鼓励的声音初三作文

鼓励的声音初三作文3篇(耳边响起鼓励的声音作文)

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鼓励的声音初三作文1

　　“加油！”妈妈再一次检查完我的演出服后，再次对我说出这句话，仿佛有无尽的力量在胸口聚集。妈妈亲了我的额头，便跟着他们走向了观众席。

　　“一定要加油！”我在心中给自己加油，但是注意力却总会回到正在发出微微疼痛的脚腕。在热烈的掌声下，我慢慢的走上舞台，脸上带着灿烂的笑容，没有人看出异样，包括看台上的妈妈和老师。我与妈妈的眼神相遇，那眼神中包含了太多，有期待，有紧张，有担心，有欣喜……在演出服中的手紧紧的握成拳头，“不能辜负她们！”我的眼神中多了一丝坚定。望着她们给出一个灿烂的笑容。

　　音乐缓缓响起，我也随着音乐慢慢舞动。脸上的笑容已经僵硬，脚腕的疼痛已经占据我所有的感觉。苍白的光打在我脸上，在脚腕上我感到剧烈的心跳。下蹲，起跳……重重摔在地上。我听到母亲的呼喊，会场的躁动，评委的叹息，还有我自己的眼泪滴到地板上的声音。我是那样的委屈和不甘，苍白的光正在我正上方不停地旋转，平时训练的场景在我脑海中浮现。最初见到老师时的拘束；学习这个舞蹈的第一个动作；每次下课时，母亲从单位赶来，隐藏着自己的气喘吁吁，对我笑着说，干的不错，加油！但是那起伏的胸口和微红的面颊，就使我懂了什么；每次完整的跳完一遍后，妈妈都会帮我擦汗，喂水；以及那个充满期待的眼神，泪水又一次涌了出来“对不起，妈妈。”我在心底小心地说着。但另一个声音慢慢在我脑海中清晰起来，眼前也渐渐出现了画面。“加油……”“别放弃……”“没事的……”“干的不错……”耳旁出现了妈妈原来对我说过的话，眼前全是她微笑的画面。一股股力量流进我的心里，仿佛给了我无尽的力量。

　　我慢慢站起，眼前一片模糊，音乐还在我耳边环绕，我闭上眼，静静地感受着音乐。终于，迈步，旋转，我渐渐合上了节拍，其它一切都被我忽视，包括脚上的伤，有的只是柔美的音乐，翩翩起舞的我。

　　音乐停止了，我也停住了。渐渐睁开眼，我笑了，发自内心的笑了。我听到了妈妈对我的鼓励，对我的爱，那种爱是埋在心底的，最美的爱，深深的……暖暖的……

　　在热烈的掌声下，我走下舞台，看着妈妈红红的脸，起伏的胸口，和每节课下课一样。她紧紧的抱着我，久久不愿松开，听着妈妈急速跳动的心跳，我又一次笑了。妈妈，你真的好爱我。

鼓励的声音初三作文2

　　从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。可那一句句暖暖的鼓励声，却是令我永生难忘的……

　　那是一个美好的日子，太阳高挂空中，鸟儿欢快歌唱，云朵在空中向人们展示自己的魔力，好似一个淘气包。我在家里吃着糖，看着电视。突然，我的牙齿一阵剧痛，我捂住牙，大喊：“哎哟，妈妈，我的牙齿好痛呀！”我在床上打着滚，哇哇乱叫。

　　妈妈听了，连忙说：“快，我们快去医院拔牙，不然牙齿要被蛀光了。”

　　没等我回答，妈妈早已拉着我的手向医院奔去……

　　挂完号，我们来到了口腔科门口等候。只有一股股浓浓的消毒药水味向我扑鼻而来。一声声惨叫同我袭来，我感到魔鬼都在尖叫。本已内心恐慌的我更是胆战心惊，我脸色苍白，心里像是有十五个吊桶——七上八下。

　　就在这时，广播叫到了我的名字，我的心更是怦怦直跳，不知怎么的，我的双脚像被胶水粘住了，一动不动。这时，妈妈走了过来，鼓励我说：“孩子，没事的，拔牙一会儿就好了，一点儿也不疼的。”在妈妈的鼓励下，我点了点头，大步向靠椅走去。

　　灯“咔”的一声亮了，那简直就如魔鬼正凶恶地盯着我，使我睁不开眼。医生拿出麻醉针，快速向我走来，我抹了一把汗，双手握拳，那个针头就像魔鬼尖利的爪子，突然向我戳来。医生把钳子拿了出来，3米，2米，1米，越来越近，我咽了一口口水，紧闭上眼，我的勇气正在丧失。医生仿佛看出了我的心思，鼓励道：“小朋友，不要害怕，你坚强一点，就10秒，坚持一下！”我点点头，鼓起了勇气，只听“砰”的一声，牙齿掉在了盘子里！

　　听，记忆中的鼓励声，是我永生抹不去的光明！那鼓励声，是童年的音符，童年的歌！

鼓励的声音初三作文3

　　鼓励是黑暗中的一座灯塔指引人们前进的方向；鼓励是夏日里的一阵清风，使人不再烦躁；鼓励是沙漠中的一泓清泉，滋润了我的心；曾经的一次鼓励影响了我，让我拾起的自信。

　　以前我很胆小，平时上课不敢举手发言。只有当老师点到别的同学的名时，我才会斜斜地伸出那只千斤重的手，生怕老师点我起来回答问题。所以每当老师要提问的时候，我都会忐忑不安。

　　那一次，老师上了一节我很感兴趣的课，我自然听得十分认真。当老师提问的时候，我想我应该是会的，但我依然犹豫不决，心里像揣了一只不安分的小兔子在活蹦乱跳着。终于，我颤颤巍巍的举起了手。但我依旧在心里祈祷着老师不要点我的名。

　　天有不测风云，老师好像知道我的心思，竟然点了我的名。我战战兢兢地站了起来，又结结巴巴的＂吐＂出了我的答案。但我的答案立即被老师判了＂死刑＂。我的脸涨得通红。我害羞地坐了下来，低下了头。此时此刻，我恨不得找一个地洞钻进去。

　　教室里一片嘲笑声。但老师走过来拍了拍我的肩膀，说：＂这位同学能站起来回答问题已经很棒了，希望在以后的课堂上能更多地看见你更加自信的影子。＂我不禁流下了激动而又感动的泪水。教室里响起了热烈的掌声，这掌声经久不息这件事??

　　这件事已经过去四年了，但老师温暖的话语依旧萦绕在我的耳边，让我记忆犹新。这声鼓励影响了我，使我拾起了自信。