初一写人作文：爱700字

【荐】初一写人作文：爱700字（集锦12篇）

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初一写人作文：爱700字1

　　我既不是官二代，更别说白富美，我只是一个普通的小女孩；没有显赫的家境，没有出众的外貌，也没有特别之处……也许我是不够自信吧，唯有一点一直是我所热爱的，那就是——画画。

　　画画，一个多么形象生动的词语；画画，一个多么富有感染力的词语；画画，一个多么温暖人心的词语。是它，让我走进那美妙的世界，它引领我去欣赏花草枝叶的柔嫩，触摸鸟兽羽毛的光滑，甚至欢喜地捡起一片飘落的枫叶，夹入我的画册中……

　　画册里，的确有我的小欢喜。看着看着，我情不自禁的对那画中的青毛小鸟说了声：“飞吧”！看着看着，我又凑近那亭亭玉立的水仙花，闻了闻，虽然没有淡淡的香，但我还是满意的笑了，这算热爱吗？

　　记得一年级的时候，作业不多，爸爸便教我许多有趣的手工图画。“咩……”一只用纸巾做出的小白羊在广阔的草原上吃草。第一次长蛀牙了的时候，我又画了一幅“我长蛀牙了”。有一次晚上，爸爸问我：“想吃点什么？”我说：“我想吃好多好多的糖果、大鸡腿、肉汉堡……”我说了好多好多，爸爸当然没有去买，只是握着我的小手，一起画小女孩。她正机灵的眨眨眼，她想着：我要吃大棒棒糖、炸鸡腿……咦？回过神来的我才发现——那，不正是我吗？从那时起，我爱上了美术爱上了画。

　　二年级的时候，美术老师推荐我去参加省里的科技幻想绘画比赛，我既开心又紧张。因此，我倍加努力起来，美术老师也对我要求十分严格。那一张《婴儿智力开发提高工厂》我记得先后画了六次……经过努力，我的汗水没有白流，作品获得了省级一等奖。上台领奖的时候，看着老师们的笑脸，听到同学们的掌声响起来，我笑了，笑了一整天呢！这是热爱吗？

　　直到现在，六年级了，小学快毕业了，一有空我还是不由自主地画起来，仍就一成不变的热爱着画画。画画使我变得自信满满。我不知道能否这样说：我就是为它疯狂，为它悲伤，不忍心有人伤了它，不忍心丢弃它，不忍心破坏它——这不是热爱是什么？请告诉我！

　　热爱在哪里？热爱，其实就在你的心里，只要你真正在乎它……

初一写人作文：爱700字2

　　每当看到奶奶送我的钢笔，我就情不自禁的想起我的奶奶。

　　奶奶教会了我很多知识和做人的道理。有一次，我还有些小，我和奶奶在马路上走，忽然，一辆小汽车飞驶过去，从车上掉下来了一个黑色的塑料袋，我连忙走上前去查看是什么，走近一看，哇！好多漂亮的文具盒呀！我对奶奶说：“这么多文具盒，我们拿几个回家用吧！”奶奶却严肃地说：“不行，人家丢了东西肯定会回来找的，我们不能拿。如果我们丢了东西，别人拿走了，不还了，我们该多着急呀！换位思考一下，咱在这里等人家来取。”我听从了奶奶的教导，和奶奶一起守着袋子等失主。果然，不一会儿有人过来找了，奶奶把文具盒给了他，那人非常感激，非要送几个文具盒给我，我奶奶坚快不让要，那个人连声说谢谢。我从奶奶身上学到了拾金不昧。

　　还有一次奶奶生病了，硬是不去医院，爸爸妈妈很着急，一个劲的劝奶，最后奶奶勉强答应了。当我回来时问她去了没有，她说忘记了。的确，奶奶经常有病还非要做家务。爸爸妈妈多次劝她，她还是这样，弄得爸爸妈妈也她没办法。奶奶每次有好吃的她总是说她不爱吃，等大家都是吃过后，她才吃。我从奶奶身上学到了勤劳及先人后已。

　　有一次我感冒发烧了，奶奶急得像热锅上的蚂蚁——-团团转。直催爸爸妈妈带我去医院，可不能耽误。看完病回来，奶奶连忙让我躺在麻上，又是炖鸡汤，又是给我端水，忙完了又是在我头上放湿毛巾，忙得不亦乐乎，坐在床边给我讲故事，直到我睡着。医生开的药里有几副中药，奶奶忙着给我煎，细心的奶奶发现药里好象有点发霉的，害怕变质，于是在药里煎好后会尝尝，过半小时后，肚子没什么不适，才敢让我喝。我从奶奶身上感到了爱。

　　可如今，奶奶已经去世，我非常怀念她，她的实际行动让我明白了人生很多道理，我会永远永远记住奶奶的！

初一写人作文：爱700字3

　　母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱像更山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

　　今天起了个大早，不是因为读英语，而是因为今天是母亲节。我想，我该为妈妈做些什么？这时我突然想到了可以给妈妈买点早点。想完，我赶紧叠好被子，把床收拾干净，快速地洗刷完毕，拿着10元钱就跑出门给妈妈买早点。

　　因为是清晨，所以天很黑，马路上的人也很少，但是车却很多，一个人在大街上，我还有点害怕。可能是我一边走一边想给妈妈买什么吃的缘故吧，脚刚一踩到人行道，一下子没站稳，就听扑通一声，我重重地摔倒在地上。我从地上起来掸掸土，心想，我真是太草率了，幸好是摔在人行道上，钱也没丢，真是万幸。然后我心想，我先到买早点的地方再说吧。我到了卖早点的地方，哇，这好吃的可真多，光我喜欢吃的就有好多种，可妈妈喜欢什么呢？以前我没想过，因为我以前光顾着自己吃了，从来就没问过妈妈。我心里直犯嘀咕，这可怎么办？

　　我有些没主意了，妈妈爱吃什么呢？我先是怪自己没记住妈妈爱吃什么，然后，我努力地回忆着，但还是没什么头绪，只隐约记得姥姥经常带豆腐脑和油条到我家，于是我果断地买了豆腐脑和油条，买完之后，我心里暗想。以后我一定要记住妈妈爱吃什么。正准备回家，一抬头，猛然看见有一个阿姨刚刚摆好摊开始卖花。

　　我走近看了看，说：“阿姨，这康乃馨多少钱一支？”阿姨看着我笑着说：“是给妈妈买的吧，算给你便宜点，两元一支，三枝是一束，五元钱。”我掏出两元钱，选了一支带露珠的康乃馨，用鼻子凑上去闻了闻，情不自禁地说：“真香。”这时我想象到妈妈闻到康乃馨的样子，高兴地笑了起来。

　　刚到家门口，迎面碰见了妈妈。妈妈面色焦急地说：“一大清早你到哪儿去了”。我神秘地一笑，从背后拿出早餐，妈妈的眼睛立刻发亮。我又伸出另一只手，一支散发着香味的康乃馨变化魔术般地出现在妈妈面前，我亲昵地说：“妈妈，祝您母亲节快乐！”妈妈看着我，一时愣住了，一句话也说不出来，很快又笑了，但我却从妈妈眼睛中分明看到了晶莹的泪花。我们一起津津有味吃着早餐，妈妈终于动情地说：“这真是一顿最丰盛的、好吃的早饭啊！”

初一写人作文：爱700字4

　　生活中，人与人之间需要关爱，同学和同学之间需要关爱，孩子和父母之间需要关爱，陌生人和陌生人直接也需要关爱。

　　秋天的一天下午，放学后，寒风凛冽，天气格外的冷，风呼呼的刮着，冷风擦过我的皮肤，像被针扎了一样疼。我拉紧了外套，走过了红绿灯，手虽然插在口袋中，却仍然冻得冰凉凉的。我嘴里一边嘟囔“这鬼天气。”一边坐在路边的石球上面休息，我往手上吹了好长时间，才有所好转。

　　我到处乱瞟，想找一个躲风的地方，却看见马路的对面站着一位老爷爷。老爷爷很“奇怪”，他并没有往前面走，只是往身旁看，神情似乎很着急，手中拿着一根拐杖，到处敲，即使交通信号灯变绿灯了他也仍旧没有行动。我纳闷了，这位老爷爷怎么不走呢？绿灯已经到了呀！……奇怪，怎么还不走呢？……难道他看不见吗？他是盲人吗？……嗯，一定是的，他一定是盲人！

　　肯定了他是盲人之后，我又想着：看来他需要别人帮助他，我去帮帮他吧！正当我刚要起身时，却又犹豫了：假如他不是盲人，而是人贩子呢！我不就有危险了吗？妈妈说过，助人为乐是好事，但是会让自己有危险的事绝对不能做，无论它有多大诱惑！

　　正当我犹豫之际，一位阿姨也看见了盲爷爷，她也好奇，但看到盲爷爷的拐杖后，她恍然大悟，露出了同情，怜惜的神情。她急忙走上前，扶着盲爷爷，讯问了几句后，她就扶着盲爷爷走了，隐约我还听见老人用他沙哑的声音说了一句谢谢。

　　我的脸一立刻烧红了，我羞愧极了，别人明明是盲人我却还怀疑他。但同时有一股暖流，我突然觉得不冷了……

　　关爱是什么？她是一杯最普通的奶茶，送给寒风呼啸，却仍在外工作的人们；她是一句“辛苦了”，送给劳累一天的父母；她是一朵鲜花，送给医院的正在与病魔作斗争的病人们；他个是一股暖流，流进每个人的心中。

初一写人作文：爱700字5

　　在我呱呱落地之后，是许多的大手一直守护着我。每当我哭闹时，是爸爸强壮结实的大手把我轻轻抱起，哄我别哭别闹，逗我破涕为笑；在我开始摇摇摆摆学步后，每当我走不动时，是爷爷大大皱皱的大手，慢慢的把我背起，让我舒服的靠着他的背休息；在我生病发烧时，是妈妈温柔的大手，细心的照顾我、安抚我，直到恢复健康；在我饥肠辘辘饿得全身发软时，是奶奶灵巧的大手，为我作羮汤，用美味的佳肴滋养我的身心。

　　在我学习的路上，是许多的大手不断的引导着我。在我第一次拿起铅笔习字时，是老师专业自信的大手握着我的小手一横一竖一笔一划慢慢的写出我的名字；为了让我贯彻向师长道早问好的有礼貌的好品德，遇见师长时，妈妈总是不厌其烦伸出她的手为我介绍眼前的师长，教我如何温文有礼的问候；休闲野营时，爸爸的大手会不厌其烦的为我示范如何搭帐蓬、收拾营具。

　　比起爱护引导我的大手，我的手力量很小，会做的事也很少，但是我这双小小的手，却可以把大大的感谢回馈给爱我、教我的大手。当爷爷把我背起时，我会用我的小手紧紧的抱住爷爷，爷爷虽然累，却开心的笑着；当妈妈腿酸时，我用我的小手帮妈妈按摩小腿，希望妈妈能舒服一些，妈妈会笑着说：“你真是个来报恩的孩子！”；吃饭时，我的小手一边夹着奶奶煮的菜，一边比出“赞”，来表达我对奶奶的感谢，所以奶奶说她一点也不累，而且认为为我做饭是种享受；而爸爸说，我帮他抓背，有通体舒畅的快感；我每天一放学，一定先着手写完老师交待的课业，用我的小手做到为自己负责，对老师顺服的好品德。

　　等我长大，我的小手将会变成大手，力量更大更有能力时，我要全心全力照顾一直爱护我的“老大手”，也会耐心教导许多小手，我要把大手牵小手的精神继续传承下去。

初一写人作文：爱700字6

　　她叫豆豆，一个贫民区的孩子。

　　父母双双离世，她被送进孤草孤儿院，她仍然清晰地记得那一天，那个穿黑色夹袄的女人牵着她的小手走上了那辆公交车，A-483号。

　　那一天，泡桐花漫飞天际，淡紫色的衣襟挥洒着阵阵清香，这本应是个令人舒心的日子，而她记得的，却只有眼泪。

　　孤儿院的生活仿若一堆枯草团，里面窝着一大群虱子。那里的世界没有洋娃娃，没有小甜点，也没有妈妈温柔的小酒窝，有的只是一群孤独无助的孩子。

　　她原本以为她的一生将会这样下去，直到她遇见了她，米第莎，她是大学毕业被调到这儿来当院长的。

　　少年的孤独无助让米第莎深切地感受到孤儿院孩子们的寂寞空虚，她也是一个孤儿，因此，她不想让自己的过去在这些孩子身上重演，她要用爱去关怀每一个孩子，去融化他们心中的点点碎冰。

　　米第莎第一次注意到豆豆是在阳阳的派对上，阳阳是有钱人家的孩子，父母的意外离世让阳阳成为了家产的唯一继承人，阳阳生日时，请了全院的孩子去参加派对。

　　阳阳说，要大家打扮得漂漂亮亮的。

　　派对上，唯一不见豆豆的身影，米第莎赶回院校，却发现一个小女孩蜷缩在角落里哭泣。

　　米第莎轻轻拂去豆豆肆流满面的泪水“怎么了？

　　“老师，我，我没有漂亮的新衣服，我不敢去......

　　泪水的肆意流淌浇灌的是米第莎曾经创伤的心。

　　她也有过这样的经历，那一次是她的老师给她带上了那个蓝色花夹，她告诉他你很美。

　　米第莎轻轻地落泪了，同时路旁的一株孤草，唯一渴望的便是那一满甘霖。

　　她缓缓地拿出那一片蓝色花夹，轻轻地别在了豆豆的头发上，“豆豆，你很美！”

　　正如曾经她的老师对她说的那样。

　　她深信，这片蓝色花夹永远不会消失，因为世界充满了爱......

初一写人作文：爱700字7

　　迷宫般的城市，总有种种莫名的寂寞

　　你永远不知道，你会错过什么，各种关于追寻的巧合和错过

　　编织着城市丛林里的忧郁和柔弱

　　几米在他的《向左走。向右走》里讲述了两个人的LOVSTORY，一个很忧美的故事，忧郁而美丽。在人们几乎已经放弃了这对情人的重逢时作者却让他们再次相遇。国人总是喜欢这种皆大欢喜的结局，我不喜欢，并不是我是个冷血的人，我的大多数朋友都认为我还是很古道热肠的，直率的，活泼的，虽然我的朋友不是很多。

　　你，与我相遇只有一尺的距离，我在谈笑风生，你在干净的走过，你的味道，清晰难忘

　　或许，你不属于我的世界。你的与世不争，你的思想我读不懂，或许这是一场刺激的游戏。

　　慢慢学会淡忘，曾经相遇，总胜过从未碰头。

　　命运又将我们重新安排在那一个义卖的早上，你是第一个，也是唯一一个主动跟我说话的男生。你高三了，你的亲和力很好，你的感觉很温暖，只是短短的几小时的接触，你在我心上留下深深的印记。但，你已心有所属。

　　你笑的不是那么放，有点羞涩，你不同其他的那些那种占有欲萌生了，你却傻得很，我的一句句别有含义的话语，你竟不懂，真悲哀。

　　天依稀的白，不知什么原因，你对我产生了兴趣。慢慢的，我们算是在一起吧。

　　我不知道风是向哪一个方向吹，你的温存，我的靡醉。

　　缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时候好好的珍稀那短暂的时光4个月过后，各奔西东，或许你已经不记得我是谁了。但是你是我的第一次，我会毫不吝啬地挽留着一丝一毫的残骸，或许这只是你一生中的一小段插曲，但我会努力为你留下欢欣的印记。尽管我不懂的什么是爱情，因为那定义令人捉摸不透。

　　相遇就像两条相交直线，只有一个交点，过了以后，就越来越远了

初一写人作文：爱700字8

　　我们生活在一个充满爱的世界里，这个世界因爱而美丽，因爱而精彩！可我到今天才真正地知道什么是爱！

　　我今天在一本书上看到：一个小女孩手里握着一个什么东西，在走廊上匆匆地跑着。“我”把她的手打开来一看，才知道原来是一个空的注射瓶。于是“我”问她：“小朋友，你怎么在这里，不用去上学吗？”“我妈妈得了重病，我在医院陪她，妈妈病好了，我就去上学。”后来“我”又从同事那知道了她妈得了尿毒症，做换肾手术需要十几万元。他妈和爸爸想办法弄了几万元来，还差了七八万元。她们为了省钱，天天喝粥吃咸菜。后来她爸爸又出车祸去世了。第二天“我”又看见了那个小女孩。那时正值冬季，异常寒冷，而那个小女孩却穿着一双极破的鞋。“我”问她：“小朋友，你的脚不冷吗？”“不冷。”她高兴地说。“我”把她的鞋子脱下来一看，里面包着几片树皮，脚上还包了几层卫生纸，脚上的冻疮已经烂透了，里面的脓血已经出来了。她竟然说不冷！到底是什么支撑她呢？是爱！是她对母亲的爱！

　　爱不仅有孩子对父母的爱，还有父母对孩子的爱！

　　我还看到了一则故事，令我最难忘的是那位伟大的父亲背着儿子下山的情景。“我”有一次在山上玩，玩着玩着忽然迷路了。这时天色已晚，“我”一直在山里转圈，始终走不出去。后来父亲发现“我”没有回来，就挑着灯满山遍野地找“我”，终于找到了。“我们”下山时，“我”的脚扭了，于是父亲就背“我”下山。“我”看见父亲满头大汗，“我”问父亲怎么出这么多汗，父亲说：“你十几岁了，是个壮小伙了，我背不动你了。”后来回到家，“我”发现父亲脚上都是血。“我”猜那一定是父亲找我时在山上划破了脚。“我”这时才明白：原来父亲那汗是疼的。

　　看到这，我的眼睛湿润了。这是多么伟大的一位父亲呀！

　　爱能让人的痛苦无影无踪，爱也能让人的生活充满欢乐，爱更能让大家更加亲密——我们沐浴在爱的阳光下，爱永远在我们的身边！

初一写人作文：爱700字9

　　爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。亲情、友情会给我们带来无限的快乐和欢了，我们也应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。

　　当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

　　爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！

　　世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。每当我们奉献了爱，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，人人献出一点爱世界变得更美好。

初一写人作文：爱700字10

　　在手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画。

　　——题记

　　突然有一天，在打扫房间的时候，翻出儿时的彩笔盒，不禁为儿时的稚嫩和童真逗笑了，也想起了小学时那位美丽的美术老师。和她那手背上的爱……

　　在我还是个一年级的“小豆包”的时候，整天和一群男生弹玻璃球。这令教我的美术老师极其反感，每次美术课，我都伴着上课的铃声姗姗来迟，不仅这样，我脏兮兮的小手还经常把雪白的画纸弄脏。令老师更加无可奈何的是，我经常不带彩笔，在教室里跑来跑去的到处借。老师多次嘱咐我带彩笔，可我却总是忘记。当我再一次红着脸走进教室，不好意思的低下头，对老师说：“老师我又忘记带彩笔了。”这一次，老师没有了嘱咐，而是笑了笑，拿起了同学的一只彩笔，捧起我的小脏手，在我的手背上写了两个大字“彩笔”并轻声告诉我：“好孩子要讲卫生才可爱，回家洗手时看见这两个字，记得告诉妈妈买彩笔，好吗？”我端详着这两个字，一个劲的点头。=

　　几天后的美术课上，我终于没有再“姗姗来迟”，而是挺直了腰板坐在教室里，桌子上放着一盒崭新的水彩笔。老师走进教室，看见了我，也看见了桌子上的水彩笔，她会心的笑了。

　　又是一节美术课，老师一推门，全班静悄悄的，我们都在端坐着，再也没有人迟到了。临近下课，我周围的小伙伴围上了老师：“老师，老师，您也给我们手背上写个字好吗？我们也怕明天忘记带彩笔。”老师温柔的捧起一只只小手，在她们胖乎乎的手背上画上一朵朵可爱的小花。笑着说：“从今以后，看见手背上的小花就代表你今天的表现很棒……”

　　手背上“彩笔”、小花，都是老师的爱。这手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画……

　　每当现在回想起来的时候依然是那么温馨，哦，手背上的爱！

初一写人作文：爱700字11

　　《爱的教育》是一本关于爱心的书，这本书唤醒心灵里美好的.东西。同时也会帮你一点点的把邪恶抹去。我想所有看过这本书的人都会觉得惭愧吧，为自己所做的事感到羞愧。

　　我很羡慕书中的小主人公――艾利克，因为他的家人能经常陪他，和他聊天、玩耍。他们互相尊重，教育也很独特。如果艾利克犯了错误他们不会当面指责，而是用写信的方法告知他，让他自己发现错误，并且改正。书中艾利克的父亲写了一封信给他，是关于艾利克对他的母亲说了无礼的话，并且使她很伤心、失望。这封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因为我曾经也这样做过。信中有一段话是这样写的：尽管一些犯人杀了人，但只要他心中依然敬爱母亲，那就说明他的灵魂中还存在美好的东西；如果那些声名卓着的人冒犯了母亲，使她痛苦地流泪，那他一定卑鄙无耻。看这段话，我的心里仿佛被针刺了一样，非常痛苦。我觉得自己真的很卑鄙，无法得到宽恕。我想自己心里的罪恶感一辈子都不会消失，永远也抹灭不了。

　　我也很喜欢书中的小英雄，像为救一名孩子，腿被马车轧了的罗伯特；打抱不平，保护弱小的卡罗纳；为国家利益，失去了一条腿，对此毫无怨言的少年鼓手等等。他们是真英雄，都在为他人或国家的利益而考虑，出发点都是为他人，而不是自己。因为他们拥有一颗从尊敬的爱心。

　　爱心是伟大的，例如四川5.12地震时，我们全国人民一起努力，一起抗震救灾。我们每一个人都想为他们减轻痛苦，让他们感受亲人的呵护和关爱。在这次地震中也有许多坚强的流下了痛苦的泪水。一颗爱心看来微不足道，然而许多爱心结合在一起，那就是坚不可摧的屏障了。

　　《爱的教育》就像是一面镜子，把你身上所有的缺点全都反射出来，一丝不苟全都摆在你面前，让你无法逃避，让你觉得惭愧，让你觉得自己就是一个罪人，永远也得不到宽恕的罪人。然而它也会帮你洗去这污点，让你不在为此伤心、难过。

初一写人作文：爱700字12

　　人们都说：“父爱如山。母爱如水”，父母对我们的爱很伟大，很浓厚，可朋友和陌生人的爱又何尝不是呢！生活中的某一刻，一些不经意的动作，或许就让我永生难忘。

　　伸出一把小花伞

　　“真倒霉，怎么下雨了呀！”此时的我正因下雨没带伞而发愁。我望着那乌云密布的天空。望着那冰冷的雨水，望着那来去匆匆的行人，绝望等待，寒风无情的呼啸而过，我差点就要哭出来了。突然，头顶没有雨了，一抬头，一把小花伞如一朵鲜花在雨中怒放，原来是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道，昨天我还把她的新钢笔给弄坏了，当时，我连句对不起都没说。我很惭愧，所以我一路上一句话都没说，而小琪却不停地说话，缓解着尴尬的气氛，我的脸越来越红，越来越烫，我到了家，她对我摆了摆手，转身往回家的方向走去，我这才发现她身上湿了一大片，而我身上一滴雨都没有。此时，我的眼泪像断了线的珠子，不停地往下流，望着她远去的背影，我大喊：“对不起……！”试问关爱今何在，尽在伸手举伞中。

　　敲门还钥匙

　　放学回到家门口，门是锁着的，还好我带了备用钥匙，我打开了门，冲到了床上，沉重的书包早已把我压得腰酸背痛，躺了一会儿，我不禁闭上了眼睛，不一会儿就睡着了。就在我睡得正香时，突然，有人敲门，我一下惊醒，把门打开。这时，一个小孩走进来，手里拿着我家的钥匙，我很气愤，一手抢过钥匙大喊：“你从哪弄来我家的钥匙？”小孩满脸通红，眼里闪烁着泪光，吱吱呜呜地说：“姐姐，你忘了拔钥匙了，要是被坏人拿走了就不好了。”说完，小孩跑出了门。事后，我才知道原来是我粗心，我进屋了，而钥匙却还在门上插着，小孩路过，怕我不安全，就拔下钥匙，壮着胆儿敲得门，而我……试问关爱今何在，尽在敲门一瞬间。

　　关爱的动作，点点滴滴。这些动作，代表着满满的关爱，让我永生难忘，刻骨铭心。