第二件雨衣，只好冒雨回家。

　　我知道了事情的真相后，高兴地扑进爸爸的怀里，说：“爸爸，我一定要向你学习，去帮助有困难的人!”

　　爸爸，你有一颗金子般的心，我爱您!

小学二年级描写下雨天的作文3

　　早就听别人说，下雨天人就没有什么好心情，真的是这样吗?今天正好是下雨天，我要好好研究研究，看看事实是不是像人们说得那样。

　　因为下雨，爷爷没法到外面去遛鸟，只好坐在家门口抽烟，一支接一支，奶奶看见了，唠叨道：“老头子，你就不能少抽点烟，抽多了又要发呛了，实在是无聊，就去睡觉。”你要知道，我爷爷可是个“妻管严”，爷爷一辈子都谦让着奶奶，虽心里不情愿，但还是“乖乖”地掐灭了烟头，闷闷不乐地去睡觉了。

　　因为下雨，爸爸和妈妈不用去上班，两人在房间里看电视，按理说，难得休息一天，应该高兴才是，可是为了电视节目，两人争吵不休，妈妈要看情深深，雨蒙蒙，爸爸要看NBA篮球赛。爸爸可一点也没遗传爷爷的谦让基因，与妈妈争得面红耳赤，最后的结果是干脆关掉了电视，谁也不看，各自生着闷气。

　　因为下雨，弟弟没地方玩，就冒雨在家门口玩水，头发和衣服被雨淋得很湿。爸爸看见了，在弟弟的屁股上狠很地打了几下，弟弟哇哇大哭，一直哭个不停。

　　我呢，昨天和小伙伴们约好今天到草地上去野餐，这可是我早就期待的，没想到，一场大雨使我们的计划化为泡影，别提心情有多糟了。

　　唉，你瞧我们这一家子，没有一个有好心情。看来，下雨天，人们的心情的确是够差的，太阳公公，你还是快点出来吧。

小学二年级描写下雨天的作文4

　　刷刷刷，下雨了，整个城市都弥漫着雨的气息;轰隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人们惊醒了;嗒嗒嗒，雨停了，城市的音乐却任然在奏响。

　　早晨，刷刷的雨声把我唤醒，我沉思的望向窗外，那无形胜有形的雨丝，似牛毛般细，似空气般密。美，很美，一种独特的韵味在城市里蔓延。雨的气息，润物细无声。痴痴地陶醉了

　　走出门外，雨丝打在脸上，温柔的如同母亲那慈爱的双手拂过。脚踏在潮湿的水泥路上，看着露珠止不住往下掉。轰隆，打雷了，陷入陶醉中的我被惊醒了，却见天空中划过一道绚丽的闪电，似乎想要把那群聚的乌云打散，让太阳重见天日。一道又一道，一声又一声，他在为了他的梦想奋斗。

　　雨越下越小，安静的城市只剩下了嗒嗒嗒的水声，走到江边，水涨了，水中还有少量的涟漪泛起波纹，一圈扩大。走回家中，看到玻璃窗上水滴划过，不留痕迹，仿佛他从未来过这个世上，可路上的湿润却依然能证明，那我们来到这个世上的目的是什么呢?我们是否留下过什么痕迹?

　　城市焕然一新，空气也被进化了，下雨了，好美，好美

　　初一:源琳欣露

小学二年级描写下雨天的作文5

　　一清早，一阵凉飕飕的风扑面而来，我拉开窗帘，一滴滴小水珠贴在窗户上，春天像细丝一样的雨浇灌着大地，使大地更美丽。

　　踩水花

　　那天的雨像母亲一样轻轻地摸着我的脸蛋。我穿好鞋子，手按住地，一撑，如同龙一样，飞奔到外面。到了外面，我找到了一个清澈的水坑。我腿弯了弯，手不停地摆动，随后一脚踩中了水坑。水花如同小狗一样四处逃跑着，可好玩呢。

　　随后，我随意地看了看周围，奶奶看着我微笑了一下，我便懂得她的笑容是什么意思了，急忙将裤子湿的地方扎了起来。

　　转伞乐

　　那天狂风大作，如黄豆一般大的雨滴打在屋顶上，“啪啪”地响，像在演奏着美丽的乐曲。

　　我出去的时候拿了一把伞，并整理了一下伞。我穿好了鞋子后，猛冲下楼，远看别人举着的雨伞，就像几朵五彩蘑菇。随后我跑到人多的地方，将伞一转，水珠四散扑在人的脸上，我不由自主地哈哈大笑。

　　奶奶又看了我一眼，笑了起来。我就不敢再玩了。

　　打水仗

　　那天的雨凉飕飕的，雨滴如同小针一样，深深钻入我的身体，我冷得发抖。

　　我在外面玩耍，发现忘带水枪了，就只能被别人用水枪喷了。幸运的是，别人喷了一下之后，他的水枪没水了。我急忙跑回家，顺手拿到水枪，一个转身一按钮，水立刻喷了出来。我们就这样继续玩了起来。

　　奶奶在阳台上一笑，告诉我不要再喷了。这个天气很容易受凉。

　　雨又一次打在屋顶上，弹出了优美的音乐。我回到了家，和水精灵说话……