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世界环境日主题征文

时间:

世界环境日主题征文12篇

世界环境日主题征文 篇1

  “保护环境,关爱家园”是每个公民应尽的责任和义务。如今,环境保护已迫在眉睫,环境问题一直困扰着人们,怎样才能让环境好起来呢?由于人类大肆破坏环境:乱砍滥伐、乱扔生活垃圾……导致各种疾病、灾难发生,危害身体健康。人类自己害自己,难道不是很傻吗?

  比如,最近发生的沙尘暴,席卷中国,四处弥漫着沙尘,空气中的泥土被吸入身体,造成极大的危害,引发很多疾病,气管炎、支气管炎、尘肺……可是,导致这场灾难的原因,就是人类乱砍滥伐造成的。我们应该多植树造林,树木可以挡住风沙,甚至还可以控制泥石流、水土流失等现象。

  3月12日是植树节,可是现在,大多数人都不去植树,是觉得不差自己这一棵树,可是假如全国人民都这么想,那就是13亿棵树,假如全世界人民都这么想,那就是60亿棵树,多么惊人的数字,如果大家都去种,并且没人砍,那么几年过后,还怕环境不好不成?

  我们应该呼吁人们保护环境,关爱我们的家园,让地球母亲不再哭泣,从身边小事做起:少用一次性物品,尽量乘坐公交车……只有保护好地球,保护好自己的家园,才能健康、快乐的生活。为了自己,为了他人,我们应该保护环境,保护家园。

  我家旁边的竹公溪,原本是一条臭水沟,人们到这里总是绕道走。现在,已经不那么臭了,虽然还是水很污,但是跟以往比起来,还是干净了许多,偶尔还会有鱼虾逍遥自在的游来游去。这说明人们只要肯保护环境,还是亡羊补牢——为时不晚。

  保护环境,从我做起。环境是多么重要,我们为了环境已经受了很多苦困,难道还想让我们的子孙受苦不成?

世界环境日主题征文 篇2

  我,热爱这片土地,因为这儿是我的家乡。

  我,依恋这片土地,因为这儿有我的童年。

  ——题记

  飞过的,无非是时间……矾山,四周群山环抱的小乡镇,我熟悉了这里的空气,它伴随着我成长十多余年,我已有十五岁。我对家乡的情感应该可以说是与它的风貌同美。也曾在自己的文笔下赞美了家乡,矾山镇——世界矾都。渐渐长大后偶尔听到大人们说:“现在的`矾山不行了,没有以前繁华了……”矾山怎么了呢。

  依靠采矿业发家致富,这就是矾山的自身金量,但它也渐渐枯竭了,也虚弱地弯下了腰,弯下了腰……它需要畅快的呼吸,又渴望痛痛快快地洗个澡,也时不时地怀念着溪水里鱼儿妖娆的舞姿,花儿们的争艳。现实!显示出忽略的大格局。

  然而,我还是学生……想起幼儿园时某一天。我的额头上多贴了一个“小红花”。老师说,我们不可以乱丢东西,但如果看到了应该捡起来放进垃圾箱里。张红小朋友做得很好,真棒!奖励一朵“小红花”可能对我来说就是快乐的全部,老师教育我们要做好事,那是爱心!小学……初中……校园生活需要在学习和施展中切换。一早进学校在远处也常看到校长弯腰的身影,使我心想:“校长又捡起了垃圾。”

  整治环境卫生的行动燃起了这片土地上人们的激情,矾山人民不再沉默于过去的寡言当中,校园是“我们的”,家园也是“我们的”,它们也需要爱……

  没有点名,没有签名的人们纷纷亲身投入,积极响应。“我们的矾山”,“我们的家乡”要富强,要健康。无微不至的关怀围绕着几百年委屈的这土地,“五水共治”政策引导人们积极的向上向善,参加以及矾山大大小小的河长巡河、督查活动,努力植树造林,施工建设珍贵树种基地。拒绝“投机取巧”的步骤,正式迈入一一对于各大局。“我们的矾山”未来美好,绿水青山就是金山银山。生活得美,生活得富。欢迎来到我们的家乡。尽情目睹属于矾山的“社会歌谣”!

世界环境日主题征文 篇3

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天演讲的题目是《保护环境,创建绿色学校》

  “绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

  放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。若是配上一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

  但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日。在生活学习中,我们要在一些细小的`方面做出努力,养成良好的习惯,不乱扔纸屑,节约用水等。

  同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园!尽管绿色学校的建设只是保护地球的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,大地母亲定会更加美丽。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  谢谢大家!

世界环境日主题征文 篇4

  初来梧州,我便对这里的山水有一种似曾相识的感觉。大学四年,我在长沙看惯了岳麓山的风景,熟悉了湘江的味道。毕业来到梧州,我发现这里山水相依,山绕城而立,城沿水而建,与长沙的地形竟有几分相似。你看,就连这长洲岛也与长沙的橘子洲一样,立于江心,将浩浩大江一分为二。这种熟悉感让我对梧州的山水和人文风情充满兴趣。慢慢地,我发现号称“百年商埠、绿城水都”的梧州果然别有一番魅力!

  在梧州,你不用担雾霾、沙尘暴等恶劣天气。这里的山总是那么绿,水总是那么清,天总是那么蓝!你若要真切地感受到梧州之美,首先要亲临梧州的山山水水。梧州四周环山,又属岭南地带。梧州多山,在市共就有白去山、蝶山和珠山。最吸引市民和游客的莫过于白去山了。那里空气清新,鸟语花香。炎炎夏日,置身其中,令人乐而忘归。早晨或上午,游人如织。你登上山顶,俯瞰全城,极目远视,心胸开阔,一定会让你充满豪情壮志。白云山及周边都充满着历史人文气息,你可以通过神鹿台,光华亭等寻找舜帝南巡的的足迹;你可以体会四恩寺中参悟人生的禅韵;你可以拜访龙母、逛骑楼城;当然,你也可以顺便品尝闻名遐迩的冰泉豆浆、龟苓膏,还有那令人垂涎欲滴的纸包鸡……

  屹立的白云山,沉稳而成熟;灵动的西江,清澈而妩媚。

  西江顺流而东,平静而开阔。除汛季外,她一年大部分时节都是那么地清澈明亮。几乎每天都可以看到江中那繁忙穿梭的船舶和欢快嬉戏的游泳爱好者。炎炎夏日的午后或傍晚,约三五泳友来到江边,邮到清澈碧绿的江水,银行争先纵身一跃,投入西江的怀抱,顿觉身心俱爽。一天的疲劳和烦恼都被这清凉的江水带远了,消解了。有时兴起,大家一起游到江心,又奋力游回来,心中自有“中流击水,浪遏飞舟”的豪情。游累了,就慢慢仰泳一会儿。这时你会不经意间看到蓝天,白云,还有飞鸟……

  在梧州,除了让人流连忘返自然山水,还有梧州人民因地制宜的人工山水,如玫瑰湖和苍海湖,它们都是利用已有的山水格局进行巧妙地改造,使之更具有生态环保的功能和丰富的人文民展内涵。如今,梧州的自然山水和人工山水相互借鉴,相得益彰。它们已成为远近人们旅游和休闲的好去处。

  人们徜徉在山水之间,流连忘返,仿佛时间都停止了,全然没有大都市的快节奏的匆忙和各种喧嚣。我来梧州工作六年了,尽管梧州的经济水平不能与国内大中城市相比,但生活和工作在这样的环境里,不也是一种幸福吗!我曾偶然地听到一位来自北京现定居在梧州的`女士对梧州的看法。她说,梧州环境好,节奏慢,适合生活,特别适合养老。这让我想到梧州好几个地方被命名为“全国长寿之乡”,那应是名副其实了。

  如今,梧州人民仍然在不断地为绿城水都的建设增砖添瓦,他们都是用自己的污水为建设“生态绿色”梧州而铸造更靓丽的风景。自“美丽广西.生态乡村”活动开展以来,我亲眼目睹了梧州这座城市的变化与发展。“生态绿色环保”的发展理念已深入人心。梧州的风景从市区到农村,一路漫延。如今,这座古老而年轻的城市正在积极扎实地为打造“全国文明城市”和“历史文化名城”而奋斗。如果你有时间,无论途径广州抑或取道南宁,都不妨花两个小时来梧州看看。

  风景这边独好,绿城水都欢迎您!让我们共同出谋划策,共同促进梧州“生态环保”式发展,共同呵护梧州的青山绿水和碧云蓝天,进一步挖掘和提升梧州的历史人文内涵。

世界环境日主题征文 篇5

  一、活动目的。

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容。

(一)成立领导小组。

  1、组长:。

  2、副组长:、。

  3、成员:、、、。

(二)开展系列活动。

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  月日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王、。

  3、开展一次环保宣传绘画。

  月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  8、提出一项改善环境的建议。

  9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

世界环境日主题征文 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二(29)班的谈xx。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。

  学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。

  同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。

  但在美丽的校园中,有时我们也会发现不和谐的风景——被随意丢弃的果皮纸屑、被踩踏的草坪、被涂鸦填满的课桌椅……又或是不注重个人卫生,在食堂吃饭把桌子弄得乱七八糟,在校园内穿着随意……

  这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。

  作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。

  因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。

  在此,我发出如下倡议:

  一、面容整洁、衣着得体。

  二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。

  三、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  四、不践踏草坪、不随意采摘花草。

  五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。

  老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

世界环境日主题征文 篇7

  一、活动目的:

  通过开展%26ldquo;弯弯腰,净校园,争做环保卫士%26rdquo;活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间:

  20**年10月%26mdash;%26mdash;12月

  三、活动安排:

(一)、活动启动仪式(10月13日)

  1、团委会利用升旗仪式进行%26ldquo;弯弯腰,净校园,争做环保卫士%26rdquo;活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、10月13日各班级开展%26ldquo;弯弯腰,净校园,争做环保卫士%26rdquo;主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(10月%26mdash;%26mdash;12月)

  1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当%26ldquo;环保卫士%26rdquo;。

  2、成立%26ldquo;环保卫士%26rdquo;流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

**办公室

世界环境日主题征文 篇8

一、活动目的:

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

二、活动时间:

  5月31日至6月10日

三、参加对象:

  全校师生

四、活动内容

  1、成立领导小组:

  组长:邱立琦副组长:吴振华、顾志强组员:23位中队辅导员

  2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子,向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文,六年级征集"变废为宝"作品。

(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

(6)组织学生去马涧葡萄园,体验绿色生活。

(7)开辟校园绿色试验田,在科学课中进行学科渗透。

五、奖励方法

  1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。

  2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

世界环境日主题征文 篇9

  我校开展世界环境日系列主题活动。进一步普及环保知识,提升师生环保意识。情况如下:

  浓郁宣传氛围。我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体,宣传世界环境日主题和有关环保知识,号召师生积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  召开主题班会。校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课,班主任老师通过发放宣传手册、播放视频,详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的`重要性,引导学生增强环保意识,主动参与环保行动,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电……,为创造美好的环境尽一份力量。

  净化校园环境。当天下午,全体师生积极投入净化校园大扫除活动,大家认真打扫校园内外的每一个角落,使教室窗明几净、校园干净整齐,面貌焕然一新。各班还进行了垃圾分类,特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来,或制作手工艺品,或集中出售,筹集班级布置资金。

  家校携手共建。该校组织开展“小手牵大手”活动,发放环保知识传单,让学生把环保知识带进家庭,增强家庭成员环保意识,改变传统生活陋习,倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会,营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。

  我校还将组织高年级学生进村入户,帮助贫困户开展“四净两规范”治理活动,创建清洁农家,助力脱贫攻坚。

世界环境日主题征文 篇10

  一、活动目的:

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)

  2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:

  20xx年6月5日至6月22日

  三、参加对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、成立领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:10位中队辅导员

  2、开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“xx”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传,观看《河长》教育影片。

  五、奖励:

  1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

世界环境日主题征文 篇11

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

  21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过:%26quot;大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。%26quot;因为人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至还威胁着人类的生存。

  同学们,我们是未来的主人,环保意识是现代人的重要标志,保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽,让祖国的天更蓝,地更绿,水更清!

  我的演讲完了,谢谢大家!

世界环境日主题征文 篇12

  地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

  遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:%26ldquo;唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。%26rdquo;里面的%26ldquo;变革%26rdquo;就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

  看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成%26ldquo;石屎森林%26rdquo;;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

  人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗 我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河%26mdash;%26mdash;黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮%26mdash;%26mdash;黄河将会走向衰竭和死亡。

  如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗

  我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

  让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳%26hellip;%26hellip; 这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

  现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

世界环境日主题征文12篇

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