初二描写景物作文

初二描写景物作文5篇

初二描写景物作文 篇1

　　冬天，到处是白茫茫的一片，大地被雪姐姐打扮成粉装玉砌的世界。这时，我们已经穿上了棉袄，在小溪上比溜冰，在雪地打雪仗，堆雪人，踢雪球。要么就到大山上，棉鞋当作滑板，双手抓着树枝，在山上玩，直到天黑才回家.每次脸都冻红了，手也发紫了，裤脚湿了。冬天就像一支美妙的交响乐，它来到我们的身旁，倕着我们去把它吹响，我们在歌声中度过那寒冷的冬天。

“呼……呼……”一阵一阵的冷风迎面扑来，真是叫人毛骨悚然呀!冬爷爷又来了，瞧!那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了，太阳公公不再像以前那般亲切了，只能无可奈何地在远处望着我们。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢!风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲，那便是——冬天的歌。

　　来到了公园，令我惊异万分，居然有人在这寒冷的冬天里做早操，这……他们不放弃冬天寒冷的冬天，而是去适应。喔!难得的精神呀!瞧!她们一步步精神抖擞，完全在这寒冷的环境中陶醉了。再看看那边，有几个孩子伸出他们那红红的小手，正努力着推着他们梦幻中的城堡呢!瞧!他们那认真的模样真可爱!令我也情不自禁为他们竖起大拇指，我似乎感到有一股温暖的源泉;流入我的心田，冬天温暖的气息要去挖掘，那一股令人陶醉的气息。

　　快来啊!快来啊!北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手，一起唱着冬天的歌，送冬爷爷的离开。我们坚信，明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜，让我们歌唱，等待着冬爷爷的再次来到。

　　冬天的歌最美。

初二描写景物作文 篇2

　　渐渐地，浮冰忍不住了，一下子咧开了它那讨喜的笑容，看到浮冰这样，松柏忍着笑拌下了那厚实的白袄，露出一件单薄的绿衬衫;太阳好奇地探查出半个头，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷着说明年再来拜访……这一切的一切，都说明，春天来了。

　　河岸边的柳树正像一位位君子和淑女在作诗念文。一点文雅气息再带着些草涩味，真让人直呼舒服。

　　没有到赏柳的季节，桃花也是赏心悦目的景象。桃花儿像一位佳人轻抿一口葡萄酒，双颊惹上些绯红，醉醺醺地打一个酒嗝，粉粉的气息冒着泡似的，春天果真是个能让人洋溢在粉色泡泡的世界。

　　人家小巷里，青石板上飘着一层薄雾，一看便知昨日下雨了，在那惊雷之后。绿草似是受了什么鼓舞，一个劲向上钻，又不在意上头有什么东西在等他披荆斩棘;白墙黑瓦的房子就这样静静地产在细雨中，地上有几只孩子们玩过的风筝，一切即安静又祥合;燕子从南归来了，开始整日不知疲倦的衔来枝叶搭窝筑巢，时不时戏弄般的掠过水面，溅出点水珠，十分夺目，天空也时常闪过一些黑点。

“春风不绿江南岸，明月何是照我还。”这句诗说得真不带假，一夜之间草全绿了，不知是这春风的威力还是那春雨的润湿。你打开窗，一阵风徐徐的吹来，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。

　　大家伙都出来欢迎春天了，希望在一年之头有个好彩头，没有春天，又哪来秋天的丰收?孩子们放纸鸢的放纸鸢，农民们干活的干活，每个人都有事做，谁又能说自己很空闲呢?

　　春天到了，新的起头，会有一个好的开始。

初二描写景物作文 篇3

　　江南的秋天，没有红遍山野的枫林，也没有黄溢田野的菜花，江南的秋天有的却是蒙蒙细雨的幽静的乡村景色。江南的秋天有点儿凉，再加上蒙蒙细雨，却更凉了。但只要你肯撑把伞出来走走，你会觉得江南秋雨中的乡村，有着一种古朴的美。

　　飘飘扬杨的秋雨，依然纷纷地下着，整个乡村就像蒙着一层轻纱;远处一带的青山便在这蒙蒙秋雨中把身子藏了起来;近处的树与房子也披上了淡淡的素装，看不清了。只有那一树泛起黄晕的桔子，让人知道在轻纱笼罩下的桔林会有一个丰收的季节。

　　穿过田野，蜿蜒地流过村中的小河，并没有因为秋雨的加入而加快了脚步，依然悠然自得地边走边欣赏这秋雨中的乡村。河畔上紫荆紫红的花在秋雨中开得更加的灿烂，点点花瓣伴着秋雨飘到了河水中，随河水渐渐地飘远了，也有的花瓣落到了已经有点儿花黄的草地上，路人爱惜地看着这一片紫红，把脚从并不大的空隙之中小心翼翼地移了过去;羞涩的姑娘抬起一片带雨的花瓣，欣欣然地走了;多愁善感的思妇，看着这一地落英，不禁黯然神伤地想到：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去……”

　　轻纱似的秋雨，并没把缕缕炊烟遮住，耕作归来的农人都欣喜地哼着歌儿，也许，轻纱似的秋雨带来了一个丰收的季节吧!烟雨弥漫的乡村夜晚很静，很静，仅有偶尔传来的幽幽笛声。秋雨并没有让渔人安坐家中，他们戴着竹笠，挑着一点如豆的晕黄的灯火，摇着一叶轻舟，在他们赖以生活的小江、小河上，开始了一夜的捕鱼工作，小江、小河上因而多了一点点静静的闪烁的萤火。这，可不是一幅“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的《夜渔图》?

　　夜，深了，乡村中最后一点灯火也熄灭了，笛声也不再传来，小河的流水也似乎不再流动。秋雨并没因为更深夜阑、万籁俱静而停止飘飞，落花仍没睡意，依旧伴着秋雨，飘到水里，落在地上，一夜秋雨，不知花落多少。

　　啊，这古朴的乡村，秋夜，雨，似曾相识吗?带给你一丝丝乡愁……

初二描写景物作文 篇4

　　这般天空，是晨抑或是夜?若此天幕是河，那右岸峭壁泛出亮光，左畔山林暗于阴翳。虎跳峡上方的天，蓝的似晨又似昏，下部的白云是曙光将露时分丝丝鱼肚白。但只消一转眼，它又幻化为黄错最炫目的浅淡晚霞。看，左上的那抹轻云难道不是深色夜幕中皎洁的月儿吗?

　　一路沿山傍水而行，悠长的路蜿蜒向前，环绕在山间。乱石林立，峭壁倾斜，浑黄的江水奔腾着，咆哮着冲向石滩。

　　这是虎跳峡的一个掠影。

　　行走在路上，我不禁深感被夹在两峭壁之中，胆颤于江水之上的自己的渺小。我倾在栏杆上，向下看去，一排排浪花前赴后继，扑向江中的巨石，时而只见石头小小的尖儿，时而自己又骇于它那庞大的身躯。巨浪咆哮向前，拼命向前方石头扑去，吞噬着，吞噬着一切，掩盖了江中悉数风景……

“哎——胖金妹，你小心，要靠岩壁走!”有工作人员友善地提醒着我。我心一紧，忽地抬头侧身，想再看看峭壁，突见一块怪石剌向左侧空中，孤零零地突兀着，令我又是拍胸一惊。低头瞥过峭壁黑影，耳边回荡着一波又一波惊涛拍石之声，那乱石穿空之景还停留在脑海中。

——自己究竟算是什么呢，是否可与大自然的一抹投影相比呢?我思索着。

　　也许是不甘于自己的渺小，我慢慢扬起头来，顿觉清风拂过耳稍，凉爽怡人，我振奋起来，仰望澄蓝的天空——天哪!那是什么?谁能告诉我，那究竟是云还是月?

　　天空左上角的几缕轻云分明聚成了一弯月儿，天空蓝得纯净却又难掩暗沉，似极了黄昏才尽傍晚初启时那温柔而青涩的夜。可这才早上九、十点钟啊，离正午都还有一会儿呢?再打量着这弯月儿，我心中一喜，就姑且唤她“云儿月”吧。不觉间我又轻蹙起眉头，心中仍是不解。眺望远方，那蓝天白云却分外明亮，像脱离了……的束缚。可究竟是什么呢?

　　我逐渐发现“夜幕”下方是两峭壁欲交集处，像极了山中隘口……哦!我猛一拍脑门，是峡呀，是高耸陡立的虎跳峡呀，它塑造成了“云儿月”吧!

　　我舒心一笑，再望望天空，那弯浅浅的“云儿月”也正冲两片相夹的峭壁扬起了嘴角——想必它也在感恩地笑吧!

初二描写景物作文 篇5

　　秋雨绵绵，我的心里再没有了往昔哪惆怅思绪，淅沥淅沥的雨声在而边唱着!轻轻柔柔的!甜甜的!缠缠绵绵的!我听着雨声，心儿如雨丝晶莹剔透!为何感不到了哪凄凉凉，悲悲切切的情怀?

　　我好想看看雨后的青山啊!还记着和父亲最后一次在乡下住一周，想不到那竟然成了父亲给我留下的最后一次的回忆!庭院就在山近处，所以在庭院里可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像积木一样房子，当下过一场雨以后，山那么青，好似被洗刷过一样，青青的，天渐渐地蓝了，还有几朵像棉花厚云还在天空中飘浮着，雨停了燕儿叽叽喳喳的不知何处飞来了，它们忽高忽低自由的在院里飞着!

　　我通过玻璃门看着那的山峰，我不禁好想去攀登啊!如我想攀登人生的高峰一样!我知道，我知道，我不是那空中飞舞的燕儿，所以当我看空中飞的鸟儿时，我就会凝视好久好久!那时的心绪浮浮沉沉，尽管心中好想寻找什么?却不知想寻找什么?不知从何时起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空气!

　　一个人走过秋冬春夏好苦涩好冰冷!所以当处在绵绵的秋雨时，心格外凄凉，格外失落!却不能把这一切说得出去来，只有自己守候着这一切!别人说着自己的故事时，我只能笑着聆听着，心里更加感到苍茫一片。最怕月到中秋，因为自己心里的那轮月儿不会圆，那一片情思能为谁系!心灵里没故事的人最怕每逢节日，不论心中有多孤独多伤感，还是笑面迎人。

　　人声和笑语不绝，可自己却感到一阵阵孤独感向自己紧逼来!经历过这样的感觉的心才会写下;风刀霜剑严相逼的词，一个人独处的时候平淡而会感到寂寞，却不会有那种冰冷的刺骨之痛!孤独恰似那穿心剑一样，往往就在自己处在人声喧哗中时，它就会猛地一下从心口而过，令人不禁吸了一口冷气，尽管痛得彻骨!也无法去求救于他人。

　　假如那时我放弃了自己的人生的话，就不会感受到这份致爱给我带来的勇气!我就像一个从严冬中走出来的人，面对着眼前的一片阳光万丈!使自己不再感到寒冷了，我的世界焕然一新!我的心里涌动着一阵阵的热潮!