新学期目标作文

新学期目标作文（通用6篇）

　　下面是范文网小编收集的新学期目标作文（通用6篇），供大家赏析。

新学期目标作文1

　　新学期，新气象。一切都是新的：新书?新本子?新知识……

　　当然，还得有一个新目标。

　　目标1：做作业?写字篇，做作业不得有半点马虎，做完后仔细检查。作业字迹工整?清楚，提高写字速度?质量?准确率高，认真完成作业。写字做到少写错字?字有笔锋、写慢字?写好字写字做到三一：眼离书本已尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸等写字要领。

　　目标2：用功篇，每学一课之前先做一些预习和习题；课堂上写完课堂作业再做一些习题。学过之后复习并且做一些习题和考试卷；有时间就练习写钢笔字或毛笔字；每天写3道数学题目；再做一些语文小练习。

　　目标3：职业篇，对自己的职业负责，早点到学校，先去包干区打扫卫生，打铃时再上楼收语文，收好后交上去，然后收齐十组英语作业，并检查，如有没做?忘带及时记录并汇报。

　　订了目标，学习就会有进步，学期结束后成绩不会低的。虽然在学习时会感到太苦了，但是只有吃得苦中苦才能方为人上人呀！

新学期目标作文2

　　在上个学期中，我没有取得很好的成绩。取得这样结果的原因有很多，或许是对新环境的不适应，但最主要的还是我自身存在的问题。在上学期中，我没有养成良好的学习习惯，仍未改变初中时不好的学习态度，以及平时学习过程中的松懈，导致最后学习成绩的下滑。在下学期，我应该做到：

　　1、要多注意自己的薄弱功课，做到课前预习、课后复习，有不懂的问题就要主动及时地向老师请教，不能不懂装懂，导致不懂的问题遗留在那里。

　　2、要充分利用好每一分每一秒，争取在空闲的时间多看看书，而不是把这些时间浪费在毫无意义的讲话上。

　　3、在平时的学习中要多钻研难题，而不是一遇到难题就打算放弃。苏格拉底说过：“患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。”

　　希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

新学期目标作文3

　　两个月的暑假过去了，我已经成为了四年级的大姐姐了。在这个学期，我们换了许多新老师，也有了许多不同的计划。下面，我来告诉大家我的计划吧！

　　新学期，新面貌，但我还是想当班长，不过我还得继续努力。在这个学期，对同学的'态度需要改进，退一步海阔天空。不要总和同学们斤斤计较。学习成绩仍要保持在95—98分之间，或更高，而且要给新的任课老师留下一个好的印象，虽然，许多老师都认识我，但我仍要好好表现。

　　这学期，数学方面：只要专心听课，认真完成作业，仔细考试，就能成为好学生。

　　语文方面：还需多看课外书，积累更多的课外知识，才能更棒。

　　英语方面：只要多听、多读、多背，学英语就会感到很轻松快乐。

　　我也希望在期末时，取得优异的成绩，再次获得“三好生”的称号。

　　以上就是本人在这学期中大概的目标。

新学期目标作文4

　　眨眼功夫，三年的小学生活就化为了一缕青烟，摆在面前的是崭新的四年级，我快乐的做起了作业，开心地写起了今天的作文——新学期的打算。

　　我想了半天，到底要打算什么呢？答案像流星一样滑过天空，留下了字迹，我知道了答案，于是写起了第三自然段。

　　我打算要抓住课堂的四十五分钟时间。在课堂吸取大约百分之九十的知识，回家写作业再次吸取大约百分之十的知识。这样，我每天就都可以吸取百分之百的知识了；我还要每个星期天下午重复这一周的知识点，保证百分之百的知识都很牢固；我还要把每次的数学概念都抄一遍，回顾一下，准备迎接考试；我还一定不让爸爸妈妈再赶着我写作业，我还要坚持写日记，也不能让爸爸妈妈赶着写；还要抓住早上的黄金时间，开始每天坚持早读。

　　我的新学期有很多打算，可打算总之是打算，要看你有没有做出来。

新学期目标作文5

　　一个漫长的寒假过去了，迎来的是一个美好的春天，在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着保安叔叔吹着的口哨使我们的马路有条不絮，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新的学期的旅途。

　　在新的学期，又是一个全新的起点，让我们每一个人都应该有一种期盼——明天的我要更精彩，更努力地去奋斗！

　　在过去的一年里，我存在这样的问题：上课不专心听讲，容易开小差，玩弄东西的坏毛病。在新的学期里，我要改正上述缺点，并暗中制定了一个计划：认真做好每一件事，上课一定要认真听讲，因为还有一年就要毕业了，好好珍惜每一堂课，每天要做好预习和复习的准备。写作业时，要专心细志，决心用一个暂新的面貌迎接新的起点，努力塑造好自己的一言一行，争取实现自己的梦想！

新学期目标作文6

　　今年9月，我们迎来了新学期，也换了新老师。科学张老师换成了马老师，美术李老师换成了陈老师，美术、体育外教也都换了新老师，最最重要的是，班主任兼语文房老师换成了徐老师。现在我们有了三个徐（许）老师和两个陈老师，每当妈妈说徐老师或者陈老师的时候，我心里就在想：妈妈到底说的是哪个老师呢？老师的姓氏就很好玩。

　　当我跟徐老师说起我的这个困惑时，徐老师打趣地说：“以前有一个班的班主任姓‘蔡’，他们的副班主任姓‘范’，他们的学生就问，还有没有‘汤’老师？”我们听完都哈哈大笑起来。

　　每个老师的性格都不一样，做法也不相同。比如以前的老师会更多催促我们写作业，而徐老师，会让我们把更多时间用来看书、背诵、运动、写作文。相对来讲，我更喜欢徐老师给我们上课。

　　讲了新学期，也讲了新老师，那就差新目标了。我这个学期的目标是：作文不会太吃力，跳绳每分钟195个以上，看完45本书，数学试卷不漏题，上课不随意插嘴。

　　新学期，期待更好的自己！