五年级元宵佳节传统节日作文

五年级元宵佳节传统节日作文3篇(小学五年级关于元宵节的作文)

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五年级元宵佳节传统节日作文1

　　昨天，是元宵节，吃完汤圆后，我们一家人兴致勃勃来到街上赏烟花，看花灯。

　　赏烟花

　　街上的人可真多啊!老的少的都出来了，每个人都喜气洋洋的，迎接这与国同欢的时刻。听，那咚咚的响声是象征着和平，国泰民安，繁荣富贵，祖国日益昌盛的声音。阵阵响声震耳欲聋，让人心花怒放，对新的一年充满斗志，充满信心，有意志迎接新的挑战。看，那五彩斑斓的烟花，如孔雀开屏般美丽，像千万朵盛开的鲜花，展现出迷人的美丽。像一把把展开的扇子，挥舞着，如银光挥洒在空中，像天女散花一样充满奇特，充满幻想。有的烟花像皎洁的月亮一样圆，绽放在黑色的天幕上，展现出圆的美丽。在烟花周边还有一些孔明灯，它带着人们美好的愿望，对新的一年的期望，飞在天空中，如果飞的远点，就像一只只萤火虫那么小，发出淡淡的亮光。这一切让我不由得想到“举杯邀月，与世同欢”的景象。

　　看花灯

　　今年的花灯又是怎样的呢?我带着好奇，走进人群中，欣赏花灯。哇!一个个花灯让人目不暇接。看，第一个就是有几个精神饱满，生气勃勃的小兔子，今年是兔年，这几个小兔子就象征着新的一年的到来，我们要接受新的挑战，迎接新的自己。咦，看那个，几个小灯笼围着一个大灯笼转，那个大灯笼上写着“新年好”几个金光闪闪的大字，充满着新年味儿。再看看那个，有一只帆在大海上，与海浪搏斗，告诉我们，只有经过艰难险阻，经得起生活的考验，才能到达成功的彼岸，取得胜利。看看前面那个，一只大肥鱼嘴里含着一颗明珠，鱼鳞闪闪发光，嘴巴一张一合，象征着人民的日子越来越好了，年年有余。嘿，那有三只憨态可掬的小熊正向大家拜年咧!在三只可爱的小熊前面，有一对金童玉女手拿一幅春联上面写着“喜气洋洋迎春到，欢欢喜喜过大年。”还有很多花灯如：鱼跃龙门，孔雀开屏，城市风光……大家都赞不绝口的夸道，有些人拿着手机，照相机和花灯合影，小弟弟，小妹妹则拿着小灯笼玩，老奶奶，老爷爷，也露出了灿烂的笑容。

　　元宵节真热闹啊!它象征着新的一年的开始，我们要迎接新的生活，新的挑战，新的自己和新鲜的事物。祝大家在新的一年中，学习事业更上一层楼!

五年级元宵佳节传统节日作文2

　　昨天是元宵节，可热闹了!按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

　　傍晚7：00多，我刚刚吃完饭，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!

　　有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般!看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散，衬着漆黑的夜幕，艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了，先是一束白色的烟火串上天空，而后便在空中爆炸，最后销声匿迹……

　　看完了别人的烟火，我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”，点燃后，像流星般射了出去，后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”，发出了强烈的火花!颜色各种个样!

　　像喷泉一样，时高时矮，时亮时暗!火花从“天”而降，像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样，从空中落下来，时而“花”心中还绽开“小花”，如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去，速度快的眼睛跟不上。

　　有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中，家家户户的烟火就好象在比“美”，一家比一家壮观，一家比一家希奇……终于放完了烟花，四周也静下来了，看到这美丽的烟花，让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。元宵晚会已经结束了，但那欢声笑语，久久缭绕在我们窗前……

五年级元宵佳节传统节日作文3

　　一年一度的元宵节又来到了，元宵节又称上元佳节，是春节后迎来的又一个传统佳节。元宵节的历史悠久，早在2000多年前的西汉就有了，岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。

　　为了庆祝元宵节的到来，我们学校举办了元宵节的特别活动，有猜灯谜、集五福等等。我印象最深刻的就是猜灯谜的活动了。在班级里还会有一次比拼，答对的题目最多的人，可以成为“灯谜大王”，还可以获得一袋元宵。

　　这天，学校的走廊两边挂满了红通通的灯笼，洋溢着节日喜庆的气氛，中午还有酒酿元宵吃。猜灯谜是有规则的，每个年级都有不同的主题，有的是食物，有的是地名，而我们六年级的主题是古今中外有名的人。你如果猜对了，就可以进到这个班领一个奖品，有可能是零食，有可能是文具，有可能是玩具，甚至有可能是贺卡。

　　盼星星，盼月亮，终于到了下午，老师在广播里一声令下，“活动开始!”同学们便全都跑出了教室，我也不例外。我走到走廊上，这里人来人往，好不热闹!同学们都在一个个回答灯谜。我在人群中穿梭着，寻找着自己会的灯谜。突然我发现一个我看见过的灯谜，谜面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一会儿，出淤泥而不染，不就是朱自清嘛。我急忙记下编号，飞奔进这个教室，生怕被别人先回答了。我走到对答案的人的面前，报出序号，再加上答案。“2-3，是朱自清!”“恭喜你，答对了，这是你的礼物。”我接过礼物，欣喜若狂，高兴的手舞足蹈。紧接着，我又回答了几个简单的灯谜，获得了几个奖品。

　　很快，墙上贴着的灯谜基本上都被答完了，同学们也陆陆续续回到了教室里，开始了最后的评比评出了“灯谜大王”。我虽然没有得到“灯谜大王”的称号，但是我也获得了很多礼物，玩的很开心。