有关励志作文

有关励志作文5篇 励志有关的作文

　　下面是范文网小编收集的有关励志作文5篇 励志有关的作文，供大家阅读。

有关励志作文1

　　前天晚上接到朋友的电话，我们聊了40多分钟，其中30分是一直在听她讲，言语之中充满了对社会的不满与抱怨。后来我打断她的讲述，告诉她：“第一，你说了这么多，到底你要告诉我什么?第二，你给我感觉现在就像个祥林嫂，总是重复的诉说着自己的不幸。如果你说的这些都是事实，哪又怎么样?关键在于如果你不做点什么，你的生活，你的.人生永远不会改变。这就是现实，它很残酷!”

　　接下来的交流我们好了很多，谈了她现在的工作取得一些进展，我也给了她一些相关的建议和信息。

　　其实我们每个人都会发现很多问题，不论是在我们的工作单位，老板、同事，目前在做的事，还是家庭和学校里面，以及我们自身。我们都会有不满，也会抱怨。可是抱怨和发泄自己的不满有什么用处，仅仅是满足那一点点微不足道的自我放松。这是一个波动的世界，当我们发出这样的电磁波时，用不了多久这样的负面的信息又会重新回到我们自己这里啦。为什么不停止这个频道，转换另外一个频道。

　　改变世界的目标太大，何不从自身开始，从改变自己的世界，改变这个世界最重要的一份子，从自己开始。只要自己改变了，这个世界才会真正的开始改变。

有关励志作文2

　　蒲公英妈妈结出了种子，让蒲公英妈妈发愁的是：孩子们没有腿，根本不可能到天涯海角安家落户，怎么办呢？

　　这天，蒲公英妈妈忽然发现了一个奇怪的现象：一只鸭子不知为什么受惊了，竟然扑棱着翅膀向她这一边飞了过来，每扇动一下翅膀都显得是那么吃力，那么笨拙，简直就像在空中爬行，飞得不高，却从那边飞到这边来，恐怕得有三十来米远呢！鸭子不会飞呀，更不可能会连续飞行一段距离，这该是一只怎样的鸭子呢。

　　蒲公英妈妈正在想不出结果的时候，那只鸭子竟落在了自己的面前，这是一只没有双腿的鸭子，没有腿，走不了的话，就只能靠飞了。难怪它飞行的时候，动作是那么难看。

　　办法总比困难多，只要肯动脑，办法总会有的是。这世界，给了鸭子生命，也就给了它生存下去的方式，没有腿，走不了，可以飞呀！想到这，蒲公英妈妈顿时有了主意。

　　不久，蒲公英的种子背着妈妈给它们准备的降落伞，随着风，一路飘向天涯海角。没有腿，它们照样会飘向远方，落地生根。

　　“没有腿，可以飞呀。”蒲公英妈妈说。

有关励志作文3

　　我爱书，更爱看书。书从我幼年时代就深深扎进了我的生活，与我有着不解之缘。

　　从我看的第一本故事书开始，我就被这缤纷之极的书的海洋所吸引了。那栩栩如生的动漫人物，蕴含深意的文字语言，都让我流连忘返。我如饥似渴的读着，白雪公主的可怜处境，人鱼公主的美丽高贵，小矮人的热心帮助，都让我沉浸其中。

　　我越长大，看的书的要求与范围就越大。渐渐地我开始接触一些小说与名著。那其中的人物让我大吃一惊，历史悠久的故事让我啧啧称奇，我遨游在书的海洋，如饥似渴地读着，想着，感受着。每一个故事都精彩绝伦的演绎着，我仿佛成了书中的人物：与诸葛亮一起草船借箭，同天真的安妮尽情嬉笑，和汤姆津津乐道他的奇异旅程……他喜，我会笑逐颜开；他怒，我会怒发冲冠；他忧，我也满腹愁肠；他恨，我就义愤填膺。我与书，完完全全融合在一起了！

　　读一本好书，犹如交一个朋友，他教你辨别善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯香茶，余香缭绕，回味无穷；读一本好书，能使人心灵得到净化，灵魂得到升华……读好书，多读书，满香书语，是我永恒的追求！

有关励志作文4

　　从20xx年开始，今年是《开学第一课》播出第五年了，而这次的主题是“乘着梦想的翅膀”分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。邀请了加油站妈妈郑亚波，退休教师潘其华等，与航天员王亚平，钢琴家郎朗一同诠释梦想。

　　片中一位热爱舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去双腿，在常人眼中这样连走路都不方便更何谈跳舞呢！而她却坚持追逐着自己的舞蹈梦，用假肢来练习舞蹈，甚至学会了轮椅舞，加油站员工郑亚波为了帮助智力不好的儿子康复，自学钢琴再教给儿子，他们都在为梦想奋斗，追逐，一步步的朝着梦想逼近，从而慢慢的实现梦想。

　　而有些人却认为梦想是虚无缥缈的，是空想的，而事实却不是如此。

　　古今中外，哪一个人的成功，不都是怀揣梦想，再去一步步实现。司马迁发愤写《史记》，居里夫人怀着梦想让她发现了镭，诺贝尔有梦想，发明了炸药，即使献出自己的生命也义不容辞，为全人类做着贡献，霍金，鲁迅，伽利略……这一个个人难道不都是有着梦想，才成功的吗？

　　所以，让我们放飞梦想，让梦飞翔，为梦想去努力，去奋斗。

有关励志作文5

　　可以拿出来做比较，一所自主学习的学校和一所管理严格的学校，分析它们两者之间的成绩差异，往往是前者要好。

　　这并不是说我们的管理制度有多失败，而是因为前者更知道怎样来鼓励学生，而不是像后者一样埋头苦读书，前者会通过高三励志来激励学生，这比十几二十张卷子来得管用得多。

　　高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志，这一点从科学上可以证明，人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的，你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。

　　所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片，这是有原因的，因为在励志短片中学生可以被激励，被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中，这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。

　　所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激，让你有更好的投入到学习中去，你就会发现学习并不难，只要你有动力，你有信心，你有愿望去做，就没有做不到的事，所有的困难都只是借口罢了，是你给你的懒惰找的借口，所以我们要励志自己，不让懒惰有可承之机，积极面对，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失败，要励志自己一定能成功。