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生命的话题作文

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精选生命的话题作文(实用6篇)

精选生命的话题作文(实用6篇)

精选生命的话题作文1

  一大早,我们睁着惺忪朦胧的睡眼,坐上大巴,来到了远近闻名的张家界。昔时的她养在深闺人不知,今日,我们终于要撩开她神秘的面纱,一窥那面纱下的绝世容颜。

  下了车,首先映入眼帘的是那巨大的石碑和身后满目的青葱,青山碧水,天下独绝。用力吸一口气,雨后清新的气息带着泥土的芳香,沁人心脾。这样清新的空气正是现在污染严重的城市中最缺少的呀!思及此,我原本雀跃的心情也染上了几缕惆怅。

  路旁种了许多桃树,此时桃花早已纷纷凋落,枝头上也结出了累累果实,青涩小巧,又微微带着一抹明艳的红,仿若一个个豆蔻少女,羞怯地躲在层层绿叶之中,偷偷地打量着过往的行人。

  我们沿着山中蜿蜒的小路一步一步地走着,人们的欢声笑语为宁静安详的连绵青山也添上了一丝生气。从外看来,她是温婉又带着些刚烈的闺阁女子,而我们这些深入腹地的人却知道,唯有你真正踏上这片土地,你才会明白,大自然的神奇与伟大,造就了巍峨险峻的张家界。

  下雨了。冰凉的雨丝落下,将我飘远的思绪拉回眼前。

  细雨飘摇,烟雾缈缈,抬眼望去,先前的满目青葱已被云雾遮掩,我们在云雾的飘绕中,领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;在遒劲挺拔的`野松旁,感受刘桢“岂不罹凝寒,松柏有本性”的坚贞高洁。

  再看那险峻奇特的山石,只见一根根如柱子般的小山拔地而起,直插云天,“山,刺破青天锷未残,天欲堕,赖以拄其间”这句词仿佛就是为它所做的一般,用来形容正合适。一眼望过去,全是此类小山,这种山它不是一座座,而是一根根,像一片林子,像一片春笋,像繁华都市中的摩天高楼群,更像自强不息的勇者。它们一个个独立成山,壁立千仞,上下垂直,无从攀登。

  我不禁痴了。张家界的山,美的险峻,美得让人心醉,如果这是个梦,我宁愿永远也不醒来。

  雨还在下着。历经重重艰难,我们终于站在顶处,向下俯视:众峰壁立,宛若刀削斧劈,直指云霄,崖身斑驳,带着几丝苍翠的绿意,几缕云霭袅袅飘拂,似轻纱,如银练……

  哪怕是在如此陡峭的山峰不也长出了顽强的树木?凛冽的寒风呼啸着吹过,苍劲的松在崖壁伸展着,身上的累累伤痕象征了它所度过的峥嵘岁月,是它一生骄傲的象征;火红的花从石缝里钻出,在暴雨的洗刷中开出了明艳的花朵,风吹雨打,都不曾令它们弯腰低头……

  它们,终于在陡崖峭壁上绽放了生命的美丽,哪怕有朝一日化作灰烬,它们不屈的灵魂也将在这陡峭的悬崖上得到永生!

  张家界的美,美在它巍峨壮丽的奇山,美在它嶙峋起伏的顽石,更美在它生命中不折不挠的精神!张家界,用她的美丽,为我上了一节关于生命的一课,令我受益匪浅。

  游学结束了,而我们的步伐还未停止,人生的旅途还在继续,让我们在人生的路上,用心去领略生命的美丽,诠释生命的意义,坚定不移的朝着梦想进发,绽放属于我们生命的美丽!

精选生命的话题作文2

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

  在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

  演说家又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

  演说家把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后演说家拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人举起手来。

  读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地热爱它。

  在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的'后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  我们的生命是用来热爱的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

精选生命的话题作文3

  自从我看了关于汶川大地震的视频,我才知道我们现在的生活多么美好!

  在四川地震时,许多房屋倒塌了,有些打人为了保护自己的孩子而失去了生命。同时,一位老师为了保护自己的学生也离开了我们。接下来,我跟你们讲一个非常感人的故事。当时,有一位解放军叔叔要救一名小朋友,可他体力不支倒下了,当他醒来,他说的.第一句话是:“求求你,让我再救一个吧!”

  那么多的人想活却未活下来,生命很坚强,生命也很脆弱,我们应该珍爱生命,同时将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

精选生命的话题作文4

  他老了,岁月消磨了他剩下的时光,映出了深深的皱纹与苍苍的白发,在童年长河般的记忆中,他在搜寻那有趣的'回忆……

  人的一生是漫长的,然而在这段漫长而又艰辛的道路上时,有过挫折、欢笑还有激动、悲伤的泪水……但是,有些人在岁月的剪裁中虚度光阴,有些人在充分地利用着时间;有些人用自己的双手把握了一些,而有些人却眼睁睁地干等着时光流失,直至晚年唉生叹气,这就是博学的人与普通人的区别,他们让时间更加充足,使生活更加丰富多彩,使生命更加斑斓多彩,正是这样的滋润,让他们没有留下任何的遗憾与失望,他们为这样的生活而感到满足。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”,这是人生的警示,这是历史的警钟!为了让自己的晚年更加满足,生活更加丰富,请珍爱你的生命,请在你有用的时候,做些有用的事吧!

  珍爱生命,珍惜时间!

精选生命的话题作文5

  花草树木,我们一定很熟悉吧!!他们中的一些人很弱,有些人很强。但不管是弱的还是强的,他们都有着顽强的生命力。

  记得一个下雨天,在放学回家的路上,我看到路边的花儿,小草在风雨中随风摇摆,让雨来袭。我可以逃避屋檐下的风雨,那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天,当我再次看到它们时,我发现花儿更娇嫩了,草变得更绿了,小树上每一片叶子上都有那晶莹剔透的光雨滴,微风吹过,光雨滴左右摇摆,但没有掉下来。看来,叶子是小雨点的依靠。

  突然,我有一个问题:小花,小草能在风雨中傲立,为什么人们不能克服困难迎接新的.一天??

  从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气,我们虽然不能像花草一样重生,但是要珍惜宝贵的生命,克服困难,精彩生活每一天。

精选生命的话题作文6

  一课讲述了欧阳海在千钧一发的时候奋不顾身救列车而壮烈牺牲的事,赞颂了欧阳海壮丽的青春。本课叙述顺序清晰,但是要生活在物质丰富时代的娇娇儿去深入体会学习欧阳海舍死忘生的大无谓精神,是比较困难的。只有通过循序渐进,层层深入,引导学生了解生命,懂得生命,进而深切体会生命的价值,是本课文教学的要点、重点。

  本课语言表现力很强,充满强烈的震撼感和感染力。教学中,在我的感情朗读指导下,同学们非常投入,朗读抑扬顿挫、有力,把课堂推向一个又一个高潮。

  当我带领着同学们读到欧阳海箭步飞身,抢上路心,水淋淋的雨衣呼啦啦地飘起,他脸不变色,心不跳,拼出性命把战马腿离了轨道时,很多同学被欧阳海奋不顾身排险,把青春献给别人的崇高精神所感动了,并纷纷议论起来。我不失时机地问道:你们从欧阳海的举动中体会到什么?是不是被欧阳海的精神所感动,你们对他的所做有什么看法?

  这时候,素有主见的文聪站起来了,说:老师,我也被欧阳海的精神所感动,但要我牺牲自己的.生命,我做不到。

  他的见解引起了大部分同学的反对,纷纷提出不同文聪的见解,其中唐家乐站起来发表他的见解:你太自私了,要不是这样做,那么全车的人就要死掉的!对,一个人死总比全车人死好!智超也附和,文聪质问道:真的要你送上自己的命,你会吗?唐家乐说:死就死,能救活整车人,值!想不到平时调皮、喜欢欺负同学的他也有这份侠义,我趁机表扬了他,我又转过头来问文聪:你为什么不同意欧阳海舍生去救列车的行为呢?他理直气壮地答道:那我要死掉的,我才不干,我还有我的人生要过,还有理想要实现呢!旁边一位男同学笑着起哄,大家都笑作一团。润静也插话了:你以为是以前毛主席的年代吗?捡到一分钱都要交给警察常常叔叔,现在做出这样的事情准会被别人当作笑柄呢!时代又不同,我也不会做出赔自己的性命的傻事!

  这该是我们出手的时候了,我清清嗓门,说:时代是不一样,那时候的人思想比较单纯,但他们每个人也有自己的父母、妻儿,也有自己的人生理想,可以选择的话,我相信他们谁也不愿意去死,但在那危急关头,不容你另有选择,况且从另一个层面看,整个班当中,就是欧阳海一个人站出来,这足以证明欧阳海的崇高之处!。

  你一个人的性命固然重要,整列火车上的人呢!

精选生命的话题作文(实用6篇)

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