小学游记作文500字

小学游记作文500字汇总13篇

　　【导语】以下是热心会员“kkzod5”收集的小学游记作文500字汇总13篇，供大家品鉴。

小学游记作文500字 篇1

　　我的舅舅有185厘米高，身材魁梧，脸又大又方，一双大手又厚又粗，可他却是我们家最“心灵手巧”的人。

　　有一次妈妈在网上订了一些木材，让我做手工。收到货后，我拿着锉刀磨了好几天，想做个小板凳，结果收效甚微。我就去找舅舅帮忙，舅舅看到木材，如获至宝，他一会儿拿着锉刀，一会儿拿着锯子，一会儿又换了电钻。一眨眼的功夫，一个精致的小板凳就做好了。我说：“哇塞！舅舅，你真是太厉害了！”说完就要拿去给妈妈展示，这时舅舅说“等一下！”说着他把板凳拿了回去，取出砂纸，把边边角角都磨圆了，边磨边说“这样坐着就不会硌着了。”看着舅舅像变魔术一样“变”出的小板凳，我真是佩服的五体投地。

　　舅舅不仅对木工非常在行，他还是我们家的“大厨”。酸菜鱼、烤羊排、番茄炖肉......都是他的拿手菜。做肉丸子的时候，他会细心地把每个丸子都剪一个小缺口，这是为什么呢？舅舅告诉我，因为丸子太圆了，有个缺口就好夹了。

　　舅舅的细心还不止这些，有一天，我无意中看到姥姥的每一个药瓶上都贴着一张纸条，上面写着吃药的`时间和数量，我问姥姥“这是什么呀？”姥姥说“这是你舅舅帮我贴的，他怕我记不住，这样可以提醒我！”舅舅真的是太贴心了！

　　我们每天都被舅舅的爱包围着，关爱着，我们真的太幸福了！

小学游记作文500字 篇2

　　今天爸爸带我去碑林博物馆，我便问什么是碑林？爸爸对我说：“碑是一种石刻的、用于墓志、记史、传播文化、文字鉴赏的一种文字记载形式；由许多许多的碑集中在一起好似树林一般错落有序，所以称为—碑林。”西安碑林历史悠久，当时为了保护因战争被遗弃于市井的《开成石经》、《石台孝经》及颜真卿、柳公卿等所书的著名石碑而兴建的。

　　与爸爸一路聊着天，很快我们便来到了碑林博物馆，在离售票处不远处，有两个扇形的带有喷泉的.小水池，整个周围都是古香古色的建筑。由于太想知道里面到底有多少石碑，竟能成为碑林，就急匆匆的往里走去。

　　进入大门我最先来到的是《桃花依旧》，这里为唐代诗人墓志，一进门一首崔护的《题都城南庄》先映入眼帘，往后走去，就看见许许多多的石碑，每个石碑上都刻有成千上万的字，每个字都刻的刚劲有力，不同的石碑上面字体也各不相同，有的是楷书，有的是篆书等等等等，每块碑都展现着自己的特性，我只感觉一篇篇龙飞凤舞的字体，我竟然没有几个字能认识！有点无地自容呀，看来自己的所识还是太少了！

　　不知不觉中，我们竟然在里面待了快一天了，对碑林也有了更深一层的了解，其中最让我记忆犹新的是那孝经碑，因为它让我懂得自古至今人们为什么会代代相传“百善孝为先”！

小学游记作文500字 篇3

　　小学作文游记教案

　　教学目标：了解游记这种文体，并且理解这种文体的基本结构，让学生尝试着按照游览的时间先后顺序写出简单的游记文章，在引导学生进行写作的过程中注意挖掘学生词汇的使用，使学生自己积累的词语能够化为己用。引导学生进行段与段之间的过渡，使上下文衔接自然。

　　教学重点：使作文基本符合游记这一文体规范，引导学生在作文中融入自己的感情。

　　教学难点：明确写景如何进行主次的选取，如何将自己的感情融入所写的景物中，如何按照游览顺序将景描写出来，学习由动到静的写法，调动学生的视觉、嗅觉、听觉、味觉感受大自然。

　　知识与技能：掌握游记这一基本文体，能够进行简单的创作。

　　过程与方法：主要是情境创设法，讲授法，对话法，动态式教学法。情感、态度、价值观：学会感受大自然的美，亲近大自然，热爱大自然。教学过程：

　　1、以情境引导学生，用学生刚游览过的衡山为例进行讲解，由教师引

　　导学生讲述出游的时间、出游的人物、出游的地点，以引出衡山这一出游的主题，由学生自己说说自己记忆最深刻的景点，并且要讲具体，自己对这个地方的情感态度，喜欢还是不喜欢，为什么。

　　2、等学生说完后，告诉学生，将自己的所见所闻所感写下来是一件非

　　常快乐的事情，时间会偷偷溜走，可是文字却将那些美好的记忆都保存下来了。回忆美好的事情总是让人感到非常快乐的，现在就让我们尝试着把游览过程中你的开心的事用文字保存下来，好吗?

　　3、尝试着引导学生用顺叙法，将游记中需要提到的时间、地点、人物

　　放到开头来写，使学生养成写作要有条理的好习惯。

　　4、引导学生按顺序依次写下自己是如何去游览，首先到了哪，看到了

　　什么，到达后的心情如何，然后引导学生依次写下自己去了哪些地方，重要的和记忆深刻的进行详写，次要的则简写，或只须稍稍提到即可。

　　5、引导学生在段与段之间的过渡要自然，并且尽量引导学生使用自己的词汇，比如说，山，我们可以用个什么样的词来形容以突出山的高大呢，阶梯看上去可以用个什么样的比喻句呢，寺庙我们可以如何形容呢，等等。

　　6、最后等学生讲述完后便收束结尾，一般以自然结尾法或照应开头法

　　为宜。

　　7、等学生写完作文后，再问学生自己写了些什么，学生可能会回答时

　　间、地方、人、景物、等。并引导学生了解游记需要掌握些什么。然后再告诉学生他们很棒，他们所提到那些就是游记通常所要具备的基本要素，以提高学生写作兴趣，降低学生写作文的压力，告诉他们写作就是像他们所写的那么简单，只要写出自己的所见所闻，及内心的真情实感就好了，这样就是好作文了。

　　课后拓展：写给你留下较深印象的一次出游。巩固学生对游记这一文体的掌握。

小学游记作文500字 篇4

　　俗话说：春雨贵如油。前天晚上，这“油”好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。

　　午夜，“沙沙，沙沙”声在我耳边回荡，什么在响动呢?我披上衣服，莫名其妙地走到窗前，轻轻地打开窗户。只觉得眼前像是在掉“针”，我把旁边的本子伸出窗外，“呀，是雨!”这是今年春天第一场雨。“沙沙，沙沙”声使我辗转难眠，浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。我望着“葱绿”的景象，默默的沉思：不自私自利，时刻为别人着想，这就是春雨的风格，春雨的品质。春雨啊，你是多么的高尚!本来你是一片洁白无瑕的.云朵，漫游蔚蓝色的天空，邻略大自然壮丽风光。为了让无数生命及时得到水分，你们手挽手，从空中掉下来。水，生命的源泉终于出现在沉睡了整个冬天的土地上，人们都明白这是你的身躯。想着想着我便唱起了一首歌：春雨蒙蒙地下啊…，沙沙沙沙(刷刷刷刷)……

　　第二天早晨，我推开窗户，看到外面还在下雨，我想：正是个好机会，可以尽情地观察春雨了。路上，雨点像一根根细细的绣花针，撒在每个角落里。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染。世间万物得到滋润，那…今年肯定又是一个丰收年。

　　晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一滴小小的雨点投向大地的怀抱……

小学游记作文500字 篇5

　　一觉醒来后天亮了！师徒四人刚刚要上路了，就被庄主叫住了，因为很感激给他们村庄消灭了妖怪，为了表示感谢庄主准备了许多银两，还作了揖，师徒四人推辞掉之后就向西天方向走了。

　　走啊走，又来到了一个妖怪圣地，火焰山，那里火云洞中牛魔王铁扇公主，当他们的儿子红孩儿被观音来走以后，夫妻两就特别的仇恨相信佛祖的人，今日又来了四个，他们当然也不会放过师徒四人，正当他们哼着小曲，唱着歌，突然，狂风大作，来带了师徒四人面前，六戒和唐僧二代被妖怪卷走了！六耳泥猴发现，而沙僧还是在唱歌！六耳泥猴说：“师弟，师弟…..师傅和二师弟被妖怪抓走了！”六耳泥猴，抓耳挠腮，蹦来蹦去的.。沙和尚问来问去说：“什么东西？？”

　　他过了一会这才反应，两人气急败坏马上大声叫出土地！大声说：“这个附近有什么妖怪或者其他什么怪现象？”土地回答道：“如来佛祖玉皇大帝观音菩萨王母娘娘花果山水帘洞齐天大圣美猴王孙悟空！这有个火云洞山洞里有两个妖怪那就是红孩儿的父母，牛魔王和铁扇公主，因为儿子被观音菩萨带走了！而特别恨信佛的人！”六耳泥猴听完就跑去找牛魔王！说：“快把我的师傅叫出来，否则我就不客气了！牛魔王出来说：“送走一个，孙悟空，又来一个孙悟武，哎真麻烦。”“小子，你到我的洞府前面干嘛！”

　　最后，牛魔王打输了只有乖乖交出师傅了！

小学游记作文500字 篇6

　　一大早，我就起来了。因为今天爸爸妈妈还有二姨、二姨夫要带我和六六表妹去上海玩，兴奋地我昨晚上睡都睡不着。我们一家人吃过早饭就来到六六家，等二姨夫把他的奔驰车开来，我们就高高兴兴的`出发了。在车上，我们唱着歌儿，一路上欢歌笑语地，不知不觉中，我们就已经到达了目的地——上海。

　　吃过晚饭，爸爸妈妈带我们去外滩看夜景。上海的夜晚好美啊！站在黄浦江边，江风吹在脸上，好舒服啊！因为我和六六白天都不肯睡，爸爸妈妈看我们太累了，只在外滩上玩了一会，我们就回宾馆休息了。

　　上海好玩的地方可真多啊！第二天，我们玩了了东方明珠、海洋馆、城隍庙、锦江乐园等地方，每到一处，我和六六都兴奋万分，争着问东问西，妈妈说我们象刘姥姥进了大观园。

　　这次上海之行，我和六六不仅开了眼界，还增长了不少知识，认识了好多以前不知道的各种鱼类，还看到了古代的一些建筑。在锦江乐园里，我们也玩得很尽兴。玩了很多温州乐园里没有的项目。只是时间太紧了，因为二姨夫临时有事，我们要回温州了。我决定以后一定还要再到上海来玩！

小学游记作文500字 篇7

　　白马寺是中国第一古刹。我的愿望就是去“第一”的地方，愿望总算实现了。

　　进了售票口，便是一个大池子。里面有许多大荷花、荷叶，有一串小台阶通往池中。荷花开得正艳，走上两步，荷花便在身旁了。荷花又大又香，几乎能给刚生下的小宝宝当被子了!

　　过了莲花池，是正门了。正门古朴典雅，远远便能看到寺内生起袅袅佛烟。山门前有两匹宋朝古石马，一派温文尔雅的劲头。

　　进了寺内，古树参天，格外安静。可我这张爱问的小嘴又闲不住了，启动了。“为什么叫白马寺?”导游告诉我：“公园64年，汉明帝刘庄夜梦金人(佛)，让汉使到西域(就是现在的印度)去拜佛求佛法。67年时，白马驮回佛经，因此叫白马寺了”“哦，对了，白马寺只是第一古刹吗?”“不只是第一古刹，它的齐云塔是第一座古塔，齐云塔院是第一个比丘尼道场。最早来中华的印度僧居住于内，最早传入的梵文佛经收藏于内!”呦，真多呢!

　　我印象最深的，是一座不怎么起眼的小庙，虽然很小，在我眼里却是最可爱。里面只有3尊像，是打坐像，可是纯金外表，全然一新，佛像淡雅，全都是由丝、麻制成，每尊重量仅有3到5公斤，从元代至今700多年来未经修缮，仍然色彩如新，是国内罕见的稀世珍品，也是白马寺的镇寺之宝。所以我对他印象最深。我要把他记在心上!

　　旅游结束了，我要回家了。我对着白马寺神情喊了声：“我还会来的!”

小学游记作文500字 篇8

　　我们今天要去大草原玩，坐了好久的车终于到了，草原非常的大，一片绿色，草原上还有一段小小的长城，是拍电影《成吉思汗》时留下的。站在城墙上，我特别怕摔下去，所以我每一步都要小心翼翼地走，在城墙上能看到好远的山。从城墙下走下来，我闻到一股粪便味，妈妈说：“这是草原上必不可少的味道”，这是马粪的味道，我在书上看到干的马粪能做柴用。草原上开满了小小的花朵，有粉色、黄色、红色和白色，非常漂亮，思思还摘了很多花捧在手里。我们走着就看到了一个娱乐区，那里有很多玩的项目，我们玩了一个“投圈”的项目，用圈投向你前方的动物，假如你投中了它就归你了，我们都没有成功，于是就跑去求妈妈们再给我们一次机会，但是我们还是失败了，没有投中。本来我们还想买一个风筝，因为这里非常适合放风筝，但是风筝太贵了，买不起，我只能买顶牛仔帽，戴上去也非常帅气。

　　中午的时候，我们去吃了火锅，非常美味，我下次还要来吃，今天真是快乐的一天。

小学游记作文500字 篇9

　　今天父亲母亲带我去宁波世界东方的电玩城游玩。

　　我们到了电玩城一看。哇，人山人海，好多好多的小朋友都跟着他们的父亲母亲来这里游玩。这里的电子设备可真齐全埃父亲买来一些游戏币，我们就开始了玩游戏。

　　我们先挑了个大型击打游戏设备。我先投了个海洋球，挑中了一个击打蟑螂杀手，它里面提示只要用海洋球击打到38个蟑螂就算过关。我们一家三口准备好，等开始声发出，我们就拼命地把手里的海洋球扔向屏幕里的蟑螂，都来不及数数，反正出来一个，就用球击一个。2分钟后结束，哇，我们击中了59个蟑螂，是最高纪录。可以过了第二关了，第2关是足球射门，屏幕上的球门前是李小龙守门，我看这个李小龙只站在中间，我就告诉父亲母亲从2边扔，我们又把很多海洋球击进了球门，最后还把李小龙打-倒了。我们可真厉害，到了第三关，第三关是打败海盗，我们用球击海盗，海盗无处可逃，我们击败了好多的海盗了，可是离过关还差几个，我们第三关失败了。

　　我们又去玩投篮的游戏，这个可是父亲的强项，我和母亲一组跟父亲一个人比。我和母亲奋力地投，轻松地过关了，第二关就有难度了，那个篮框左右移动，我的力气也用完了，我和母亲才投进16个球，过不了关，可是父亲却还是很轻松的过关了，父亲开始第三关了，我在旁边给父亲加油。父亲一直玩到了第六关，他也没力气了，过不了关了。我们都玩得很开心。

　　后来我们又玩了很多很多的有趣的游戏，我们在里面玩了3个小时。意犹未尽地回家了。今天玩得可真开心啊!

小学游记作文500字 篇10

　　烈日炎炎的夏天，我和爸爸妈妈一起去日照游玩。

　　到了大海边，我看到了一望无际的大海和黄澄澄的沙滩。第一天，天气阴沉，海水灰得发蓝。第二天，天放晴了，湛蓝的海水无边无垠，仿佛与天相接。海浪有节奏地涌上沙滩，一排接着一排，翻滚而来。看着这海浪，听着这涛声，我高兴得跳了起来。

　　我们踩在柔软的沙滩上，感觉沙子非常细腻。我看见一座沙子堆的城堡很漂亮，房顶尖尖的，咖啡色的，像一个巧克力冰激凌。沙滩上有很多小洞，我和爸爸就用铲子对着小洞挖。挖了一会儿，看见了一只小螃蟹，我兴奋得手舞足蹈。最后我们一共挖到了七只小螃蟹。

　　我向大海跑去，突然我的脚好像被一个东西刺了一下，低头一看原来是一个大贝壳，贝壳是黑色的还带着花纹呢！继续往下走，我又捡到了好多贝壳，有黄的、白的，还有黑的……五颜六色、形态各异。

　　捡完贝壳，我就到海里去冲浪。我把新买的大游泳圈套在身上，还没站稳，一个浪就打到我身上。第二个浪更大，把我冲到了岸边。我爬起来再往海里冲，看见浪花像一只大手，仿佛在欢迎我去海里游泳。

　　晚上吃完晚饭，我和爸爸妈妈在沙滩上散步，海水退潮了，离我们越来越远。听着阵阵涛声，我觉得日照的大海是那么迷人，真的不想离开日照了。

小学游记作文500字 篇11

　　“仙居”顾名思义，神仙居住的地方。去年，我有幸去“仙居”一游，发现果然名不虚传。

　　刚步入仙居景区，只见群山环绕，仿佛置身于绿色的海洋中。

　　向前走，只见几座山峰矗立在树林中，山峰的样子极为奇特，如武士、如美人……，最绝的是这座“三形峰”。你换个角度看，形状就完全不同。在这儿看，像笔锋；往前走几步再看，就变成了一只金毛鼠，眼巴巴地望着天，好像是丢了一件宝贝；当绕到山的另一边看时，金毛鼠又变成了太上老君，正笑呵呵地向大家打招呼。看到这儿，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。

　　“哗——哗——”，阵阵水声从树叶缝儿里传来。再向前走，看见了！看见了！看见了瀑布从天上飞泻而下，真有些“疑是银河落九天”的雄伟气势！嗬！深入景区后，奇石没有了，而瀑布代替了峻岭。千万条瀑布飞泻而下，跌入水池，溅起了银色的浪花。

　　突然，一阵轰鸣把我吓了一跳，紧接着，“倾盆大雨”从天而降，浇湿了我薄薄的衣衫，凉凉的，纵是夏天，也把我冷得浑身哆嗦。抬头仰望，啊！我与瀑布零距离接触了！只见银白色的绸缎从天而降，好美丽、好壮观啊！我深深地被陶醉了。

　　这儿的瀑布，虽没有壶口瀑布那么雄伟，但仍十分美丽，如潺潺清泉，滋润着我的心田。

　　仙居，美啊！这真的是神仙居住的地方啊！

小学游记作文500字 篇12

　　我期待着星星和月亮，最后我期待着我的寒假。哈哈！寒假我们要去旅游！我提着沉重的包回了学校。

　　一路颠簸，终于到达了目的地玉泉山庄。到了之后，老师说了一些注意事项，让我们自由活动。我正想着玩什么，突然映入眼帘的是：它穿着一件五颜六色的外套，像一辆童车，静静地躺在一些月牙形的铁条上。我看了看名字——“弯月速度”。

　　我坐起来，系好安全带。开始了。我用脚后跟紧紧踩下一脚刹车，汽车像失控的怪物一样呼啸着冲向铁栏。这样反复做很好玩，也很刺激。

　　说到这里，最恐怖的是鬼屋。怀着一颗好奇和恐惧的心，我走进去，钻进车里想：鬼会抱车吗？你会抓住我吗？想到这里，我不禁打了个寒颤，趁着车还没发动，我钻进了车下的空地，只露出了头。进去！里面又冷又黑，偶尔还能看到几盏移动的灯。这时，我看见几条蟒蛇吐着信向我扑来。我赶紧闭上眼睛，看到什么都没发生，我才慢慢睁开眼睛。然而，这次在我面前的不是一条蟒蛇，而是一个长发女木乃伊，正对着我笑呢！“啊！”我惊呼一声，那声音惊动了我身边的同学，当时他正蜷缩着呢！

　　嗯？为什么这么亮？原来已经出来了。是时候了，我们该回去了。至于吓人的鬼屋，刺激的新月飞车需要你自己去体验。

小学游记作文500字 篇13

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去普陀山玩，普陀山在舟上群岛的一个小岛上，也是我国的佛教名山之一，听说岛上鸟语花香、山清水秀、风景优美。

　　来到那里，首先我们去看了南海观音，只见那里人山人海，有的在烧香拜佛，有的摸着铜像，听说只要到这里来的人都会到这里来摸铜像，沾运气，我和表姐、弟弟们也跑过去摸了起来，摸好了铜像，只见旁边有位导游在详细的介绍着南海观音身高18米，莲花座高2米，三层座基高13米，总高是33米，占地为5500平方米，是亚金铜铸造，总重70吨，其中面部重吨，高米，宽米，含纯金公斤。它是当今世界观音，海天佛国之象征，听她说完，我拉着爸爸叫他给我在这里拍张照片留念。

　　离开了观音洞，我们又来到了一望无际的沙滩上，那海水碧蓝碧蓝的，在阳光照耀下波光粼粼，五光十色，美丽极了。我急忙脱掉鞋子，踩在软软的沙子上，好舒服哦！沙滩上有许多游客，有的在开沙滩车，又有的晒着日光浴，有的在捡贝壳，有的跳到海里游泳，看着他们游着这么高兴，我们也玩了起来，欢声笑语中，我们还没来的及游遍这里的山山水水，愉快的一天就这么匆匆的结束了。

　　下午五点我们依依不舍的离开了，普陀山，这里的一山一水让我流连忘返。