诗歌作文600字

诗歌作文600字11篇

诗歌作文600字 篇1

　　她来自温柔多情的江南，轻盈洒脱的身姿从梦幻中走来。夜的深邃阻挡不住她娇巧可爱，她就像天使讲述着人世的美好。

　　多少文人墨客因她而陶醉，流连忘返于她的诗情画意。她的生机沉浸于春，便引发得万物的勃勃活力，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在桃红柳绿间的芬芳中，她的魅力诱惑更无人能抵挡。她伴随着春姑娘跳动优美的旋律，抒写出“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的春之歌。

　　她的声音伴过了春就来到了夏。夏的火热丝毫没有令她心生厌烦，反而使她清纯可爱型变成了活泼亮丽型。充满活力的元素顿时遍布了她的全身。夏荷在她召唤下争相开放，其景不亚于春季中百花争奇斗艳。她慧心一笑，将眼前的景色定格为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　她的乐章不久又在秋月的私语中弹响，或许有萧邦的夜曲伴夜风一样的沉吟。大雁扑腾着翅膀南飞，在天宇间排成了一道“人”字型的长队，她用笔一挥，便有了诗人“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情绝唱。

　　冬日的恋歌伴随着迷漫空中的漫天雪花，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句被酝酿了出来。春还没有到来，她已按捺不住想要迎接春的到来。

　　她的声音在四季中轮回，她的精华在世间传唱。诗仙李白伴她载歌载舞，诗圣杜甫与她沉醉不知归路。

　　诗歌的魅力就是这样，我愿意视她为婀娜的少女伴我一生一世。

诗歌作文600字 篇2

　　诗歌，是中华古典文化宝贵中的瑰宝，无论是谁，都能吟诵那么一两句。可见，诗歌已经完全走入人们的生活，成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。

　　记得我刚识字那会儿，妈妈就买来一张大卡片，上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后，妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧，一个星期过去了，一开始连读都读不好的我，竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之后的一个多月里，家里但凡来一个客人，妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中，我充分感受到中华民族诗歌之美。

　　那时的我才上幼儿园，所以每当我学会一首诗，妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖，格外卖力地去背诗词。却不想，这一“卖力”，就使我深深迷恋上它们。

　　这些为诗词出的力，不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”，也使我的知识宝库有了更多拓展。

　　清代诗人钱鹤滩的《明日歌》，告诫我们一定要珍惜时间，今日的事情一定要今日做完，切勿拖到明日，否则，这些事情就会越积越多，最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是至真的道理。

　　除了珍惜时间，诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰，死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观：活着，当做人中的豪杰;死了，也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们：即使是最不起眼的小草，只要通过努力，便能成为高大粗壮的“凌云木”……

　　诗词，使我们的精神世界丰富，使我们的生活不再乏味，使我们的情操更加高尚!

诗歌作文600字 篇3

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是我们最早接触的诗吧。它虽简单，却饱含李白对故乡的思念之情。古人喜爱诗歌，常以诗歌抒情，现今仍广为流传。中华上下5000年，几乎每一个朝代都有自己杰出的诗人。大到官员，小到书生，都善作诗。

　　诗歌或许是一种很好的情感表达方法。开心时作诗，不开心时也作诗。它可以陶冶情操，令人放松，是一种高雅的生活方式。

　　生活中处处有诗歌，它时时刻刻都在我们身旁，从入学第一天诗歌就与我们形影不离。我们会送诗、背诗，甚至写诗。这无不体现在诗歌的重要性。我们要将这一传统文化发扬光大。

　　在食堂，我们时常会看到这样的标语。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他它不仅仅只是标语，更是文明的体现，也警示我们，古人都知道珍惜粮食，我们更要懂得珍惜。

　　也有《明日歌》道“明日复明日，明日何其多。”这是古人对珍惜时间而发出的感叹，他们知道时间如流水般飞逝，若此时不抓紧，更待何时，还有几个明天呢?作为中学生的我们，又有几个明天呢?要做到“今日事，今日毕”抓紧时间，努力学习，正可谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　用心感受，用心观察，你会发现身边处处是诗歌，它无处不在，公交站牌公园荷花池餐馆，咖啡馆，甚至是围墙，甚至是围墙又或者只是学校的某一个角落。你又认真的观察过吗?种.种表明我们的生活与诗歌难舍难分。

　　是你看到夕阳后的感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏。”是你观赏荷花时的赞扬：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”亦或是你看到美人后的惊叹：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这些难道不足以证明师哥在我们生活中的重要性吗?

　　有位小朋友曾这样写道：“我想做一棵树，开心时开花，不开心时落叶。”这正体现出来，小朋友的天真与活泼，现在各大城市都在争做文明城市，我们所在地区也如此，石格是必须有的，他能给生活增添色彩，能养生活不在那么乏味，成为一道优美的风景线，诗歌与我们同在。

　　摇一叶乌篷船，我愿靠近你的心灵的港湾;撑一把油纸伞，我愿走进你的心田;点一盏油灯，我愿伴你长夜无眠……

　　诗歌，有你，我的青春不再孤单;有你，我的旅途更多彩;有你，我的年华不寂寞……

诗歌作文600字 篇4

　　当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众，当人人都在网络上续写着“我有一壶酒，足以慰风尘”，当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒，当《饮水词》成为炙手可热的商品，当“诗人”变成新时代的光荣称号，我们知道，诗歌回来了。

　　如今，众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时，这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度，让很多人都沾染了些诗歌的气息，未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时，不由得思考，诗歌真的回来了吗?

　　那些累积11亿人次的观众里，有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们，有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们，有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们，写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人，文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声，海子老弟，别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜，只能无力而坚定地说“我是无价的”。

　　悲哀莫过于斯。

　　诗歌是一种表达，但表达不都是诗歌。所以，没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌，没有必要为了创作而创作，更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。

　　我常听“有人天生就是诗人”，但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好，社会允许人的各不相同，更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装，只在闲暇时间不经意看到一句诗，感动于它精妙的表达，惊讶于和诗人相似的情感，分享这种找到共鸣的喜悦，才能见证是个静如处子，动如脱兔的可爱。

　　诗歌的回归是一个长久的过程，不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡，才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连，在诗歌回归的过程中，一定会有更多人像王蒙先生那样，感叹为了读辛弃疾，下辈子还能做中国人。

诗歌作文600字 篇5

　　肥硕的黄蜂在前面带路，轻捷的云雀停在我的眉头，绕过那片碧绿的菜畦，我走进了梦中的诗歌王国，忽然一阵香气沁入肺腑，是花香，还是那墨香?

--题记

　　打开了初中语文课本，便走进了诗歌王国。瞧：李白在这里畅饮，杜甫在这里远眺;李煜无言独上西楼，李清照误入藕花深处……我继续向那王国深处走去，希望了解那积蕴了千百年的.精华……

　　走进诗歌王国，我读《行路难》，读懂了诗仙的无奈与期望。

　　寒风萧萧，宴席上一片美味佳肴。你独自停下筷子，持剑把酒，心里一片茫然。想数月之前，天子堂前跑马;醉酒之时，高力士为你脱靴;想奉命之时，你高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?”，想鼎盛之时，一句“借问汉宫谁得似，可怜新燕倚新妆。”使得痴迷之众万千……

　　但放下剑，你心中却是一片释然。是啊!纵然“坚冰”塞满了黄河，“暴雪”挤满了太行;纵然前方一片歧路，但“长风破浪”总还是会有的，到时候，你必将“直挂云帆济沧海”!

　　走进诗歌王国，我读《石壕吏》，读懂了一代诗圣的愤怒与无奈。

　　暮色将至，你投宿在了石壕村，秋风瑟瑟，凄神寒骨，伴着月色，吹来了“捉人”的官吏。你站在门后，看着正在逃走的老翁，听着老妇悲苦的诉说，你那饱经风霜的脸上不知多少次涌出了愤怒，紧握的双拳似乎能把石墙打破。你愤怒，可你却也无奈--战争就是这般残酷……

　　倚着石墙，看着寂寞的星空，听着愈来愈远的脚步声，感受着那刺骨的寒意，过去的一切犹如过眼云烟：从泰山之顶的“会当凌绝顶，一览众山小”，到“忧端齐终南，

诗歌作文600字 篇6

　　有人喜欢“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春天;有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天;有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天;但我更喜欢“晴空一鹤排云上，便引诗情上碧霄”的秋天。

　　在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……

　　如果说春风像慈母，我认为秋风更像一位和蔼的父亲，时不时用那双略显粗糙而有力的大手轻轻拍打我的脸庞，带给人多么亲切的感觉!在阵阵秋风的吹拂下，湖水犹如一条淡蓝色稠缎缓缓漂动，泛着粼粼波光;树叶儿也“沙沙”作响，仿佛在弹奏着动听的'小曲儿……

　　碧绿的树叶儿渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个圈儿，缓缓落地，好像在跳优雅的华尔兹呢!在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意啊!

　　秋天更是个丰收的季节。你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香，令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容;如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……

　　秋天是一首优美的诗歌，字里行间透着爽朗清新;秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。当枫叶凋落的一刹那，当菊花盛开的那一刻，当果实飘香的那一时，便是秋天姑娘来问候你啦!

诗歌作文600字 篇7

　　生活如诗，或如采菊东篱下，悠然见南山一般清雅，或如千骑卷平岗一般豪迈，或如行至水穷处，坐看云起时一般静谧，或如明朝散发弄扁舟一般恣意。

　　生活可以是一曲小令，简洁明快而不失精彩，生活也可以是一阕长河，波澜迭起不落俗套。生活就是一首用生命造就的诗。

　　生活之诗因追求而富有节奏，主旨鲜明。

　　陆游的生活写成一首诗便是一首雄浑壮阔的边塞诗，铁马冰河入梦来的人生追求使他的生活之诗激昂壮美。杜甫的顿挫，陶潜的恬静，李白的豪放，既是他们诗的特点，更是他们的生活写照。生活如诗，题诗的笔就握在自己手里，写成一首千古名诗或写出几句俗语就全看你自己。人生追求奠定了生活之诗的基调。

　　生活之诗因尽情而诗意浓郁。

　　无论有怎样的人生追求，尽情尽兴才能成就一首好诗。蒋友柏不拘泥于家世而尽兴写就不一样的生活之诗，自有不一样的精彩。倘是一生襟抱未曾开，只将自己的文句填入他人限定的格律里，未见得能有几分诗意。

　　生活如诗，当以乐观为底色。

　　汪国真说：人虽然是哭着生，却一定要笑着活。一首积极向上的生活之诗才是成功的人生应有的旋律。

　　生活如诗，当有抑有扬、有静有动。

　　没有一种生活是一个样子过到底的，没有一首诗是一个声调吟到尾的。有平就有仄，有起就有伏。正因为如此，生活之诗才铿锵，才能摆脱凡庸的泥淖。弘一法师绚烂之极，归于平静的生活之诗，将两种完全不同的音律集于一诗，奇崛拔俗，徒留赞叹。

　　纵观千古以来不凡的生活之诗，都来源于诗人独特的品格。黄万里的一士之谔谔、周有光的仁者寿、王澍的不盲从都是他们诗中最强音，鸣响于人们耳边甚而心中，不曾止歇。

　　生活如诗，有海到无边天作岸，山登绝顶我为峰的豪放派，有枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳的婉约派，有一蓑烟雨任平生的放达，也有天生我材必有用的积极。且凭君手中笔，写尽腹中诗。

诗歌作文600字 篇8

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧？对，它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

　　诗，它是我从小到大的伙伴，它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候，爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗，但我们并不了解其中的含义；上学以后，老师便开始一字一句的教给我们，让我们认识它、了解它、熟记它。

　　我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人，诗歌也是，它在生活中无处不在，它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们，观察着我们。

　　在我们感慨时光流逝的时候，会想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在我们后悔自己当初没有好好学习的时候，我们会想起“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；在有难题解不开的时候，被老师点通之后，我们会想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

　　因为在生活中会遇见它，想起它；因为它在生活中无处不在，所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

　　我最喜欢的一首诗是《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不“日事日清”，早晚会造成不好的后果。

　　例如我写作业这件事情，每到周末都是放下作业，放肆的去玩，想着还有明天；到了第二天还是想着还有一天假期呢，就这样一推再推，到了最后一天才开始熬夜写作业，作业完成的质量也不好，结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学；这不是“我生待明日，万事成蹉跎”了吗？

　　诗歌是我们成长道路上的指路明灯，诗歌是我们成长道路上的好伙伴；诗歌伴随我们健康成长。

诗歌作文600字 篇9

　　今天我和爸爸一起读比赛的诗歌，爸爸给我讲解了诗的第一段，这首诗的第一段是说我们国家很大，当东海已经早晨的时候，帕米尔高原还是晚上，当北方下雪的时候，可南方还是春天。并告诉我，银装素裹是说明下雪了，地上全部变白了。

　　我最喜欢听的是爸爸讲的第二段，太有意思了。

　　我问爸爸：“敦煌飞天曼舞轻歌是什么意思？

　　爸爸说：“敦煌是一个地名，哪里有个很大的石窟叫“莫高窟”。

　　我问：“石窟是什么东西？”

　　爸爸说：“所谓石窟用简单的话说就是一个很大的山洞。飞天，是一种画的名字，画的.很多漂亮的女人在跳舞。敦煌飞天在一起是代表中国的一个古代文明。”

　　尽管爸爸跟我解释这句话时，想了好大一会，可我还是不太懂，爸爸说等我长大点就会知道了。

　　读到“杭州西湖的淡妆浓抹时”爸爸给我讲了一个西施美女的故事，并且说这话句的意思是杭州不管什么时候都漂亮。然后又给我讲了桂木和黄山的一些特点。爸爸讲完这段时，我告诉爸爸：“写的全是旅游景点。”爸爸夸我不错，有点总结能力了。

　　我还想再听，红太狼妈妈已生气的冲我大喊了：“快十点了还不睡，明天还要上学了。”不过喊完之后又低咕了一句：“你们老师真结棍，短短的几句话，中国的大好河山尽收纳其中。”

　　我还想问“结棍”是什么意思，可妈妈已朝我瞪眼睛了。

　　可惜啊，明天晚上爸爸出差了，盼着爸爸快点回来跟我一起读后面的句子。

诗歌作文600字 篇10

　　青春，是转瞬间的美丽，惟有奋斗，才能不枉此行。

　　——题记

　　青春如海，奋斗似风，只有那样才能看见汹涌澎湃的壮阔；青春如空，奋斗似云，只有那样才能看到天马行空的梦幻；青春如纸，奋斗似笔，只有那样才能看到龙飞凤舞穹劲。我是幸运儿，因为奋斗，走进了我的青春。

　　我在奋斗着，为了梦想，为了希望。笔尖下“沙沙”地作响，那是奋斗的声音，桌案旁伏背的身影，那叫奋斗的模样。刷题，背书、朗读、对改、分析、压题……这一切不能只等老师要自己去做。奋斗虽苦，但坚持下去必有甜头。

　　“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”这是康德的感受。恰如此，奋斗中的我们，也需要目标指引方向。

　　何为目标？目标就是那迷雾中的一丝曙光，目标就是那黑夜中的北斗七星，目标就是那岔路口的指路地图。而我的`目标就像那块“芯”，那个必不可少却又遭到垄断的技术。不觉中已过了一年，去年3。15美国的制裁仿佛就在昨日。仅仅“芯”片的制裁，就使得中兴艰难前行。在那时，我就暗下决心，要用自己的力量去创造“中国芯”。青春的我，在奋斗着，朝着目标，朝着太阳，朝着那颗“中国芯”。

　　奋斗走进我的青春，飘过绚烂云彩。

　　奋斗走进我的青春，绘出七彩宏图。

　　奋斗走进我的青春，现出美丽姿色。

　　青春一次，何不奋斗？只有真正付出，才懂收获不易。余下的青春，我愿以梦为马，奋斗为鞭，策马扬鞭在青春路上驰骋。

诗歌作文600字 篇11

　　我是一双普通的登山靴

　　我的理想就是和我钟爱的旅者一起

　　登临山顶

　　从还是一张兽皮的时候开始

　　从还是一块橡胶的时候开始

　　就如晨光

　　从兽皮的毛囊

　　从橡胶的粘连

　　喷薄而出

　　当我终成一双登山靴

　　我开始羞涩地站在货台

　　像一位等待出嫁的漂亮女子

　　等待着我钟爱的旅者

　　到来

　　而他也不负我长久的.期盼

　　在一天的黄昏

　　他来到陈放我的货台

　　目光温柔如月色下的碧潭

　　原来爱只要一个眼神

　　便足以让人情不自禁

　　从此，我将一生将付给我钟爱的旅者

　　生命，紧贴在他的双脚

　　我们一起冲破泥泞雪地坎坷的阻隔

　　我们共同享受自由拼搏超越的快乐

　　而我一双普通登山靴的人生价值

　　便这样简单地就能实现

　　满分理由：

　　这是20xx年陕西省课该区中考作文中出现的一篇诗歌满分作文。该诗歌获得满分的原因如下：首先，具有深远的意境。全诗表面写的是意象“登山靴”对“旅者”的期盼和追随，而我们却能从诗歌当中体悟到“登山靴”们善于“和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往”的积极、健康、乐观向上的精神状态，从而受到心灵的感染。其次，语言形象生动，具有音乐美。形象生动表现在：全诗整体采用了“登山靴”自述经历的拟人修辞，其中在自述过程中又多用比喻、通感等修辞。音乐美表现在：综观全诗，有骈句，有散句；有长句，有短句。加上每一切内部大致的压韵，全诗读起来给人以“大珠小珠落玉盘”的独特听觉享受。另外，思路清楚，结构完整也可看作是该诗歌作文获得满分的一个原因。