小人物话题作文

小人物话题作文12篇(以小人物为话题写作文)

　　下面是范文网小编收集的小人物话题作文12篇(以小人物为话题写作文)，供大家品鉴。

小人物话题作文1

　　安于平和，不愿支配别人，更不原意骑在别人头上显示自己的高大，老天让我在尘世走一遭，就是让我做一名平凡的人，我也乐意做一个平凡人。在我的世界里没有父子相残的权力之争，没有摧眉折腰侍权贵的烦恼，没有举手投足都得看别人脸色的忧郁，没有身居要职，高处不胜寒的孤寂。随遇而安，率性而为，与颢气聚，与造物者游，乐无穷矣。

　　安贫乐道，守诚为本，注定我不能再尔虞我诈的商海中鏖战，做脑满肠肥的富商巨子。做小事，争小钱，过小日子，但不做小人。晚上，没有防盗门一样睡得很安稳。出游，包里揣几张小钱，住小旅馆，点几碟小菜，喝点小酒，不需要身手矫健的保镖。我是一个快乐的小小的我。

　　台上唱着凄婉的爱情歌曲，表达对爱的无限忠贞，台下妻妾成群或人尽可夫；挂义演招牌，收高价出场费；台上是清纯的青春偶像，台下靠吸食毒品来充实苍白的心灵……一人千面，而我只有一张面孔，一张坦然，敢于面对一切人而毫无愧疚的单调的面孔。我的面部肌肉没有导演牵扯的迟钝，没有金钱支使的酸软，全归自己喜怒哀乐支配，无须借助花样百出的护肤霜养颜而青春永驻。

　　日出而作，日入而息，乐悠悠以穷年，喜洋洋以终岁。当老之将至，最终归于黄土，绝不惮忌别人掘墓鞭尸以泄愤。赤条条来，赤条条去，一g黄土掩风华，毫不担忧盗墓者扰乱冥泉的幽静。

　　小人物在人生舞台上虽不曾叱咤风云，亦未获得过雷鸣般的掌声，却有自己独享的一片宁静的空间。

　　不歌《大风》，何须《哀郢》！

小人物话题作文2

　　家附近最近开了一家废品回收站，这一发现令我兴奋不已，心想：终于能将地下室的旧物废品处理掉了。

　　好不容易才将废品全部搬过去，满头大汗地刚走进回收站，店主就迎了出来。他是一个四五十岁的中年男人，一头浓密的灰发，眼睛很大，但有些浑浊，厚厚的嘴唇有些许干裂，手臂上的血管清晰可见，看上去令人感到可怕，站在我面前，像堵墙。

　　店主看见我们送来的健身器材、报刊杂志等高兴得搓了搓手，忙帮我们把废品抬到秤上，报了重量，又帮我们抬下来，忙得不亦乐乎，那双布满青筋的手真是有力！最后他看到我们后备箱里的旧书，问：“那些书，要不要卖？”

“不卖，妈妈说当废品卖可惜了，准备赠出去。”我回答。

　　店主又看了看那些书，张了张嘴，好象想说什么，但迟疑了一下没吭声，低头在计算器上算了起来……

　　老爸可能看出了什么问店主：“你家有小孩么，这些书是我儿子小时候看过的，还有八九成新，你家用得上就送你们吧。”

　　店主猛地抬头，不相信似地看着老爸，见老爸是认真地，高兴地放下计算器一边搓着那双大手一边满怀感激地说：“那太感谢了！太感谢了！我家老二明年上一年级正好可以让他多阅读！谢谢！谢谢！”厚厚地嘴唇将开心地笑意散布到眼角，还忍不住弯了弯腰。看到店主那么开心，我也很乐意地将后备箱里的书帮他抬下来。

　　后来有一次，偶然路过这家店，发现店里墙角多了一个书柜DDD估计是他自已做的，书柜上整整齐齐地摆着我们送的书，店主正小心翼翼地擦拭着书柜，书柜旁一小男孩坐在矮凳上棒着书认真地看

　　我发现任何一个地方，任何一个角落，不管大人物还是小人物都在认真地生活，都对知识充满了渴望！

小人物话题作文3

　　舞蹈小能手——陈可欣

　　我们班有着许许多多的小能手，他们可都不是浪得虚名的呢。比如阅读小能手--吴天昊、祁寒柏，写字小能手--祁寒松、徐笑涵、冯千源。可是我更加佩服的我们班的舞蹈小能手--陈可欣。

　　陈可欣是未来的舞蹈家或一位出色的老师。她身材娇小，浓浓的小眉毛略微扬起，一双水灵灵的大眼睛镶嵌着如珍珠般黑圆的葡萄。小巧玲珑的嘴巴与鼻子一样宽，她的笑声又甜又温和，仿佛是春天里的一缕阳光，让我们感到温暖。

　　陈可欣也是在我们班艺术类方面得奖次数最多的，而且几乎每一次都是一等奖，也是在舞蹈课上最优秀的人物之一。她表演过《出水莲》、《花儿笑我也笑》、《水墨书童》……瞧，她怎能不让我们羡慕与佩服呢?

　　陈可欣之所以能获得这么多荣誉，是因为她夜以继日地练习，对待每一个动作都一丝不苟。她在寒冷的冬天练习，在酷热的夏天练习，而且一练就是几个小时，所以她的舞姿如孔雀开屏般惊艳，却没有惊艳逼人。她的舞姿如天鹅般优雅，如春风般轻柔，且不失英气……和同台的小伙伴一起跳舞时,她像一滴小水珠，融入到这条长长的溪流中，和同台的小伙伴一起享受灿烂的青春年华。

　　陈可欣，你的舞姿不仅优美动人，你还有一颗乐于助人的心。课堂中，你虽然不怎么举手发言，但是你善于倾听别人的回答。下课时，你总是会帮助写作业有困难的同学。

　　陈可欣，你虽然不是舞蹈界的第一，但是你永远是我们心目中的舞蹈小能手!

小人物话题作文4

　　不起眼的小人物600字作文

　　在我的印象中，有一些我看不起眼的小人物。他们有的是我的同学，有的是我的朋友。

　　记得有一次，我的同桌徐小敏，他是我们班的“垃圾大王”，很多同学都不愿意和他坐在一桌。直到有一天，我原来的同桌莫文天对我说:“杨金辉，我不想和你坐在一桌了。”

　　我便问:“为什么?”他没有回答我的问题便走了。我们班的“垃圾大王”同桌徐小敏来了，我不拘一格地对他谩骂，我说:“你看你这桌箱!怎么这么多垃圾呢?我身为‘环保小卫士’，也要管管你嘛，像你这样，有哪个我们班的同学想要跟你坐在一桌嘛，你也不想想。”

　　他恨了我一眼，嘴里还念念有词。我估计他是在骂我吧。过了一会儿，他把他的桌箱清理干净了，了地上到处是纸团。我指了指那些纸团，并用我凶神恶煞的语气说:“这里还有一大‘坨’!把它消灭掉!”

　　话语刚落，谁知他又恨了我一眼，我用那非常“销魂”的眼睛瞪了他一眼，他就再也不恨我了。上课了我正在认认真真的在听老师那非常精彩的讲课，到了他的表演时间了，他仿佛这小小的教室就是他小敏的'大舞台，在我的旁边哼者一曲曲小歌，可见他的心情很好。还时不时的玩耍，我心里想:我看你月考怎么办。哼。

　　星期五了，开始考试了，我心里又想:你上课不听课，看你怎么考试。

　　考试的时候，我感觉好极了。倒是他，边写边玩。那监考老师也不负责，他在那里玩监考老师也没有看见。徐小敏还玩的开心，还笑的开心。

　　考试结束了。过了两天，该是公布成绩的时候了。我心里很激动，以为我能得80分的，可是，我怎么也没想到，我的同桌徐小敏竟然考的比我高两分。我根本不相信，他会考比我高两分。于是我就等到第二次月考。月考终于来了，我们细心的看题目里有没有埋藏的“炸弹”。

　　考试过后，我都在回想这件事。为什么我比他少考两分呢?这个问题一直在我脑海里回想。

　　过了三天，我们的班主任老师手里拿着一大堆白白的纸，我问其他组的同学：“老师手里拿着什么呀?”

“你没看见吗?那是第二次月考的试卷。”

　　啊，我想我一定没考好，老师用那种脸部表情把我们吓到腿软了。老师把试卷发了下来了，我还是没考好。唉，“真人不露相，露相非真人”呢。我要比你考高一点。

　　从这次以后，我再也不嘲笑我们班有名的“垃圾大王”看不起了。他在我的眼里已经不是小人物了。我要对他改变我的看法了。

小人物话题作文5

　　记得有一天，我和老爸去火车站坐高铁到上海。我们正在等车时，一阵灰尘向我扑来，我知道是清洁工在打扫卫生，于是我皱起眉大喊：“哎呀，你打扫卫生也太卖力了吧！打扫得灰尘满天飞，还真得‘感谢’你带来的灰尘呢！”话一出口，我即发觉：自己这么说是不是太过分了？可话已经说出去了，我只能故作镇定。

　　不一会儿，只见那漫天灰尘中移动的影子停止了移动，我仿佛看见她那蓬乱的头发上顶着一个草帽，带着洁白的口罩，一双手紧握着扫把，那沾满灰尘的脸上还有一双布满血丝且十分疲惫的眼睛紧紧地盯着我。我爸爸就在这时，瞪了我一眼，我满脸通红低下了头，脚也不由自主地迈开步伐，朝她走去。轻轻地走到她身边，对他说了一句：“对不起。”

　　在火车站这么人流密集，难以清理的地方，不知洒落了她多少汗水，可她就是不知疲惫的战士，为了让我们乘客能拥有整洁环境的战士。是她，在与垃圾抗衡，把他们赶出火车站，让我们呼吸到清新的空气！清洁工阿姨听了我的话之后，笑了，对我说了声：“没关系，常常有人这么说，我都习惯了。”我从她的笑容中，体会到了理解与被理解的高兴，与对别人的宽容。倒是那句“经常有人这么说我”使我有些惊讶。

　　啊！人们啊！你们就这么无情么？你们得记住这样默默无闻工作的人，就是最值得敬佩的人！小人物体现着大精神。

小人物话题作文6

　　小人物作文

　　每次回到乡下老宅，满园的花香便扑面而来，沁人心脾，再坏的心情也会被这花香吹散。种花的人是住在隔壁的老人，骨瘦如柴，黝黑的皮肤，满脸的皱纹，无不证明了他所经历的`岁月的沧桑。老人喜欢弄花，在他家周围的空地连带我家院前的一小块废弃的土地上都种着一些杂七杂八的小花，其中以蓝宝石居多。这些花在他的悉心照料下，倒也生机勃勃，形成了一道亮丽的风景线。清晨上学，傍晚回家，都能看见他躺在花丛旁的藤椅上，乐呵呵地朝我点头示意。偶然得知，老人原本有一个孝顺的儿子在外地打工，但在一次意外的事故中不幸身亡。老人的老伴也走得早，只留下他一个人孤苦伶仃地生活。

　　可上天似乎跟他开的玩笑还不够，老人晚年又被诊断为胃癌，时常遭受病魔攻身之苦。我不由深深同情起了老人，此后便经常陪他一起种花赏花。一次跟他闲聊，不经意间扯到了老人自己。我替老人愤愤不平地说：生活对你太不公平了，夺走了你的妻儿，甚至连给你安享晚年的权利都没有，您怎么还整天笑呵呵地呢？“老人笑了笑：“傻孩子，生活虽然抛弃了我，但我也不能就此放弃生活啊。其实，生活也给我了很多，曾使我拥有一个贤惠的妻子，一个孝顺的儿子，这些还不够吗？虽然我得了胃癌，但我活了这么长时间已经知足了，因此，我还能有什么不满足的呢？”“可是……”仍不了解。“你认识这些花吗？”老人打断了我。我低头一看，“嗯，认识，是宝石蓝。”“不错，你看看这些花，一大半都是宝石蓝，同时宝石蓝也是最好的，知道为什么吗？”的确，放眼望去，到处有是青中带紫的宝石蓝花叶。藤蔓从根部交叉散开，遍地开花。我摇了摇头，疑惑地望着他。他又呵呵地笑了：“宝石蓝的叶子是十分脆弱的，风一吹，手一碰就掉了，按理说它应该是最少的。可是当它的叶子落入土里，就会深深扎根于泥土，汲取土壤中的养分，重新繁殖。

　　上天对它也不公平，但它如果抛弃生存，又怎么生生不息呢？”看着老人的笑容，我仿佛明白了为什么。老人或许只是一个小人物，但他对生活的光芒，却深深地烙在了我的心里。

小人物话题作文7

　　在杭州这样繁华又不失古朴的城市中，各种巷子成为了连接杭州的血管。每一条巷都有柴米油盐的生活之味，看似普通的交错下，却有着让浮华暗淡的岁月。

　　一天下午和朋友一起出门，逛到傍晚时，我们已是又累又饿，七弯八拐地走进一条热闹的小巷子。巷里基本都是做生意的小商贩，虽然过道很窄，但始终阻挡不了小老板们的热情，都使出浑身解数来招揽客人，摆满各种小吃样品的桌子已经让行人都走得“无地自容”。

　　不知不觉，已走到了巷底，比起刚才的热闹这里安静了许多。

“这家店我以前来过。”朋友拉拉我的手说，“那就去这家吧。”

　　这是一家快餐小店，与其说是店，倒不如说是用棚搭成的临时摊。要不是时间来不及，我发誓绝对不会到这样简陋的地方来。

　　摊主的妻子正在水龙头旁洗菜，明明是冬天，我却见她脸上渗出了汗水。掌勺的是摊主，我走近去看。哪是什么灶台，就是一个及腰的三脚铁架，一根皮管连通着煤气罐。一开火，蓝色的火苗就像接力一样蹿上了灶台。那锅只是一口普通的铁锅。

　　他用勺子熟练地盛来各种食材在锅里翻炒着。我的鼻子被烟熏得难受，扭过头去朝他的摊外看。他儿子拿着板凳，坐在一只箱子前认真地做着作业。他厚厚的棉衣都杂乱地堆在身上，也许是他的`父母太忙，根本没时间去照料他这些琐事。

　　勺子、铁锅、灶台互相碰撞发出“叮叮”的声响，透过那窜动的火焰我看到摊主那辛劳、疲惫的脸。他要为他的三口之家打拼，为他平凡的生活而努力。氤氲的蒸汽中，我仿佛看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每个人都有自己的生活，或贫穷或富有，但只要选择了就要无怨无悔地走下去。

　　锅和勺是他的生活，笔和书就是我的生活。我们都被缚在生活的茧里，只有脚踏实地、自强不息才能用我们那双美丽的翅膀飞去那更广阔的天空，去看那更辽阔的大地。

　　想到这里，我已无心再吃饭。我要为我未来的翅膀添色加彩。那位摊主的形象一直在我脑海中挥之不去，还是那口锅，还是那把勺，还是那颗战胜现状、坚定不移的心……

——献给所有打拼在城市里巷中为生活奋斗的“小人物”们。

小人物话题作文8

　　要说周家巷小学谁是踢毽高手，我会推荐我的好朋友吴祖泽。

　　吴祖泽是个活泼向上，踢毽成绩优异的小男孩。他长得胖胖的，一看就很可爱。平时他却喜欢无事就装酷，让人觉得很讨厌。不过你不得不承认，他是一位当之无愧的踢毽高手。

　　记得那次参加武进区跳绳踢毽比赛，吴祖泽的表现让老师和伙伴们惊叹不已。你看他拿起毽子，理了理羽毛，在手中掂了掂，轻轻向空中一抛，等毽子正落到腰部时，他轻巧地抬起脚，对准落下的毽子，不慌不忙地轻轻一踢，那小毽子就乖乖地弹回去，再落下来，似乎吴祖泽的脚上和那毽子上都有磁铁，稳稳地吸住对方。小毽子在吴祖泽的两腿间忽左忽右，上下翻飞。时而像蝴谍翩翩起舞，时而像小鸟飞翔自如。吴祖泽更像一位出色的魔术师，牢牢地控制着毽子翻飞的高度。那毽子似乎也有灵性，乖乖地任他摆布。围观的同学一下子情绪高涨起来，随着毽子的节奏大声说着：“151、152、153……”忽然，他一失脚，毽子被踢远了，我们都替他捏了一把汗。说时迟，那时快，他猛地跨出一大步，右脚迅速一勾，把想逃跑的“小精灵”重又逮了回来 。呵!有惊无险!顿时，惊呼声、赞叹声、加油声融成一片。 “台上三分钟，台下十年功”!辉煌的成就背后，怎离得开刻苦的训练?名人如此，吴祖泽也是如此!

　　每天晨昏，吴祖泽都要在老师的指导下练习踢毽，重复单调的踢毽动作一、两个小时，他的衣服湿了干，干了湿，如此反复着。每天他踏着星星开始练，等到他傍晚训练完，早已过了17点，太阳早已西斜，要是冬天，老天就全黑了。学校里除了个别老师还在办公，就再也没有别人了。他的两条腿像灌了铅一样沉重，每走一步都十分吃力。

　　每当我看到他刻苦练习时，我总是情不自禁地向他投去敬佩的目光，甚至上前嘘寒问暖，递茶倒水。记得有一次，我问他：“你每天这么辛苦地练踢毽，到底是为了什么?”他说：“为了学校、班级的荣誉，也为了强身健体。”我不禁脱口而岀：“吴祖泽，你真是个运动天才!”吴祖泽却不以为然地说：“爱因斯坦不是说过‘天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋’吗!”吴祖泽就是这样一位不怕吃苦、坚持不懈地刻苦训练的踢毽高手!

　　我身边的小人物话题作文600字初一作文5

　　我们班有很多小能手：小白灵支婉萍，小画家张淑婧，运动小将健徐志泳……这中间，我最佩服小画家张淑婧。

　　张淑婧有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一张樱桃小嘴，每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画，可最出色的是画画。她会画的东西可多了，活泼可爱的动物，姿态不一样的花，高大的建筑物……都成了她的模特。

　　我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心，每当她碰到有难度的画，她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了，只见她先将原告仔细地观察几遍，把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头，刷刷几笔勾勒轮廓，却又不满意，摇摇头，换张纸再画;一会儿她微微一笑，嘴里喃喃自语几句，迅速涂鸦，那份专注，几乎把所有的东西都忘得一干二净了，好像她眼中只有画了。

　　看她的画，你仿佛亲临其境，成了她画中的一个角色。张淑婧 我太佩服你了，你的画栩栩如生，我要向你学习。

小人物话题作文9

　　生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。

　　感动中国十大新闻人物刘丽，一个给人洗脚的姑娘，除了自己吃饭租房的500元以外，把工资的百分之八十都捐给了贫困的孩子，她为的是让那些原本陌生的贫穷的孩子有书读，有上大学的机会。她在风云过后也许又是云云众生中的一位，但她带给我们感动，带给我们的思考，却会永远留在我们的心中，她像是风轻无月的夜晚里的那些闪烁自己光芒的星星中的一颗！

　　还记得在废墟中，一个母亲为自己的一个五六岁的孩子支撑出一片“小天地”，那位母亲用手机写了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能够活着出去，请记住：妈妈永远爱你！”孩子幸存了，那位母亲却离开了人世。那是汶川地震中无数感人故事中的一个。她只是一位平凡的母亲，她并不一定能培养出政界精英，商界巨子，但是，她却给孩子留下了希望，生的希望，也给那些处于悲痛之中的人们重生的希望，更给了无数关注生命的人心灵的震撼。她是一位伟大的母亲，因为她是平凡人，所以她伟大！

　　记得《伊索寓言》中老鼠和狮子的故事么，小老鼠弱小，最后却击败了狮子。这是因为它虽小，但却拥有狮子所不具备的`品质意志，小人物同样如此。曹刿论战的故事大家一定了熟于心，一介平民却能以独到的视角解读战争“一鼓作气，再而衰，三而竭”，最终帮助实力不如齐国的鲁国击败对手，由此可见，小人物拥有大智慧！

　　我们也许都是芸芸众生之一，但是只要我们热爱生活，只要我们懂得感恩，只要我们不畏困难，那么，我们也能创造属于自己的小奇迹！

小人物话题作文10

　　伟大的小人物600字作文

　　在这个社会上有许许多多的人，默默的付出爱心为民众服务，然后不求回报，甚至有的人还因为帮助别人而牺牲了自己宝贵的生命，想想不是每个人都可以像那些人一样怎么伟大做出对社会大众有益的贡献。

　　最让我印象深刻的`是消防人员，他们随时都坚守自己的工作岗位上，只要那个地方发生火灾，有民众通报，就马上前去救援。偶尔在新闻报导上看到消防人员为了要 救灾自己也受伤，尤其是化学工厂发生火灾时，突如其来的爆炸更是危险，但消防人员他们还是要马上扑灭火，以免火灾现场燃烧更大，扩及的范围更大，伤亡人数更多，他们不顾自己生命危险的去救灾，我们心中要心存感激，而不是像有些民众不但不感谢，还破口大骂消防人员救灾太慢，我觉得这样的行为、态度非常的不应该，如果我们没有他们辛苦的救灾，那么我们的生命就会受到伤害，辛苦赚来的钱、房子、物品也会因为火灾而遭受毁坏。

　　不管是电视广告，或是路上的消防宣传车，经常可以看到消防人员不停的宣导民众要预防火灾，并且告知我们当火灾发生时该如何正确逃生，我觉得他们很用心，大家如果都一一的按照他们的指示去做的话，火灾的发生及伤亡人数，一定会大大的渐少，所以我们一定要遵守，以免造成害人又害己的事件发生。

　　我将来也想担任消防人员，当有火灾发生时，我一定要尽我的全力，把受困火灾的民众全部救出来，让他们能够安全的脱逃，避免有更大的伤亡事件，让大家都能平平安安的。

小人物话题作文11

　　小人物方式高中话题作文

　　大人物自古就有，比如尧、舜、禹；但小人物恐怕生活得更早更广一些，比如说，尧的岳父邻居家的小男孩，舜的二大姨的表弟，以至于禹的贴身秘书……虽然，都是些跟着大人物沾光的人物，但毕竟还是小人物。他们的生卒不会被以后的人们来仔细考证，即使仅仅是郑重其事地写亡“生卒不详”四个字。他们也许品德败坏，也许武功盖世，也许……可是，谁在乎呢!小人物就是小人物，他们都是组成电影屏幕的帆布的白丝，由那些大人物在自己面前上演史诗和曼舞。但这白布上总有些不安全的断丝头，想探出头来看看小人物们自己。

　　在有关人生的电影中，大人物确实不同凡响，他们可以三过家门而不入，不管妻子劳累，孩子的啼哭；不愿在小女儿生日在家门前放一盒奶油低脂的生日蛋糕，也不愿在妻子生日那天拿出一枝沾着晨露的玫瑰；他们会在苍川奔流前吟诗作画，写千古中华，书万卷情愫。小人物们却只会考虑在哪儿可以野餐，在哪儿可以玩漂流游戏，以至于仔细地考虑自己的度假小木屋可以建在哪儿。大人物会在小人物们面前说：“我们的祖国……我们的.未来……我们的命运……”小人物在小人物面前只会说：“我的家人……我的现在……我的运气……”小人物似乎不像大人物那样喜欢用“我们”，但有时也不一定，比如说提到“我们的工资问题”。

　　小人物有时会像大人物，不像大人物从来不像小人物。但小人物们总会发现自己还是小人物。有些小人物厌倦了自己屏中的位置，一旦走到屏前，就拼命扩张自己的形象，唯恐自己再消失在屏前；有些小人物突然发现自己置身屏前，便演完了自己的戏份，不再抢镜头，然后又默默地回到屏中。当前一些人一旦发现自己是什么时，会尖叫，会发疯，会伸腿，会想一切办法让自己翘辫子时像一个大人物；而后一些人只会收好行囊，然后对自己说：“嗨，我该回家了。”

　　小人物已经存在了几千上万年。原本灰白色屏幕帆布，有一天泛黄了，有一些泛绿了，有一些泛红了。于是现在的小人物们发现，小人物也是可以很靓，可以很炫，可以很酷，可以是形形色色的。于是连大人物们也开始惶恐，因为人生这幕剧上演的不仅仅是大人物或像大人物的小人物，屏上的一切大人物都已经带上了小人物的颜色。他们寒气逼人的手指指向的已经不再是一片光明。而他们的背后却升起了小人物的太阳。大人物们也发现，也许，小人物已经小得太久了，不再是以前的小人物了，不再是以前的单调的，总是向往屏前的虚像的、唯唯诺诺的小人物了。恐怕不久，他们身后的帆布会把自己衬得黯然无光：也许自己也该尝试在绚烂的背景前表演。

“小人物方式，”看电影的上帝说，“我的孩儿们演得越来越有意思了。”然后他为自己斟上一杯马梯尼酒，再然后戴上了老花眼镜，再再然后将自己舒舒服服地放在安乐椅中，再再再然后……

　　上帝的新闻发言人说：“你们继续吧，上帝睡着了。”

　　解剖：本文的小作者让思维的触角深入大人物与小人物的灵魂深处，探索他们喜怒哀乐的本源，从而表达出极富哲理的主题：什么样的生活方式才是最真切而坚实的。排比、比喻及象征手法的运用，言简意赅地对比大人物与小人物生存方式的异同，鲜明地昭示出小作者驾驭语言文字的功底及文化素养。

小人物话题作文12

　　生活中，有许多小人物在无私奉献默默地付出，而他们是人群中闪闪发亮的星河。

　　他是一位七十多岁的老人，他的儿子当兵很少能回家和他在一起，他的老伴在一次车祸中不幸去世。虽然老人孤苦伶仃，但却把家里收拾的井井有条，而他每个月靠儿子寄回来的一千块钱过日子，但老人却省吃俭用积攒了不少积蓄。有一次，老人在家看电视时，一条新闻报道吸引住了老人，原来贫穷山村的孩子因交不起学费，而上不了学。可是孩子们都渴望上学渴望得到知识，老人便把钱捐给了山村，除此之外老人还收购废品来捐该贫穷山村，让上不起的孩子们上气学。从那以后老人吃硬邦邦的大饼，喝上几口白开水，休息一阵又去捡废品，就这样日复一日，年复一年从不停歇，老人让我知道了应当做一个无私奉献的人。

　　还有一个人至今让我难忘。

　　二零八年五月十二日，四川一家幼儿园的孩子们正在安静地入睡，突然，大地开始摇晃，楼房也开始摇晃，一位老师一看是地震来了便喊：“地震来了，快抱孩子跑吧，快呀！”别的老师一听，连忙抱起孩子往外跑，等老师跑到楼下一看，还有两个孩子没有抱下来，便跑到楼上，见两个孩子正坐在床上哭，老师刚抱起孩子的时候，楼房开始塌陷，老师一看跑不了，便抱起两个孩子躲在讲台下，用双手把讲台撑着，用自己的身体保护着两个孩子。最后，幼儿园塌了。消防队员挖开废墟，看见一个老师用双手撑着讲台，自己已经没气了，两个孩子却毫发未损。

　　无数高尚的小人物，才是我们社会最可敬的人。