幼儿园教师节活动方案
幼儿园教师节活动方案(合集14篇) 有创意教师节活动方案
以下是热心会员“vnv0951”分享的幼儿园教师节活动方案(合集14篇),供大家阅读。
幼儿园教师节活动方案 篇1
活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间:20年9月10日上午
活动过程:
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
幼儿园教师节活动方案 篇2
活动目标:
知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程:
1、知道教师节
教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?
2、想说就说
教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?
教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?
教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!
3、做让老师快乐的事
教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?
幼儿园教师节活动方案 篇3
一、活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。
二、活动准备
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。
活动重点:唱准歌曲旋律、节奏
三、活动过程
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:
“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容:
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
@教师示范演唱歌曲。
@理解歌词内容:
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
@幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲:
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
幼儿园教师节活动方案 篇4
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
9月日-9月日
四、活动过程
9月日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:%26lt;礼仪律动操-教师节礼仪%26gt;)
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈%26lt;开心转转转%26gt;(见附件)
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师,您好》
幼儿园教师节活动方案 篇5
主题名称:当一名快乐的幼儿园老师
选题理由:
我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己:%26quot;你快乐吗%26quot;%26quot;如何做一名快乐的幼儿园教师呢?%26quot;相信只要我们用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的发挥,就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师。
主题目标:
1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好教师
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师
主题活动时间:20xx年1月——20xx年1月
主题活动形式:全园教师集体活动
主题活动流程:
一、专家引领
活动形式:讲座?
二、外出参观学习
三、建立与家长良好的沟通方式:
活动形式:讲座
四、开展“快乐沙龙”活动
五、教师征文演讲活动
征文演讲主题:如何当一名快乐的幼儿园老师
活动形式:
1、无记名征文
2、征文得奖教师演讲
六、读书活动:
推荐书目:
1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日记》
2、《与幼儿教师的对话——迈向专业成长之路》
七、社区共建
八、工会组织活动(登山)
为了使教师尽快度过工作倦怠期,以愉快的心情寻求专业上的突破,我园于2013年5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛。参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言,凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师,赢得大家的阵阵掌声。经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选,陈慧儿的《以爱换爱,快乐无边》荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲二、三等奖。
整个演讲赛程严肃、认真,旨在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的发挥,才能做一名受孩子欢迎的老师。此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容,有力地弘扬了教师良好的精神面貌,进一步加强了幼儿园的师德师风建设。
幼儿园教师节活动方案 篇6
年的月日,我们即将迎来了第个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
幼儿通过参加活动知道月日是老师的节日。
幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
幼儿园教师节活动方案 篇7
活动目标:
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间:
20年9月10日上午
活动过程:
1.各班在晨间谈话环节中,以%26quot;教师节%26quot;为主题,展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.互动:
A.祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福:
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
作品展示:
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案 篇8
一、活动目标:
1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。
2、通过活动激发孩子关心老师的感情。
3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
二、活动准备:
1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片,记录下“生日快乐”。
2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。
三、活动过程
1、说说你身边最熟悉的老师,长什么样?
我们班有多少老师?谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样?(请与个别儿童交谈)
2、看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在做什么。(逐一幻灯片)老师每天都很辛苦。
3、让孩子说说如何尊重老师的劳动,关心老师。
吃饭的时候不要浪费食物,做活动的时候要听老师的话,等等。
4、解释一下教师节的日期,第一个教师节是在1985年。
为了倡导尊师重教,提高教师的社会地位,我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。
6、做长寿面,过教师节。(老师的导游)
我们在中国的所有老师都很高兴,9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了,我们庆祝一下,好吗?生日和节假日一般吃什么?(蛋糕,长寿面)我们给这里的老师做一碗长寿面好吗?让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁,使它们更有营养,这样我们的老师吃了后身体会很好。
幼儿园教师节活动方案 篇9
活动目标:
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:20xx年9月10日上午
活动过程:
一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、 作品展示:
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案 篇10
一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:人人参与,团结进取
三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30
四、活动地点:本园操场
五、活动摄影:
六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河
七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
八、各项游戏规则介绍:
1、万脚一心
红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。
2、动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
3、真爱永流传
各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。
4、占领阵地
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、力拔山河(拔河)
红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。
幼儿园教师节活动方案 篇11
一、 活动名称:
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图:
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、 活动时间:
9月9日-9月10日
四、 活动过程:
9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌-教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、 园长发言
2、 幼儿编演舞蹈《教师节》
幼儿园教师节活动方案 篇12
一、活动主题
花满校园语成蹊。
二、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的`尊敬。
三、活动时间
9月5日——9月16日
四、活动地点
月明苑幼儿园
五、活动内容
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案 篇13
一、指导思想:
为迎接第xx个教师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备:
1、“互敬互爱”活动
负责人:xxx
2、“心系开幼”公益活动
负责人:xxx
3、“诉说心声”教师座谈会活动
负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照
负责人:xxx、xx
四、参加对象:
蔚斗分园全体教职工
五、活动时间:
20xx年9月10日教师节前后
六、活动内容:
第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的`友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
幼儿园教师节活动方案 篇14
活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:
9月10日上午
活动过程:
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的`什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。