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金鱼观察作文

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金鱼观察作文6篇(观察金鱼的作文优秀作文)

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  下面是范文网小编整理的金鱼观察作文6篇(观察金鱼的作文优秀作文),欢迎参阅。

金鱼观察作文6篇(观察金鱼的作文优秀作文)

金鱼观察作文1

  我做完作业后在想:“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里,要去看我的朋友们了!

  来到鱼缸前,我发现它们聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面),又开始了它们的“谈话”。

  我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下去,搅了搅,小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来,它们就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。

  这三条小金鱼真可爱真有趣!

金鱼观察作文2

  放学了,终于放学了!我开心地一溜烟跑,差点栽了一个大跟头。同学们目不转睛地看着我,有的还在那里哈哈大笑。我的脸红了,只能不好意思地笑了笑。

  爸爸在接送点等我,和老师说了一声再见,就往家里的方向跑了。

  我们和往常一样,走到了电影院门口。那里有一个不大的水池,里面有一群可爱的小金鱼。每次我都会喊着爸爸去看那些小金鱼,他也只好从了我。

  那些金鱼五颜六色,还有红色的呢!不过我最喜欢其中的金色大黄鱼,又霸气又可爱,还有一点花纹,真好看。金黄金黄的鱼,自由自在的,还有鳞光闪闪的鳞片,像一片片小黄金。里面有大的金鱼、小的金鱼、黑白、白的

  我兴奋地说:爸爸,那些金鱼可真可爱。恰巧,我还看到了几个同路的同学。其中一个同学说:上次我们也在这里看了金鱼,它们还在金鱼池里面拉尿呢!

  十分钟后,我们看完了金鱼说:回家了,还要写作业呢!同学们也各自回家了。我跟同学们约好,放学都来到这里看金鱼。

  以后,我都会来这里看金鱼。观察金鱼成长过程,还准备拿些饼干喂它们。

金鱼观察作文3

  今天放学后,妈妈接我去她单位。我听妈妈说,她的单位里有很多条小金鱼。我打算去观察他们。

  小金鱼的眼睛黑黑的,小小的,像两颗黑黑的珍珠。它的嘴巴鼓鼓的,总是在水里吐着小泡泡。它的身子红红的,像是穿上了一件红色的铠甲。它的尾巴就像一条红色的裙子,不停地摆来摆去,好像在炫耀自己的舞姿呢!

  我想和它们一起玩,但是,它们一看到我的手指就四处乱游了,生怕我抓住它们似的。有一条白色的鱼在休息,特别悠闲,只见它慢悠悠地游到假山边,就停在当中,开始吐起泡泡来。我想:它一定是玩累了,躲在石边休息呢!过了一会儿,那条小白色又和大家一起玩了。它和另一条小鱼在水草里慢慢地游动着,好像在讨论着什么似的。

  这一天观察下来,我发现金鱼早上和晚上都是睁着眼睛的,难道他们不睡觉?我想起前几天,电视上说金鱼是因为没有眼皮,才会早上和晚上都睁着眼睛的。

  今天我得到了不少知识,我真开心。

金鱼观察作文4

  我爸爸给我买了几条小金鱼。这些小金鱼可爱极了,它们的眼睛鼓鼓的,身子圆圆的,尾巴长长的。它们的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆。它们穿着各色鲜艳的衣裳,有红的,有花的,有金的,有黑的……有时它们还换衣裳呢!我就看见过一只小金鱼,颜色由红变花,又由花变红。 金鱼游动时非常可爱。它们一边不停吐泡泡,显得十分悠闲自在。它们的大肚子很有节奏的一收一鼓,两边的鳍轻轻地上下摆动,好像小学生做体操似的,有时它们浮游在水面上,张着大嘴巴大口大口地呼吸着新鲜的空气,吸完后它们又吐岀一串串水泡,有时它们还会互相迫逐,象是做游戏似的。后面的追上前面一只,轻轻的咬一下它的鳍或尾巴,然后迅速的`游走。

  金鱼吃食的时候,总是把食物吞进肚子里。它们吃饱,就要淘气。它们会把食物吸进嘴里,接着很快吐岀来。 我爱我家的小金鱼。

金鱼观察作文5

  早晨起床后,我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看,呀!不好,这条鱼奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开,嘟嘟嘟、哗哗哗,鱼缸的水动起来了。我松了一口气,希望这条鱼能活过来。

  我一边吃着早饭,一边看着鱼缸。这时,游过来两条红鲤鱼,一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈,然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴,似乎在呼唤“朋友,加油,加快呼吸呀!”我惊呆了,鱼类世界也有亲情,看到同伴即将死亡,它想借助外力,帮助同伴呼吸,希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着,一条亲吻它左边的鳃部,身体,一条亲吻它右边的鳃部,身体,似乎在呼唤:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那条鱼的呼吸还是很慢,很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈祷,希望红鲤鱼能活过来。

  中午时候,这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈,希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

金鱼观察作文6

“我有两条小金鱼,小金鱼。我带着它们回家啦!回家啦!”我哼着小典,拿着金鱼走在回家的路上。

  回到家,我把他们放入它们的新家—“大鱼缸”。“鱼缸”里面有鹅卵石、海藻、贝壳——我把小鱼一——放进去,它们就在那里欢蹦乱跳,要是我不扶扶它们,它们一定会跳出来的。

  我观察了我的小鱼,一只小鱼是“黄加红”的,另一只小鱼是“蓝加金”的。它的头顶上长有一双大大的眼睛,像两个泡泡卡在脑袋上。前面有一只小小的嘴巴,一张一合,非常可爱。身后还长着一条像小扇子一样的尾巴,在水中自由自在地摆动着,着得像一幅画。

  有一次我给它们喂食的时间,当鱼食如同雨点般掉下时,“蓝加金”的小鱼一飞冲天,“黄加红”的小鱼被“蓝加金”的小鱼的气流弄得迷迷糊糊,不分东南西北,一头撞到缸壁上昏了过去,我看见了,吓得蹦来跳去,心里冒出了各种各样的想法:“它——被死了。”不一会它又醒来,我心里的石头终于落下了地。

  晚上我去上厕所,顺便去看看我的新伙伴,我看见“黄加红”的小鱼睁着眼睛沉在水底,可“蓝加金”的小鱼还在水里欢快地游来游去。

“妈妈!妈妈!我的鱼死了!”我指着“黄加红”的小鱼叫着。

  妈妈跑过来看过后捧腹大笑:“没死,它是睡着了。”

“啊?小鱼是睁着眼睛睡觉的。”

“对。”妈妈回答道。

“蓝加金”的小鱼不会打扰到它吗!我心想。

  最后我给它们取了名字,一个叫“吓吓”,一个叫“皮皮”,它们知道哪条是“吓吓”,哪条是“皮皮”吗?

金鱼观察作文6篇(观察金鱼的作文优秀作文)

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