元宵佳节的作文

元宵佳节的作文锦集4篇

元宵佳节的作文 篇1

　　农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。

　　教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的同学满脸兴奋的.到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。

“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀!捏呀!有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀!捏呀!做出了许多大小不一的汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。

　　不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。

元宵佳节的作文 篇2

　　今天晚上，我和爸爸去买了汤圆，回来了我们就开始煮汤圆，汤圆又大又小，大的是黑芝麻馅，小的里面什么都没有，不过我们还是很喜欢的`吃汤圆。

　　我喜欢在汤圆里放一点蜜，然后等它们溶化之后再吃，我和蜜水一起吞进口里，一吃下去先吃到甜甜的蜜水，这甜甜的蜜水特别好吃，然后吃甜甜的汤圆，我们一进口然后慢慢地咬了一口，吃完了，我就开始泡优乐美奶茶。

　　喝完了我们又开始吃汤圆，我吃了几个汤圆，然后我去玩烟花，我们看见草坪上有很多人，我们放完了就回家去了。

元宵佳节的作文 篇3

　　元宵佳节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵佳节。

　　我们每年都要吃，而的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘！只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要温暖！

　　忽然，“……”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了！万支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆炸声中传递！

　　元宵佳节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难忘！

元宵佳节的作文 篇4

　　在我们的传统节日中，元宵节也是其中之一。元宵中的%26ldquo;元%26rdquo;字，表示开始的意思，一年之始为圆月。%26ldquo;宵%26rdquo;字是指夜。所以说%26ldquo;元宵%26rdquo;的含义是一年中第一个月圆之夜。

　　元宵节的来源有许多种说法，其中流传最广的与道教有关。道教信奉%26ldquo;三官神%26rdquo;传说%26ldquo;三官神%26rdquo;各有自己的生日。其中%26ldquo;天官%26rdquo;的生日是正月十五。据说：天官主管向人间赐福，于是人们便兴高采烈地在这一天给%26ldquo;天官神%26rdquo;过生日，祈求%26ldquo;天官赐福%26rdquo;。

　　在元宵节，家家都吃元宵，元宵又称汤圆，传说起源于春秋末期。元宵的种类很多，味道有香甜、酸、辣、咸五种。其做法有包元宵和摇元宵两种。食用的方法为煮、炸、蒸三种。

　　令我最兴奋的是可以看到舞龙灯的过程，这项活动的起源可以追溯到上古时代。在长期的发展演变中，耍龙灯形成了许多样式，通常这种龙是竹蔑扎成的。在刚刚过去的元宵节上，我还特地跑到城市广场去看舞龙灯，看舞龙的人可谓是人山人海，%26ldquo;龙%26rdquo;在锣鼓声的伴奏中翩翩起舞，气势雄伟壮观。我看着看着也情不自禁的舞了起来。

　　元宵时还有划旱船的节目，据民间传说，这项活动是为了纪念大禹治水而兴趣的。所谓旱船就是用薄木板和竹笋扎成类似船形的轿子，然后再蒙上彩布装饰。划船人多是姑娘，她们坐在船中，手里拿着桨，做出划船的动作，边划边唱些地方歌曲。另有一些男子画成丑角模样，扮成船客，以各种滑稽动作逗笑观众。划旱船在我国很多地区流行。

　　有灯无耳不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。这是一首描写无宵的诗，但写元宵的诗不只一首，大家可以去看一看。

　　听了我的介绍，大家对元宵的起源与习俗都了解了吧!