以路为话题初三优秀作文

以路为话题初三优秀作文3篇(以路为话题的作文高中)

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以路为话题初三优秀作文1

“路遥知马力，日旧见人心。”路的曲折和人生的旅途似是一首组歌。

　　当我们一出生便与路联系起来，因为路的存在沟通两地人民。与此同时，人生也与踏上漫长而艰苦的旅途。因此路与“路”联系起来。

　　古时，人们交通不方便，没有一条平坦宽广和距离较短的路，因此路途艰难，走一段路都会花去很长的时间，所以人们就找了速度较快、“工作勤奋”、“态度诚恳”的马来代替双脚。但是谁会想到在千百年之后的现代人们将骑着比马还快，对主人更加“诚恳”的“马”呢?而且谁会想到原来崎岖、狭窄、漫长的道路如今会变平坦而且宽广呢?现代的公路如一条条相互交错的白色的丝带飘落在大地母亲的身上，使得母亲围上一条条漂亮的围巾。但不免有一些瑕疵，路总是有些曲折的。

　　路越来越好走了。“路”与路之间的联系更紧了。

　　可是人生的旅途却是一步比一步艰难了。总是不知自己身在何处。正如伟大的唐代诗人李白所说：“行路难!行路难!多歧路，今安在?”但是诗人却相信“长风破浪会有时，”你可否这样想过呢?遇到困难你是正面迎接呢?还是绕着走避开呢?如果你选后者的话那恐怕你永远也不会看到前途的光明。当你遇到困难时是否想过过了这一道难关就可以见到终点了呢?或许你想过，也过了一道难关，但你没看到终点。可你是否就这样失去了前进的信心呢?人生的旅途越来越难走了。

　　路与“路”就这样一步步携手共进!愿众人有“长风破浪会有时”的信心!

以路为话题初三优秀作文2

　　记得，在那野菊盛开的路上，我伫立凝望;记得，那远远的学校因路的连接，变得近在咫尺;记得曾无数次下雨天，踩着那深浅不一的水洼，蹦跳的前行;记得考试失败，是路边的小草儿轻轻的安慰着我。

　　旧路是一条弯曲的羊肠小道，以杂草野花的生命为代价，千人踩万人踏，也就成了路。每天，我都要与这条路打几个照面，沿着这条充满草香的路，可以到达学校。每到下雨天，这条土黄色的路便变得泥泞不堪，虽然难走，却也其乐融融。等到了学校，干净的鞋袜早已灰头土脸，无需号召，细心的家长们用水泥磨成一块块石板，铺在了这条路上。于是，每到下雨天，放学较早，同行的孩子们打着雨伞，顺着路走到尽头，那儿有一座无人看管的果园，倒不是因为贪恋果子的美味，而是因为园中央有一座砖瓦房，那是孩子们的秘密基地，里面放了好多瓶瓶罐罐，那是孩子们的宝贝，是他们费了很成时间收集来的。他们接来雨水，找到土块，和泥巴，然后捏成一个又一个泥娃娃，这是他们唯一的美术课，他们细心的捏着，虽然不好看，却很认真，不时传出的笑声坐着雨水飘到一个又一个地方。

　　后来，随着机器的轰鸣声，一块块石板被敲碎，取而代之的是一条宽阔的柏油马路，黑色的沥青闪闪发光。再后来，柏油也下岗了，一条笔直平坦的水泥路延伸，两旁的花草没入尘土，一切都变了样，路尽头的园子早已被人买去，建成了种植基地，路上再也闻不到草香，只有高大的树木孤立着，路变得孤独，虽然更加美丽，但却仿佛少了一种极为重要的东西，孩子们大都随着父母外出求学，路上的欢声笑语越来越少，只有不愿离开故土的老人们聚在一起时无语的叹息，学校的老师越来越少，越办越小了，仅存的只有人们对于旧路的封存的记忆。

　　旧路变成了新路，人民奔上了。

以路为话题初三优秀作文3

　　她接过我时，什么也没有说，从此，我在那里度过了一个短暂的童年。

　　在那里没有风扇，她夏天便总摇着那把轻柔的歌坐在我榻边。那里更没有我梦寐以求的小卧室，而每晚我与她挤在那张小床上时，心中却是满满的氤氲香气。

　　直到那日黄昏，斜光黯黯，一个看似熟悉的影子出现在这泥淖的路上，那张陌生的脸冲我笑了笑，就要拉我走。她只静静地坐在一把小破椅上，无言地望着我的哭喊。我知道，我不可能与她——我的奶奶生活一辈子，因此走到路的尽头，我不再发出一声响动。回头时，我看到她的眼角里的丝丝落寞，不知她是否看到了我微皱的眉头，只见她拼命地擦了擦脸，便奔了出来，一把搂住了我。我听见了她心中的颤抖，无声的哭泣。我有觉察了一张脸，心碎地望着我，虽然我与她的记忆仅仅支离破碎。

　　时间被按下静音键，我在心中一遍遍告诉自己：要和奶奶生活在一起，但总有那么一瞬，让我想走出这条小路，走向我未知的世界。一切应有尽有的舒适，属于我自己的天地，使我有些动摇。总有那么一瞬，我抛弃了为我受尽苦难的`人，一口一口喂我长大的手。就那么一瞬，我随着紧拉着我的手迈出了一步，挣开了紧紧抱着我的身躯，任它在残风中摇曳。我又瞟了一眼瘫坐在地上的她，一阵穿心的凉。

　　我走出了那条路，如同换上了一把命运锁。行走途中，我却又常常停下，想要向后望去，看看那条小路是否还在，是否还在痴痴等待。