善于发现作文

【精】精选善于发现作文（通用3篇）

精选善于发现作文1

　　世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——题记

　　冬天并不寂寥，寂寥的是那可冰冷的心；雪并不冰冷，冰冷的是那双空洞的眼睛。

　　旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜

　　才见岭头云似盖

　　窗帘又被吹开了一条缝，冰冷的寒风卷带着一点点雪花飞进了我的卧室，打在我的睡脸上，让我一下子睡梦里惊醒。光着脚丫打开窗户，探头探脑的望着外面的世界——

　　并不纯洁的云笼罩着对面的山头，雾缭绕着，像是害羞的少女用纱巾蒙着侧脸，山间白雪与雾混合在一起，让我分不清到底是雪还是雾。伸出手接住一点点雪花，看着它在我手心化成一滴水珠，我举起来，看了又看，最后大声说了一句：下雪了！

　　我连忙穿好衣服，跑在外面，沐浴在雪中。

　　我是南方的孩子，看着雪简直就是一种奇迹。我在雪中转着圈，好想好想融在雪里，享受着这一种冰凉的感觉，让我突然感到世界突然好纯洁，好美，好美

　　已惊岩下雪如尘

　　家的外面昨天还是青草地一片，今天起来上面就已经覆盖了一层雪。我在上面飞奔着，东看看，西瞧瞧。然后干脆躺在地上，摆成一个大字型。任由雪打在身上、脸上。

　　喂——你在干什么？傻孩子！这真是一个恐怖的声音。妈妈穿着睡袍便走出来，看到我躺在地上，以为我梦游了。我二话不说撒腿便跑，我才不想被抓回去任教呢。

　　然后，我跑上山了。山顶。

　　山顶更美的让我叹为观止。河水上面已经有一层薄冰，我还想着明天会不会完全结成一道冰河呢。只是我太天真，以为这就像电视里面的北方一样。我走上去，结果上面的冰层一下子就裂开了。下面的水我以为会很冷很冷，没想到反倒是暖和的，至少比我的脚暖和。树叶上欲掉的水珠也凝结在了半空中，好像一个小小的灯泡，时不时还反一道光在我的眼球上。我继续走，继续看着这一片景象，我感受到柳宗元的千山鸟飞绝，万径人踪灭的寂；，感受到刘架的百泉冻皆咽，我吟寒更切。的寒冷；感受到溪深难受雪，山冻不流云的状景。

　　千峰笋石千株玉

　　后来我到了竹林，看着直插云天的竹子已经被雪盖了一层白色。竹叶并不是翠绿的，而是点点枯黄色，白黄绿相间，不知怎的，突然有一点悲伤了起来。难道真的会触景伤情？我顿时有一点李清照的感觉，不经吟道：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。‘

　　突然，起风了。风吹的竹林嗖嗖的响，竹尖的雪掉了下来，掉在我的身上，好冷。但我还不是不禁用手接住了，突然感到脚下有什么东西。俯身一看，我看着下面枯萎的竹笋还挺立着身子，轻轻一用力便倒了，我结束了他们生命最后的防线。再一看，四周全是这样的竹笋。在上面还盖着一点点雪，像是带着一个帽子的士兵，在那里看着我。我顿时觉得害怕了，谁叫我伤了他们的兄弟呢？

　　我走出了竹林。感觉这一切就如一个梦。回头一看，他们还挺立的站在那儿，再看看自己冻得通红的双手，对着自己哈了一口气，还感觉得到温暖。高骈曾说过：六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。我似乎能够体会到这种感觉了。

　　万树松萝万朵云

　　我精神恍惚的`回了家，想着这一切，妈妈看着我，以为我怎么了。妈妈，好美。山顶好美。我对妈妈说。这孩子，我还以为你怎么了，原来是去看雪景去了。

　　走回卧室，我打开窗户，任由雪花飘进我的房间。我用手接着这一朵朵雪花，然后紧握着，看着它化成一滴滴水珠。

　　对面的山越来越白，然后千万朵云笼罩着山顶。树上的雪也越来越多，我看着这一切，并没有大声呼叫，而是突然说了一句：世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。现在我才深深的体会到。

　　冬天不是寂寞的，也不是难耐的。冬天是美丽的，对于善于发现美的人。

精选善于发现作文2

　　一个风和日丽的星期六，我做完了老师布置的作业，就闲着没事干。一会看看电视，一会吃吃零食。妈妈见状，便从书柜里拿出《四年级奥数》，在里面随便找了一道问题，和蔼的问我：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，心想：这也太简单了！便脱口而出：“他们都是双数。”“那它们有什么特点呢？”妈妈又问道。我想了一想，说“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗？”我一听，犯了难了。

　　古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。于是，我拿出纸和笔，找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是0、2、4、6、8。于是我自信的告诉妈妈：“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到，妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。我失望极了。

　　妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒：“你看看这些数的最后两位有什么特点吗？”我根据妈妈给我的提示，重新将这些数观察了一番，顿时茅塞顿开。

　　原来，是4的倍数的数，只要最后两位是4的倍数，这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律，我又找了一些数来试了试。例如：“437”437末尾的37除以4就等于9余1，照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1，果然“437”不是4的倍数，那就符合这个特点。

　　科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的，我又找了一个数“1024”1024末尾的24除以4等于6，按照规律“1024”就是4的倍数。我又用除法验证了一遍，没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈，妈妈满意地摸着我的头，微笑着说道：“你真是太聪明了！”听了妈妈的话，我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

“这世界并不缺

“这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现，多去发现，这样才能有所成就。

精选善于发现作文3

　　亲爱的同学们，当你看到这张报纸上同学们的一篇篇精彩的习作，你会发现，生活中值得去关注，去记录的太多了。

　　你看，参观过后，把自己的所见所闻记录下来；院子里不起眼的丝瓜也值得我们去细细观察；偶然的停电，却引发了对蜡烛的思考与感悟；作为小记者，更要关注社会，关注国家大事儿，中国梦，我的梦，写出了我们当代少年儿童的高远志向。所以，当你慨叹不知道写些什么的时候，就用心去观察我们的生活吧，生活虽然平凡，但是只要你有一颗敏感的心灵，有一双善于发现的眼睛，你的笔尖就能流淌出精彩的文章。

　　岁月如歌，岁月如河，岁月如诗。

　　首先，拥有一颗敏感的心灵，学会观察，学会关注。当秋季的第一片落叶随风飞舞，当冬季里的第一场雪飘然而至，拿起笔来，记录下这瞬间的美和内心的感动；当中秋之夜和家人共赏明月，当重阳佳节和伙伴登高望远，拿起笔来，记录下生活的足迹。关注大自然，关注生活，关注节日，关注社会，关注身边的小事儿。

　　其次，拥有一双善于发现的眼睛，学会思考，学会感悟。生活，就像一本大书，带给我们无穷的思考和启迪。培养自己的眼睛逐渐成为可以“搜索”、可以“聚焦”的摄像机，去发现平凡生活中的不平凡。运动会上，捕捉那一个个精彩感人的瞬间；校园里、公交车上、十字路口、小区院子里，是不是也有让你心灵为之一动的一幕，值得你去思考，去品味，去感悟？写下来吧，孩子。写下你的思考与感悟，和周围的人交流，如果有幸能发表，会有更多的人分享你的思想，碰撞出新的思想。那将是一件多么有价值的事情！

　　孩子们，让自己拥有一颗敏感的心灵，拥有一双善于发现的眼睛，记录下这如歌如河如诗的岁月，这一篇篇变成铅字的文字，记载着我们成长的足迹。