参观铁人纪念馆观后感400字

参观铁人纪念馆观后感400字8篇

参观铁人纪念馆观后感400字 篇1

　　一个人，一座城市。很少有一个人的名字能够与一座城市息息相关。与大庆息息相关的人的名字就是曾震惊中华大地的王进喜，大家惯称他为铁人。而今天，阳光明媚，我们步行去铁人纪念馆。来到铁人纪念馆，首先映入眼帘的是五个金黄的大字：“铁人纪念馆”。共有47个台阶，表示铁人47年的艰苦奋斗。进入展厅，讲解员讲述了铁人王进喜的艰苦生活，因家贫，6岁时用棍子拉着双目失明的父亲沿街乞讨，8岁时给有钱人家放羊。，铁人1923年出生于甘肃玉门亦金村。

　　1938年他进玉门石油公司当徒工、干活时被砸伤了腿，被厂主赶出大门，他作为一个干杂活的穷工人，多少年里连铺盖卷也没混上，盖的是破羊皮，铺的是稻草。但他说为中国一定要把贫油的帽子，甩到太平洋里去。宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。他还说：石油工人一声吼，地球也要抖三抖。有一天突然发生井喷，寒冬腊月为了压制井喷他毫不犹豫地跳进水泥浆中充当搅拌机。铁人的英雄事迹太多了。通过参观学习，我要向铁人学习。学习他顽强不屈勇于创新的精神，学习他艰苦奋斗的光荣传统。我将来也像铁人那样做一个对社会有用的人。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇2

　　紧张的石油检验培训终于迎来难得的休息日，更让人兴奋的是老师要带领大家去大庆参观铁人纪念馆，早就听说：在大庆，石油工人一声吼，地球也要抖三抖；石油工人干劲大，天大苦难也不怕。铁人不就是大庆工人的凯模吗？一种崇拜感由然而生，怀着无比激动的心情坐着飞快的客车抵达目的地。

　　一下客车，首先映入眼帘的是一座造型别致、气势雄伟的雕像，那正是投身工作废寝忘食、遇到困难永不退缩的铁人王进喜。他的后面是那象征着王进喜47岁的47个台阶，我走过去，一步、两步、三步……我终于寻找到了铁人精神的历史渊源，沿着四十七级台阶，怀着崇敬之情走进了纪念馆。

　　在铁人的手记前，看着铁人工整的字迹，让我想到在那种物质极其匮乏的条件下，铁人还能时刻不忘记学习，这种精神让我的心久久不能平静，再向里走，我看到了一辆摩托车，那是王进喜生前一直陪伴他立下汗马功劳的摩托车，据讲解员说：那时王进喜的住处离工作的地方很远，每天都要走二十多里路就是靠这辆摩托车在工地奔波，每天起的早，睡的很晚，永不知疲倦。我摸了摸它，此刻我的感触还在蔓延，已不能用言语表达……

　　通过这次的参观让我体会到了我们是时代的幸运儿，我们踩着历史的足迹，前人的肩膀，工作生活在现代化的工作环境中，是这些前辈为我们创造了这一切，我们要珍惜这来之不易的一切。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇3

　　紧张的石油检验培训终于迎来难得的休息日，更让人兴奋的是老师要带领大家去大庆参观铁人纪念馆，早就听说：在大庆，石油工人一声吼，地球也要抖三抖；石油工人干劲大，天大苦难也不怕。铁人不就是大庆工人的凯模吗？一种崇拜感由然而生，怀着无比激动的心情坐着飞快的客车抵达目的地。

　　一下客车，首先映入眼帘的是一座造型别致、气势雄伟的雕像，那正是投身工作废寝忘食、遇到困难永不退缩的铁人王进喜。他的后面是那象征着王进喜47岁的47个台阶，我走过去，一步、两步、三步……我终于寻找到了铁人精神的历史渊源，沿着四十七级台阶，怀着崇敬之情走进了纪念馆。

　　在铁人的手记前，看着铁人工整的字迹，让我想到在那种物质极其匮乏的条件下，铁人还能时刻不忘记学习，这种精神让我的心久久不能平静，再向里走，我看到了一辆摩托车，那是王进喜生前一直陪伴他立下汗马功劳的摩托车，据讲解员说：那时王进喜的住处离工作的地方很远，每天都要走二十多里路就是靠这辆摩托车在工地奔波，每天起的早，睡的很晚，永不知疲倦。我摸了摸它，此刻我的感触还在蔓延，已不能用言语表达……

　　通过这次的参观让我体会到了我们是时代的幸运儿，我们踩着历史的足迹，前人的肩膀，工作生活在现代化的工作环境中，是这些前辈为我们创造了这一切，我们要珍惜这来之不易的一切。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇4

　　今天早晨，我迫不急待地吃完早餐，马上和妈妈、姥姥就去了铁人纪念馆参观，天空灿烂的阳光抚摸着我们的脸。

　　进入铁人纪念馆的大门，映入眼帘的正中间是铁人纪念馆，旁边是绿油油草地和前头一面一个的雕像，铁人纪念馆旁边各有二座雕像。说了半天，还没说铁人是谁呢！告诉你吧，就是王进喜爷爷。铁人纪念馆的外面台阶也很有学问的，一共是47个灰颜色的台阶，王爷爷也活到了47岁，怎么样，有意思吧！在铁人纪念馆里进去一眼就看见了，王爷爷领着一帮战士们向前去。向左转，就进入了一个展区。我看见了这样一个牌子，上面写道：王进喜6岁拉着盲人父亲去讨饭，9岁同父亲出劳役，10岁给地主放牛，15岁在油矿当童工。王进喜就是在这艰苦的环境下生存的。当我看完这张牌子后，我不禁联想到了现在这美好的生活环境，就在这种环境下，却没有一个能像王爷爷这样的人。我想：我长大了争取也做王爷爷那样的.人才，为祖国做贡献。他出生在甘肃省玉门县赤金堡，1923年10月8日出生的。他经常说：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖！”这句话给我的印象最深。1970年11月15日病逝，18日在北京八宝山革命烈士公墓正堂一室，那一年他才47岁。

　　铁人精神享誉中外，历史弥新，影响同愈深远。铁人的形象不仅铭刻在人们的脑海里，还有留在文学、摄影、美术、邮票、展览和影视作品的记忆中，持续深入形式各异的宣传。铁人精神绽放着光芒，她已成为建设企业文化的灵魂，成为中华民族的思想瑰宝。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇5

　　生产实习是大学实习的重要组成部分，学校很是重视，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

　　开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习，参加生产实习，让我们学到了很多知识。

　　通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇实习报告。

　　知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

　　高等学校学生进行生产实习的总要求是：了解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求，结合机械工程类专业的培养目标，提出以下具体要求：

　　1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。

　　2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。。

　　3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理，结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧，并计算定位误差。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇6

　　记得在我小时候常和家里人去铁人广场，休闲玩耍，在铁人广场上有一座雕像，自己老在雕像前学着雕像的样子做。那时候觉得这只是一座普通的雕塑，还好奇的问妈妈这是谁呀？妈妈告诉我，这是铁人王进喜爷爷，是石油会战的大英雄。

　　现在我长大了，知道了些关于铁人的事迹，觉得这雕塑不是普通的雕塑了，而是带有灵魂的。王进喜爷爷雕像眺望的地方出现了一座铁人王进喜纪念馆，我有幸参观到了，那不只是一个人的纪念馆，而是一个时代的缩影。

　　进入铁人纪念馆的大门，映入眼帘的是灰色的铁人纪念馆，旁边是绿油油的草地，充满生机。我的右侧是一个小型雕像叫作“北京红”，展现了那个时代的风貌。

　　拾阶而上，这石阶可有大秘密，一共有47个石阶，代表了铁人和他的战友们奋斗了47年终于把“中国贫油”的帽子扔进了太平洋。

　　进了序厅，宏伟的“石油魂”展现在面前展现了52个人物，这可是我一个一个数的。他们面带微笑，喜悦和兴奋。在会战的硝烟中走出来的，抖落历史的尘埃，迈着坚定、刚毅、自信的步伐。

　　向左转，就进入了一个展区。我看见了这样一个牌子，上面写道：王进喜6岁拉着盲人父亲去讨饭，9岁同父亲出劳役，10岁给地主放牛，15岁在油矿当童工。王进喜就是在这艰苦的环境下生存的。

　　走进展区，与铁人的物品近距离接触，馆里静静地，觉的那些文物有轻微的呼吸声。有王进喜的雕像，还有马灯，摩托车等。

　　再仔细看这些文物，每一个纹痕都是那个时代的一部分，不可分割的一部分。在马灯上一块块胶布已经泛黄，但抹不去铁人勤俭的痕迹。那时铁人必须要勤俭，因为“有条件要上，没条件创造条件也要上！”这就是铁人精神，大庆的铁人精神！

　　是物品都要腐烂的，但是铁人精神永不腐烂，它会千年百年的在大庆传承下去！

参观铁人纪念馆观后感400字 篇7

　　3月20日午时我们红岗总园领导带领职工参观了铁人纪念馆，参观后大家都觉得这是一次心灵的洗礼，一次灵魂的震撼。整个参观过程大家都被铁人“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的爱国、无畏的精神、英雄的事迹所感动。我们无不由衷地说：在今后的工作中，以铁人为榜样，勤奋、刻苦、敬业、创新、求实！

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”是的，铁人精神曾激励了整整一代中国人。如今，飞速发展的中国处于一个与铁人生前完全不一样的时代环境，产生于特殊年代的铁人精神到底离我们这一代有多远？对于我们80年代出生的青年人它又蕴育着怎样的？

　　大庆在创业之初曾提出，“人就是要有一股气，对一个国家来讲，就要有民气；对一个群众来讲，就要有士气；对一个人来讲，就要有志气。”细细品位这段话的含义，对我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还活着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，他虽死犹生，而有的人确如同行尸走肉，虽生犹死。能够说，铁人精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了一个民族、一个国家、一个群众实现自我崇高梦想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋发进取的力量：有了它就会前进；失去了它，也就失去了提高的动力。

　　作为教育工作者，我认为我们就应在以下几方面多下功夫、多动脑筋:一是要加强学习，要利用一切能够利用的时刻和机遇去和书本学，和老职工学，和实践学。当然学习是件苦差事，这对于从小一步一步走过“独木桥”的我们来说，是太有体会了，用“往事不堪回首”来形容我觉得并不是言过其辞，可是为什么我们最终能以胜利者的身份从那个“艰难”时期走过来呢？一句话，就是有一种压力在敦促我们，它犹如%26quot;悬在梁上的绳索%26quot;，%26quot;刺在身上的尖刀%26quot;。这天在社会就业压力如此之大的环境下，我们走上了如愿以偿、另人羡慕的岗位，仍然不好忘记给自我施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认认真真沉下来，学进去。正因“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。正因仅有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界；仅有学习才能总结完善自我，提高自我的修养水平；更是正因仅有学习我们才不会被快速发展的时代所遗弃，才能永远做时代的宠儿。二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民服务作为自我的终身追求和义不容辞的职责，实实在在为学生做实事、办好事。对待幼儿要拿出真心、真情。要吃苦在前、享受在后，始终做到“淡薄以明志，宁

　　静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。三是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的提高。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自我，发现不足，及时修正，发奋做到时刻持续清醒的头脑。四是要求真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，仅有这样才能创造一流的工作业绩。铁人这个神奇的人物，他为我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自我的人生价值，为托幼中心事业完美的明天，储备学识，储备能量，抓住机遇，笑迎挑战，用我们这一代人特有的风采去描绘更加光彩夺目的画卷。

参观铁人纪念馆观后感400字 篇8

　　3月20日下午我们红岗总园领导带领职工参观了铁人纪念馆，参观后大家都觉得这是一次心灵的洗礼，一次灵魂的震撼。整个参观过程大家都被铁人“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的爱国、无畏的精神、英雄的事迹所感动。我们无不由衷地说：在今后的工作中，以铁人为榜样，勤奋、刻苦、敬业、创新、求实！

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”是的，铁人精神曾激励了整整一代中国人。如今，飞速发展的中国处于一个与铁人生前完全不一样的时代环境，产生于特殊年代的铁人精神到底离我们这一代有多远？对于我们80年代出生的青年人它又蕴育着怎样的内涵？

　　大庆在创业之初曾提出，“人就是要有一股气，对一个国家来讲，就要有民气；对一个群众来讲，就要有士气；对一个人来讲，就要有志气。”细细品位这段话的含义，对我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还活着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，他虽死犹生，而有的人确如同行尸走肉，虽生犹死。能够说，铁人精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了一个民族、一个国家、一个群众实现自己崇高理想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋发进取的力量：有了它就会前进；失去了它，也就失去了进步的动力。

　　作为教育工作者，我认为我们就应在以下几方面多下功夫、多动脑筋:一是要加强学习，要利用一切能够利用的时刻和机遇去和书本学，和老职工学，和实践学。当然学习是件苦差事，这对于从小一步一步走过“独木桥”的我们来说，是太有体会了，用“往事不堪回首”来形容我觉得并不是言过其辞，但是为什么我们最后能以胜利者的身份从那个“艰难”时期走过来呢？一句话，就是有一种压力在敦促我们，它犹如%26quot;悬在梁上的绳索%26quot;，%26quot;刺在身上的尖刀%26quot;。这天在社会就业压力如此之大的环境下，我们走上了如愿以偿、另人羡慕的岗位，仍然不好忘记给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认认真真沉下来，学进去。正因“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。正因只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界；只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平；更是正因只有学习我们才不会被快速发展的时代所遗弃，才能永远做时代的宠儿。二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的职责，实实在在为学生做实事、办好事。对待幼儿要拿出真心、真情。要吃苦在前、享受在后，始终做到“淡薄以明志，宁

　　静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。三是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发现不足，及时修正，发奋做到时刻持续清醒的头脑。四是要求真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。铁人这个神奇的人物，他为我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为托幼中心事业完美的明天，储备学识，储备能量，抓住机遇，笑迎挑战，用我们这一代人特有的风采去描绘更加光彩夺目的画卷。