高二学生作文

高二学生作文4篇

高二学生作文 篇1

　　我们总会成长！成长，就意味着我们会慢慢变得独立，自主。在这个过程中，有太多太多令我们难以忘记的回忆，有些令人感动，有些令人快乐，但不管怎样，这些回忆都使我们懂了更多，离长大，更近了一步。而在许多年以后。再回头拾起记忆，我想我最先回忆起的，可能是那个我们曾经一起疯狂过的青春。

　　这个学期，我们初二级部有一次特别的活动——实践基地“五日游”。在去的路上，我们看到许多山上都蒙上了一层雾，就行是钻到了云彩里一样，很美。我恨不得立马把这动人的风景拍下来，可惜我手机没有带，相机就更不用说了，要不然这一定会是这次活动留给我最美的记忆。到达目的地，与我之前听到的“小道消息”一样，这次一共有三个学校一同参加，这五天我们每个班会进行各自的课程，每天上午一节课，下午一节，晚上还会有晚间活动，想想都觉得兴奋。

　　这五天我们经历了很多有欢笑，有哭闹，有感动，有悲伤。五天的相处，渐渐地，我们和本来陌生的教官"混"的越来越熟，由陌生人变成了好朋友。但不论我们是怎样的不舍，还是迎来了最后一天。

　　第五天我们进行了一次非常有纪念意义的活动——逃生墙，也叫毕业墙。说白了，就是同学们踩着人肉阶梯，然后在被上面的人拉上来的活动。首先是一个小个子同学，我们一边喊加油，一边看着他被拉上去。当他被拉上去的那一刻，我们都高兴的不得了。第一个人开了一个好头，接下来肯定没问题。在上面拉人的同学，一个个都面红耳赤，使尽全部力量来拉同学们。轻的人还好，每到重的同学我都会为他们捏了一把汗。竭尽全力地为他们加油鼓劲。当最后一位同学上来的时候，我们沸腾了，大家都激动地拥抱在一起，前所未有的兴奋，我们成功了！我们成功了！虽然那些拉人的同学汗水都湿透了衣襟，但他们从未说过一句怨言。而这不就是我们那不顾一切挥洒汗水的青春吗？

　　也许哪天我们毕业了，分开了，可能再也见不到彼此了，但我们绝不会忘记彼此，因为我们还有这些回忆。总有一天我们会再次聚集，再次像上学时那样说笑打闹，我们会一起，回味青春的味道！

高二学生作文 篇2

　　一只蝌蚪如何才能变成青蛙，嬉游田间?一粒沙子如何才能变成珍珠，闪耀光辉?一只雏鸟如何才能变成雄鹰，搏击长空?这无一不是坚强的结果。所以我们要学会坚强。

　　在我蹒跚学步时，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滚打摸爬中我学会了坚强。之后上学了，成绩差，体育烂，甚至连朋友都没有的我，总觉得自我很没用，总想在困难面前放弃，觉得自我永远跨可是挡在面前的那道墙。妈妈对我说，要有自信，要学会坚强，你会发现，你能超越自我。在妈妈的鼓励下，成绩有所提高。挫折伴我成长，成长使我学会坚强。

　　我爱好读书，书中的故事常使我感动。古往今来，许多仁人志士，科技专家，无一不是意志坚强的人。尤其那些身有残疾却依然笑对人生实现梦想的人，更让我敬佩不已。张海迪5岁时患精髓病，所以没有上学。可是她没有被命运打垮，并且以顽强的毅力自学成才。并完成了文学著作轮椅上的梦。“活着就要做个对社会有用的人”，她怀着这样的信念，把自我的一生献给人们。

　　著名的科学家史蒂芬·霍金，他患上了严重的卢伽雷氏症，连医生都束手无策，但他没有放弃自我的梦想和追求，在挫折中排除万难。他凭着坚强的意志与疾病搏斗，写下了著作《时间简史》，成为当时最受欢迎的著作之一。钢琴师刘伟，在双臂残疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界记录，实现了他的人生价值。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自我。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。他用他的事迹向我们阐述了“坚强”一词。

　　如果说成长让我亲身体会到什么是坚强，那么书本的人物则让我对坚强一词有了更深刻的感知。这些身有残疾的人依然能用坚强的意志托起他们人生的风帆，让我汗颜的同时，也深深地受到启发。

　　人生难得一帆风顺，生活处处会有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢应对困难，扬起梦想的风帆，坚定人生的航向，我相信：只要学会坚强，成功必须属于我!

高二学生作文 篇3

　　光滑，白净逐渐出现点点黑斑，渐渐，愈来愈多，远远一瞥，就望见密密麻麻的一片……从我哇哇落地至今的十几个春秋，经历的种.种就像海浪，时而在脑海翻滚，时而平平静静，记忆就是这般神奇!

　　可是为何细数我的青春年华，满满的都是学习……无奈，悲哀。我知道我注定逃不开他的魔爪，就像大家一样。试图挣扎只是枉然。只是上天注定如此，而我仅能答出令我满意的“青春考卷”。

　　我的青春枯燥乏味，毫无特点：我的生活平淡无味，略无精彩。我写不出惊心动魄的事迹，我描摹不出绚烂多姿的画面。可我一直有着青春的恋想。

　　在我的考卷上，有那么一个人非常重要，有那么一个人一直是主角。我爱他，是亲人间的爱恋。不知多少次，在我的考卷上都出现过这样一个名词“哥哥”，而我总是反复的提及他。不是没有可写的，只是就想抒发一下心中的情思。他不是个“好”哥哥。纵然天下倾盆大雨，纵然知道我没带伞，他也永远不会是那个站在雨中，手拿湿漉漉的雨伞的人：即使作业在怎么难，怎么多，他也永远不会是那个帮我写的人……可是，真的不得不承认，他很好，很关心我。我知道自己不是个自信有勇气的人，我害怕面对每一件事，我知道自己不是个乖女儿，我任性决定每一件事;我知道自己不是个……我的种.种都在他的“掩映”下显得那么顺理成章。

　　因为我任性，所以他强装懂事，为了让爸妈少操心;因为我胆怯，他陪我渡过每个难关。犹记中考前夕，我哭得“死去活来”，不是因为爸妈说教，不是因为老师失望，只因为我不懂怎样才能对得起为我付出的爸妈，在徘徊学习的边际，是他伴我走过每一天。住不惯学校的我，硬是任性的通校，家远，我苦，爸妈也苦。面对这样无私付出的爸妈，万一考砸了，该怎么办啊。一直困扰着，烦恼着。看着一次次模拟考名次的跌落，心情也随之起伏。是他，在外地上大学的他，给了我足够的勇气和安慰。每天每天晚上总能接到他的长途电话，有时总是说着说着就泣不成声了。他相信我，认为我可以，他总是这样默默的以某种方式给我鼓励。

　　我的青春因为他而绽放光彩。

　　我曾说有了哥哥为何要有我呢?小时候哥哥总爱欺负我，我都会这样向爸妈询问着。可是现在我觉得我是幸运的。即使是现在他也总爱指使我，但这很有意思。两个人在家比起孤单的一人要幸福得多，有人斗嘴有人谈心……四个人的家很幸福。

　　我的青春考卷有你参加，有家衬托，我的青春无限光彩……

高二学生作文 篇4

　　一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里飞着，“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪，明明没有打雷呀!它赶紧飞了过去，一看，来了一位不速之客------伐木工人。他正熟练地挥动着斧头砍伐树木呢，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……”

　　这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害!这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观……要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用。

　　的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患!生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。

　　那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧!现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧!行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色!”