校园写景作文

校园写景作文精彩6篇

校园写景作文 篇1

　　我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇;也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……

　　是呀!我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。

　　走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢! 这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里;看，池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静，静得感觉不到它在流动;它清，清得能看见池底的小石头;它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

　　校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。

　　春天，是万物苏醒的季节，校园春天的代表——桃花，带领着大家来到了大地上;夏天，是万物生机勃勃的季节，校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天，是一个让人陶醉的季节，桂花开了，芬芳扑鼻，让我们走进了花的海洋;冬天，万物都“睡”了而梅花，在纷飞的大雪中勇敢的直立着，让人欣赏它的美丽与勇敢……

　　因为时间关系，我就介绍到这里，请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。

校园写景作文 篇2

　　火热的夏天渐渐远去，五彩的秋天悄悄到来，秋天的实验三小格外美丽，色彩斑斓，美不胜收。

　　进入校门，首先映入眼帘的是我们学校特有的标志——三棵大杨树。这三棵大杨树粗壮挺拔，远远看去像三个哨兵，守护着学校的师生，守卫着身后的教学楼。秋天的大杨树，叶子渐渐由深绿变为淡黄，再到金黄。秋风吹来，树叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树下铺了一层金色的地毯。疾风吹来，地上的叶子“呼”地一下飞了起来，漫天飞舞，就像是一只只黄色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔。树下嬉戏的同学，就像徜徉在金色的海洋。

　　大杨树的南边是学校的小鱼池。池里几条红色的鲤鱼，在黄绿色的荷叶间穿梭，你追我赶，自由快活。三三两两的同学围在池边，观赏着鱼儿，有的还逗鱼儿，吓得鱼儿四处躲藏，非常热闹。鱼池旁边的树木被秋风染得五彩缤纷，火红的枫树，墨绿的松树，黄绿的银杏，金黄的梧桐……各种色彩倒映在鱼池，构成了一幅美丽的画卷。

　　走出小鱼池，看到了我们的操场。墨绿色的草坪，红色的跑道，四周被挺拔的杨树和梧桐树包围着。操场上到处可以看见同学们活泼的身影。有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，还有的在追逐打闹，到处充满了欢声笑语。操场边树上的小鸟也被校园的美景所陶醉，被同学们的快乐所感染，在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。

　　五彩的秋天和同学们的笑脸交错在一起，让人不由得陶醉在其中。秋天的校园真是太美了！我爱秋天，我更爱秋天的实验三小！

校园写景作文 篇3

　　我们的校园如同花园一样美丽，一进校园就好像进入了一个美丽的大花园。

　　校园的东边有一片茂盛的竹林，这些竹子长的非常粗壮，每一天都要把腰挺得直直地站在那里，就像解放军一样。在竹林的东侧有几棵高大的紫玉兰树，紫玉兰是1997年种的，20年第一次开花。于是，紫玉兰就成为了我们校园的标志。校门口还有一块巨石，巨石上写着“尊重生命，遵循规律。”

　　校园西侧有一个绿化带，绿化带里种着各种各样的花，到了春天绿化带里更是美丽了，许许多多的花都绽放了，有红的，黄的，紫的，粉的......色彩缤纷，给大地穿上了一件五彩的新衣。绿化带里种的还有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就变得紫红紫红的，就像一颗颗美丽的宝石，要是能把它串成项链那该多好啊!而石榴到了秋天，就会穿上一身红色的小衣服，裂开嘴巴，露出洁白的小牙齿，对着我们微笑。给学校增添了许多乐趣。

　　我们的操场有200米长，中间有足球场和篮球场。在操场的南侧和北侧也有一片竹林，这里的竹林和那里有点不一样，一阵风拂过，这些竹子就会发出“沙沙沙”的声响，就好像唱歌一样，真好听。

　　学校是我们学习的天地，更是我们成长的乐园。我爱这个美丽的校园。

校园写景作文 篇4

　　校园的秋天是一幅金黄色的画，让人忍不住仔细的观看；校园的秋天是一曲优美动听的歌，让人忍不住细细聆听；校园的秋天是一个大舞台，让人忍不住拍手叫好。

　　我们的校园就有这样的美。

　　校园的秋是一幅金黄色的画：当秋天来临时校园的叶子开始慢慢的泛黄，银杏树的叶子开始从树枝上飘落下来，好像是一只只金黄色的蝴蝶在天上飞舞，之后缓缓的落下来。白杨树的叶子也开始掉落，有的显一半绿色和一半黄色，有的直接是绿色或黄色。看着这金黄色的美景，不正是一幅美丽的画吗？

　　校园的秋天是一曲动听的歌，当叶子哗哗降落时，好像一些人在演奏一曲动听的歌，当叶子和地面接触时会发出啪啦啦啦的声音，但当成群结队的向下降时，那声音好像是下了一场叶子雨，声音和下雨的声音一样，银杏树的叶子下降时没有声音，只听见风呼的一声，便落下许多叶子，如果你仔细聆听，将会发现那首音乐那么好听。

　　校园的秋天是一个大舞台，叶子们跑到操场上开始跳舞，好像是让大家看一下它们美丽的舞姿。看那几片呈橙红色的叶子，看它们多像小天鹅呀！那些银杏树叶子，多像是黄色的小蝴蝶伴随着花儿舞蹈。那么多的叶子在欢乐的跳舞，风儿姐姐也吹着口哨，呼呼的声音让叶子们更加欢快的舞蹈。这样一个自然的大舞台，多好啊！

　　我爱秋天，却更爱校园里的秋天！

校园写景作文 篇5

　　今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。

　　我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无暇，干净漂亮。

　　该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。

　　我爱美丽的校园!

校园写景作文 篇6

　　我们的校园，有着鸟语花香的气息，是一座美丽的大花园，也是欢声笑语的乐园，还是一座有文化气息的“公园”。

　　我走进学校，“咔嚓”，我拍下第一张照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的石头大大小小，从里面喷出清水，因为水全聚集到一起，所以看起来水是白色的。这也正让我想起被称作“诗仙”李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”你若用手轻轻地去碰一下清水，那便会让你有一种进入秋天的感觉，不自觉打一个寒颤。夏天，小孩子们会在河边玩耍，他们会看水中的鱼儿嬉戏。当然，除了小瀑布和小河，还有着一个古代风貌的亭子，远看，像一把小小的雨伞，为人们挡住冰凉的雨水。

　　“咚-咚-咚”伴随着响亮的脚步声，我走进了操场。只听老师大声喊：“快点跑，使劲点儿，一定要为我们班级争光！”同学们似乎根本没听见，有的大步跨，有的倒着跑，还有的正在抄近路。接着，同学们又停了下来，开始做体操。但是，同学们个个“体弱无力”，根本就是瞎做。老师气得火冒三丈，直跺脚。“咔嚓”我拍下这有趣的照片。

　　我紧接着走进了长廊，有着文化的长廊，立刻让我感受到了浓厚的学习氛围。班级的墙上，有许多工整的书法作品，也有许多名人名言，墙的右上角还有着千古诗词。“咔嚓”我又拍下这充满文化气息的照片。

　　我们的校园，是放飞梦想的地方，是充满希望的地方！