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反思的初一作文

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反思的初一作文3篇(初中作文反思)

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  下面是范文网小编整理的反思的初一作文3篇(初中作文反思),欢迎参阅。

反思的初一作文3篇(初中作文反思)

反思的初一作文1

  有人曾言,人的一生不可以没有批评和自我批评,那样的话永远不可能进步,所以人一定要学会“吾日三省吾身”,只有这样,我们才会发现自己的不足,明白自己的缺陷,从而有则改之,无则加勉,让自己变得越来越充实,越来越优秀。

  我以前也试图好好反思一下自己,思考一下的人生,可是每次一想到这样卑微的自己,无能的自己,不堪的自己,我就会变得胆怯,变得退缩,变得犹豫,最后就会自欺欺人的翻页过去,装作什么也不知道,什么也没发生。可是最近随着毕业季的来临,我开始慌张了,我发现自己所拥有的时间已经不多了,可是我依旧还是像一个无知的孩子一样,什么也不精通,什么也没掌握。

  我想,一直以来,我都被保护的太好了,以至于我在我自己荒芜的天地里是那么的自私自利,那么的憨傻无趣,那么的凉薄冷血,那么的没心没肺,那么的无情无义,那么的自卑自惭,那么的无知无志。试问,这样一个不堪的自己,怎不叫人心生失望与绝望呢?更加可悲的是,当我拿着父母的血汗钱挥霍的时候,当我用学习的时间堕落的时候,当我对所学的知识一无所知的时候,当我该考的证书一一落空的时候,我越发觉得自己就是一个败类,一个败笔,一个渣滓,一个废物。

  我每次都在问自己,自己花那么多金钱,那么多时间来大学到底是为了什么?我这样每天浑浑噩噩的或者,无趣无谓的活着,无志无知的活着,到底是为了什么呢?如果说是为了自己的将来,那么除了拥有懒惰之外,没有一技之长的我能有什么发展空间呢?如果说是为了自己的父母,那么除了享受消遣之外,从没有为父母的血汗伤神过一次的我能让父母在将来有一个依靠吗?如果说是为了国家的崛起,那么除了混学混日之外,没有一份适合的工作可以使我发光发热,那我有什么资格成为国家-储备人才呢?

  我想了又想,找了又找,我忽然恐慌了,迷茫了,无措了,因为我发现自己不属于任何一种情况,我不知道我存在的意义是什么,不知道自己的出路在哪里,更不知道自己的未来在哪里,我很怕,怕自己一毕业就失业,怕自己一出社会就会被这个时代所淘汰,怕自己才刚想融入生活就已经被这个世界所隔离了。这一刻,满满的恐惧像个魔鬼一样束缚着我,缠绕着我,让我几乎窒息……

  于是当我慢慢冷静下来之后,我开始慎重的反思自己,思考人生,我发现一直以来,我都没有对自己的人生做过规划,我没有理想,没有目标,所以无论何时我都没有动力去坚持,没有勇气去拼搏,自然而然,到头来我除了一无所有之外,似乎什么也没有收获,什么也没有得到,何其可悲,何其可笑啊!

  所以与其怨天尤人,自我厌弃,还不如从现在开始就好好努力,然后慎重的给自己安排一个规划,设立一个目标,然后朝着自己的理想坚持下去,这样即便是不成功那也无妨,最起码以后再次反思自己的时候,不会像现在一样这么的一无是处,这么的令人作呕,这样的令人无力,这样的令人恨铁不成钢。

  反思会使人成长,反省会使人通透,我希望让自己的内心好过一些,让自己的人生有色度一些,让自己的生活有激情一点,所以我需要改变,需要在反思中改头换面,也需要在反省中蓬勃崛起。与此同时,我也希望每一个人都可以明白:成功的起始点就是自我反思,成功的秘诀就是自我反省,一个人只有在反思中才能看清自己,读懂自己,壮大自己,升华自己。

反思的初一作文2

  在我们的生活中,不管是做什么事都会犯下错误,或者是解一道数学题,步骤有问题,又或者是社会的制度管理有问题,当我们遇到这些问题的时候,不能放任不管,而是要积极反思自己的错误,找到解决的办法,下次就不会犯同样的错误,这也可以让我们进步。

  在现代社会中,有许许多多的盲人想要出门买一些生活必需品时,他们总是因为自己看不见或是联系不上亲人而买不到东西,出行不便,使自己的生活陷入僵局。这些问题都是因为政府部门没有考虑到才引发出来的,这时市政府发现了这一问题后,开始反思自己的不足,才发现自己之前没有考虑到盲人的出行以及生活问题,所以他认识到了只有解决盲人的出行问题才会使社会进步。因此,市政府开始在修路时增加了盲道,在公共汽车上,地铁站走道的栏杆上,车站牌上,岔路的分叉口上都有刻上盲文。这样一来,盲道与盲文可以让盲人自由地出门办事了,在盲人可以自由出门办事后,可以去找一些简单的工作,为社会效力,会有越来越多的人主动为发展社会增添一份力,更促进了社会的良好发展,使社会进步。在市政府发现盲人因看不见而导致出行不便时,如果就这样不管的话,那么这些盲人将会对生活失去信心,社会也会因此丧失一批能为社会贡献的人,就不能使社会更好的发展。但是市政府没有放任不管,而是积极反思自己的问题,并且及时解决问题,这才促使社会进步。

  在一次数学考试中,有一道计算题根号的算法我写错了四分就没有了,但是我一直是认为自己写的方法是对的,但在许多同学说是错的后,我有点不确定了,便开始反思自己,我是哪里出了问题呢?我这才发现自己是将根号与平方的算法记混淆了,所以我认识到了只有将这两种算法区别开来,才会使我以后的计算全对了。因此,我便开始区分两种算法,我便去询问同学,在同学给我讲解之后,我终于将它们区别开来了:根号是开方,用的是除法,平方是平方用的是乘法。在这之后,我牢牢记住了这两者的区别,学会了计算的方法,这也让我在每次做计算题的时候都是全对了,使我的数学进步;在我自己遇到计算方法不对的时候,没有一直坚持自己的看法,而是及时反思自己并且询问同学,学会了正确的计算方法,这才使我在后面写计算题时全对了,自己的数学也进步了。

  不管是市政府在遇到盲人因看不见而出行不便时,还是我自己在遇到计算方法不对时,我们都选择了反思自己,最后都解决了问题,从而使自己进步。这两个事例也在告诉我们:在我们遇到问题或者是错误的时候,我们要积极的反思自己,解决问题,从而使自己进步。

  可见在我们的成长过程中,不断反思自己不仅可以提高自己,完善自己,还可以使自己进步。

反思的初一作文3

  平时我们做错了事情,我们应该对于过去的经历,做的事情做一个反思,反思自己的言行从中总结经验教训,找到原因,向前发展做的比以前好。

  我们著名的获得了诺贝尔奖的物理学家杨振宁有过这样的事情。杨振宁之前是做实验工作的,但是每次做实验都是一场灾难,总会发生爆炸。他开始觉得自己有问题总是做不好,他开始反思自己做实验时的心态,有没有全神贯注的去做?做实验时有没有走心?自己是不是不适合做实验?后来他发现自己善于理论上的实验,不擅长动手操作。此后他开始写实验论文来弥补问题,做实验时用上理论上的方法,集中注意力。慢慢的他失误爆炸的次数越来越少了,在动手实验上面取得了很大的进步。

  为什么杨振宁反思就得到了进步?因为他发现问题的存在,思考自己出现的问题,调整了态度,用更好的状态投入到他的实验中,从而使他获得实验上的进步。

  在七年级的时候,数学成绩是一塌糊涂,满分120分的试卷就得了29分,这么差的分数拉低了总分。我想了想其中一定有问题,我开始反思自己同一个老师教,有的同学可以考到一百多分,自己缺连格都没及。我问了问自己每天上课是否认真听讲?作业都做会了吗?不懂的题目有去问老师吗?答案通通是否认,总之一句话学习态度不端正,得不了好成绩。后来我开始想办法每天上课时刻提醒自己集中注意力,一跑神赶紧把自己拉回来,在课后有什么问题也勇于去问老师。在学期末考试的时候虽然没有得到优异的成绩,但是我以突破及格线的成绩取得了进步。

  倘若那时的自己看到自己稀里糊涂的成绩不去反思自己,寻找问题。一遇到数学就逃避,就给自己贴便签“我不会”,不去想办法克服它,那我的数学成绩一定会一差再差可能连十分都得不到。所有经过了我考后的反思采取了行动措施,学习态度上的转变,从而让我在学期末的时候看到了自己的进步。

  如果不反思结果会是怎样?那么遇到的问题不去解决就成为了过不去的坎,遇到它就会摔一次跤,永远难以解决。那么为什么反思会给我们带来进步呢?当我们遇到问题的时候,只有在反思中可以找到原因,只有找到了原因我们才能去总结教训经验,想办法去解决。日后就长了记性,不会在摔跟头,也从中带来进步。

  在我们发现问题的时候,我们应该反思自己,发现自己的不足来思考问题,从中探究原因解决问题,最后获得进步。总而言之一句话:“反思可以给我们带来进步”。

反思的初一作文3篇(初中作文反思)

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