让座小学作文

让座小学作文（汇编12篇）

　　下面是范文网小编整理的让座小学作文（汇编12篇），供大家阅读。

让座小学作文1

　　今天上午，我与同学一起去学舞蹈，在公交车上，我和同学互相说笑、嬉戏。

　　公交车已经驶过去了三站，在这一站上，又上来了大约八九个人。其中，有一位是一个差不多六七十多岁的老奶奶。她的头发已经花白了，背有一点儿驼，我估计，这位老奶奶肯定是为儿女操了大半辈子心的人。这时，车上仅剩的两个空座已经被两个二十来岁的小伙子占去了，老奶奶只好在走廊里扶着扶手站着。过了一会儿，还是没有人给老奶奶让座。我时不时的看她一眼，她的目光让我看着有一点同情：车上那么多手脚麻利的人都不给她让座，唉，现在的人也真是的………想着想着，我心里一阵窃喜，想，看来我的机会来了，该是我好好表现的时候了。但看到车上这么多人，我又有那么一点“害怕”。我在心里自我鼓励道：“这有什么好怕的，不就是让个座嘛！”可是说了又不敢做。“公安局站到了，请后门下车，前方到站：家家悦站，下车乘客请提前做好下车准备。”听到这广播声，我心里更加着急了：万一老奶奶在家家悦站下车怎么办？千万不能再犹豫了，要不我可就失去机会了。终于，我鼓起了勇气，站起来向老奶奶走过去，对她说：“奶奶，你到我那儿去坐吧！”老奶奶用那双慈祥的眼睛看着我说：“不用了，姑娘，你去坐着吧，我马上就下车了。”我见老奶奶推让，便笑着说：“奶奶您做吧，我坐时间长了怪累的，站起来活动活动也好。”老奶奶高兴的合不拢嘴，直夸我是好孩子。我控制不住自己的好奇心，悄悄的向四周望去，人们正向我投来赞赏的目光。

　　看来，以后我还要多做一些孝亲敬老的好事呀！

让座小学作文2

　　佘召臣昨天下午，我去青少年宫学电脑.在回家的路上,我在一部很挤的车上座了一个位子，准备回家，突然，我无意中发现了一个老奶奶，她扶着拐杖一摇一晃的上了车。我坐在座位上向四周看了一看，居然没有一个人让位给老奶奶。

　　我的心理大战开始了，坏心理说：“如果你让位了，你去扶她的时候，别人会说你出风头”好心理说：“老奶奶站也站不稳,我应该让座给她的。”然后坏心理说:”我也是小孩子,为什么大人们不让呢?”好心理说:”别人做得不对,难道我也和他们一样吗?”

　　好心理和坏心理不停地吵了起来.最后。我走到老奶奶跟前，扶着她走到位子前，请她坐，她笑着对我说了声“谢谢你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。虽然她只对我说了声短短的“谢谢”，我却觉得这一声谢谢，比蜜还甜。过了几站，老奶奶下了车，我又坐上了这个位子，不知道会不会又上来一位老人呢？我又会怎样对她（他）呢？是继续让座，还是自己坐呢？正在这时，真的又上来一位老人,我的好心理和坏心理会不会又打仗呢?……妈妈佘召臣同学经常坐公共汽车上学,在车上总会遇到一些老人和抱小孩子的妇女.他经常给他们让座,每次让了座,他都很自豪地跟我们说他的经过，并引以为荣，我作为一个成人，在公共汽车上有时候也不能做到经常让座给需要座位的人。

　　所以我为佘召臣同学的行为而骄傲，看了他写的日记，我才知道他的想法，原来他也有思想斗争，他也需要人鼓励，需要人称赞，需要人认可。而这正是我们家长该做的。

让座小学作文3

　　让座是行善，是爱人，是孔子强调的「仁」的体现，是「推己及人」。一个懂得让座而且身体力行的人，令人尊敬。

　　记得去年九月的某一天，妈妈和我搭公交车出远门，途中上来一位瘦小而年迈的老婆婆，不知是车上的年轻人睡着了，还是怕失去了得来不易的座位，一个个闭目养神，将身旁的老婆婆视为透明人，眼看着老人为了站稳脚步而踮起脚尖，只想抓住那高于头顶的把手，当下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的搀扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道谢，此时我心中充满助人的快乐！体认「施比受更有福」的真谛。

　　让座是不是真的让我感到很快乐呢？有时要看情况了。例如今年五月的一天，我要去上英文课时，看到一位肚子微凸像是怀孕的阿姨没有位子坐，我连忙站起来说：「阿姨您请坐吧!」没想到，她白了我一眼，对我说：「我又没怀孕，为何要让座给我？」，原来她是胖，不是怀孕，此时气氛有些尴尬，好想找一个洞躲起来，唉!要让座还是不让座，真是让我困扰啊!

　　还有一次特殊的经验，当我看到有一位怀孕的阿姨牵嫬一个两岁多的小男孩上车，每个人都无视他们的存在，于是我起身走向前，请那位小弟弟坐下时，有一位年轻力壮的先生一个箭步就坐下了，此时我有些生气，我要让座的对象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他说清楚，那时我还有些迟疑，担心那年轻力壮的先生打我一拳，我该怎么办，后来想到孟子所说的「自反而缩，虽千万人吾往矣」，我鼓起勇气向前跟他诚恳地说清楚，幸好，那位先生很明理，就让座给小弟弟了。

让座小学作文4

　　每当我乘坐公交车时，看到有人让座，我的心里就十分自豪。因为我也让过座，我的让座给人们留下了一个美好的'回忆。

　　一天，我学过英语乘公交车回家，上了车，我看到几个位是空着的，我随便找了一个坐了下来，一会儿，汽车到了一个站牌停了下来，上来了许多人，有小孩、年轻人、中年人——最后上来了两个头发全白的老婆婆，她们慢吞吞的走到了扶手前扶着，我看着两个老婆婆，应该有八十多岁了吧。我的心动摇了，准备起来让座，可全车的人没有一个让座，我干吗让呢？于是我坐了下来，继续望着窗外。我心里想：如果让吧，有些不好意思，不让吧，又没有礼貌。突然，一个急刹车，老婆婆差点栽倒，幸亏一个阿姨扶住她说：“大妈你没事吧？”终于有一个叔叔看不下去了，让一位老婆婆坐了下来，还有一位，我的心又动摇了。全车上就我一个学生，但是，我还没让，这时车上开始议论起来，我想到在学校老师教导我们尊敬老人是我们中华民族的美德，应该让呀，于是我不管三七二十一，站了起来说：“老婆婆，您坐吧。”“谢谢。”老婆婆坐了下去，脸上露出了笑容。

　　这时，车上突然异常安静，过了几秒钟车上的人又开始议论起来，我隐隐约约听到，有的说：“这孩子真棒！”

　　到了家，我下了车，感到天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我的心也温暖无比。

让座小学作文5

　　前几天，我和爸爸乘公交车去富乐山玩，听说那里湖光山色，是旅游的好地方。

　　这天天气暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像阳光一样灿烂。一路上，我就像一只小松鼠，左窜右跳，兴奋不已。

　　一会儿，公交车来了，我们排着队上了车。车上人不多，座位还空着几个，我和爸爸高兴地坐了下来，欣赏着窗外的风景。一会儿，公交车“嘟嘟嘟….”地开动了。车窗外，树是那么绿，花坛里还开着五彩缤纷的花儿，绵阳城真美呀！

　　“乘客们好，谁能给这个老奶奶让个座？”司机大声说。我抬头一看，车上人都挤满了，爸爸正站在我身边，他已经把座位让给了一位老爷爷了，可我前面几个人稳如泰山的坐着，一动也不动。我想给奶奶让座，可是，到富乐山要一个多小时，要是一直站着，该多累呀！我还是先等一会儿，要是没人站起来，我再让座位吧。可几分钟过去了，车上有座位的人还是老样子。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了，我终于勇敢地站起来，说：“奶奶，你累了吧，坐我这吧”。老奶奶说：“孩子，你真乖。”听了这话，我红了脸，心想我哪里乖呀，到现在才让座给你呢，够自私的了。

　　爸爸抚摸着我的头，悄悄的对我伸出了大拇指，微笑之花就这样静静地开放在我和爸爸两个人的脸上。

　　一路上我站着有些累，但是我想：富乐山一定很美。

让座小学作文6

　　说起让座，人们一定回想到如此情景：一位抱着不到一岁孩子的中年妇女上了车，人们争先恐后地为她让座。可是，在现实生活中，真的是这样吗？

　　一个炎热的下午，我和抱着七个月妹妹的妈妈，在树下等车。这时，一辆公交车开了过来。我一看，车厢内人头攒动，黑压压的一片。本来，我不想上去，但天太热，百般无奈之下，我们上了车。

　　“谁给这一位怀抱婴儿的妇女让坐？”售票员的大嗓门喊着。

　　可是，传来的却是寂静，死一般的寂静。

　　售票员见乘客们没什么动静，便又再一次喊道：“谁给这一位怀抱婴儿的妇女让坐？”这一次，售票员的声音明显提高了。我也期盼着，期盼着，有一位好心人能站起来，为母亲让座。我想像着，一个大人站起来，说：“你辛苦了，坐吧！”之后，就是一声：“谢谢你。”多么温馨啊！

　　但是，车上还是鸦雀无声，安静得让人窒息。我的联想只能是泡影。看那些人们，有的人，一口一口，津津有味地吸着烟；有的人，欣赏着窗外一闪而过的风光景物，不知道到底有什么好看的；有的人，则和旁边的人说说笑笑，谈着发生的奇闻异事……没有一个人，看看我们三个人。此时，售票员有些火了，但是“顾客是上帝”，对于那些人，她也一样无可奈何，我听见她也在轻叹：“生活好了，都那么自私了，哎……”

　　让座真的那么难吗？

让座小学作文7

　　记得在我刚上小学一年级的暑假，有一天，妈妈要去郑州办事，我也跟着去了。因为要赶早晨六点多的火车，所以我们起了个大早，急急忙忙去赶火车。

　　火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多，我和妈妈找了个座位坐好。火车开了大约一个小时，到了巩义车站，一下子上来了很多人，让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来，车厢里已经严重超员了，人们摩肩接踵。就在火车快要开的时候，我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。他看上去身体还挺好，大约有六十多岁，随身还带着一个小凳子和一个小包袱，正吃力地向车厢中部挤去，好像要找一块空地坐下。两旁的人们漠然地看着，也没有人给他让座。就在他快走到我们身边时，妈妈突然站了起来，给老爷爷让座。她的这一举动显然出乎老爷爷的预料，老爷爷有点吃惊地看着妈妈，愣了一会儿，才说：“好闺女，还是你坐吧，你还带着孩子。”在妈妈的一再坚持下，他终于坐在了座位上，说：“哎哟，我今年82了，活了这么大岁数，只见过有人在汽车上让座的，还是第一次看见有人在火车上让座的！真是个好闺女！来，你坐我这小凳子吧！”老爷爷说的这句话让我很难忘。听着妈妈受到表扬，我也觉得很自豪，周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。妈妈接过老爷爷的小凳子，连说“谢谢”，做好后，他们又高兴地聊了起来。时间过得很快，旅途也似乎短了许多。

　　这件事虽然不算大，但是它让我十分难忘，妈妈的做法让我非常受感动。

让座小学作文8

　　记得我三年级的时候，奶奶带我去友好书店买书，当时还没有BRT，我们是坐2路公交车去的，去的时候车上座位很少，坐车的人也不多，我们是一路坐过去的。但是回来的时候，由于是半路坐的车，车上很挤，人很多，大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多，空气也不流通，温度很高，行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小，个子也不高，只能看见别人的腿，和屁股，车开的摇摇晃晃，车上的人老是撞到我身上，弄的我站

　　也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头，抬头一看是一位漂亮的大姐姐，她笑着对我说：“来，坐到我的座位上”。这时候，我真是有说不出的感激。在我心里，这位姐姐真是太美丽了。

　　几年后，我已经六年级了，在一个清明节，去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT，车上人稀稀拉拉，我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加，越来越多。这时，我座位边挤来了一位老奶奶，她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子，我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景，我心里想，给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上，踉踉跄跄，虽然不舒服，但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

　　五年级:蒋泽涛

让座小学作文9

　　上周星期天是我的生日，妈妈准备带我到动物园玩。

　　我们来到公交站，等车的人可真多呀！车来了，我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热，汗水都顺着脖子流下来了。就在这时，一位身材瘦小的叔叔说：“小朋友，到这来，我要下车了，你坐这儿吧。”说着，叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去，舒舒服服地坐下了。坐下后，刚才的疲惫顿时消失。这时，我才注意听到车厢里播着音乐，不由得欣赏起那美妙的音乐来。车到站了，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了，看样子有六七十岁。我想：这位老人这么大年纪还出来，车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她？可是……。正在我犹豫的时候，车子拐弯了，只见老奶奶的身子摇晃了一下，我连忙站起来，招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来，坐上我让出的“宝座”，微笑着看着我，我心里美滋滋的。

　　虽然我没有坐上座位，但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而且直到现在老人的微笑，我仍然记忆犹新。

　　点评：

　　小作者详细描述了车厢里的环境，和自己得到座位后的喜悦心情，为后文做了铺垫。也正因为如此，所以在看到老奶奶上车后，小作者犹豫了一下，描写非常真实。但最终还是主动地把座位让给了奶奶，展现了小作者尊敬老人的优良品质。结尾写得好，情感升华，使文章中心明确。

让座小学作文10

　　在学校老师常教育我们要讲礼貌，讲卫生，做一个美德小少年。让座是一种优良的美德，值得大家学习，用实际行动来宣扬中国优良传统美德。

　　有一天，我和妈妈地铁去动物园玩。一挤进地铁里，可以感受到人流涌动，密密麻麻，我们好不容易找到一个位置，妈妈就让我坐了下来。地铁关门开始行驶了。到了淘金站了，车门一打开，一位白发苍苍的老人缓缓地走了进来，老人行动很不方便，精神不是很好，似呼大病一场。

　　我看到这一幕，我对妈妈说：“妈妈，我给哪位奶奶让个座位，好吗?”妈妈笑着说：“好的，宝贝好乖，懂得让座了，妈妈为你骄傲!”我走到奶奶跟前，对奶奶说：“奶奶，你做那里，地铁人多，做到那边安全点。”奶奶听了，微笑的点了点头，嘴里感激的对我说：“谢谢你小姑娘，你真懂事，你真是个好孩子啊!”我和奶奶一直聊到站点。我心里蛮开心的，做了一件善事，践行中国的优良传统美德。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我们要谨遵老师和家人的教导，做一个好孩子，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

　　通过让座，帮助别人是一件多么快乐的事情。让座虽然是一件小事，但是也是体现一个人的素质，我们要尊老爱幼，懂得关心他人，这样世界会变得更加美好。

让座小学作文11

　　在我三年级的时候，我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它，我感觉：我长大了。

　　在一个夏天，三年级的我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴，不是唱歌就是玩游戏，有说不尽的快乐。突然，车到站了，有一位老奶奶，一不小心没把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了，真想问一问她痛不痛，可是又不敢开口。想给奶奶让座，可是好不容易抢来的地方，哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的座位上来坐吧！”可是老奶奶却说：“小伙子，我不疼，还是你坐吧！”没有办法，大哥哥只发好回到座位上。

　　我也想给老奶奶让座，可又不好意思，心中好像有两个人在打架。我心里对我说：“你已经是少先队员了，连个让座都不会吗？”我连忙对老奶奶说：“奶奶，我要下车了，还是您来坐吧，要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思，说：“离下一站还远着呢！你坐下，等到了站再让我坐也不迟。”“没事的，您看马上到站了。”于是我不管三七二十一，直接站了起来，走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢！我心里又对我说：“这才是少先队员做的。”

　　大家都是少先队员了，难道不能多做一些像让座这样的事吗？

让座小学作文12

　　“沙沙”随着一阵紧促的刹车声，车停了下来，一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车，年轻人便大步流星迈向座位，一屁股座了下来，只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位，但拥挤的车厢里已经没有空位了。

　　不知不觉，老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻：一头搀杂着丝丝白发的头发；双耳边以班白的两鬓；一双粗糙的双手；和眼中期待着有人给他让座的神色；更让人揪心的是，他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包，晶莹的汗水已经湿透了他的衣服，很显然，他已经走了好长一段路了！

　　我真想给老爷爷让座，好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了，再也不想在多走一步，我又不想让，因为站着很累，我不想再受这份苦，我到底该怎么办？正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上许多人期待的目光，我不再犹豫了，一鼓作气地站起来，把自己的位置让给了老爷爷，他感动及了，连声向我道谢。顿时间，我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑，那已经舒展开的眉头，那鼓得红红的脸夹。听着车里，人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得！

　　后来，我会经常给老人让座，因为那时我应该，也是我必须做到的！