学校活动方案

学校活动方案精华12篇

　　【导语】本文是热心会员“mlxor44477”收集的学校活动方案精华12篇，供大家阅读。

学校活动方案 篇1

　　指导思想

　　本次活动以“人文求善、科学求真、快乐学习、阳光成长”为办学理念为指导，以“把教育质量做得让人放心”为工作核心，以聚焦课堂追求“有效教学”为主线，以减负增效为目标，以“把各项工作做成精品”为工作要求,求真务实地积极推进教师专业化建设，加强内涵建设，把握教育、教学规律，持续科学地提升教育质量。

　　本次活动以教学展示的活动为载体，以观课议课为主要形式，帮助教师进一步认识怎样的课堂是高效的课堂，同时作为学校全面质量管理体系的保障之一，加强学校教研组和年级备课组的教风建设。

　　学校教学展示活动月活动方案活动内容

　　2、请每组的负责人负责教师的出席签到记录。

　　3、请每组的教研组长能做好整个评课活动的详细记录。

　　4、每位老师在两次听课后，分别做好认真的评课活动，并以word文档形式的电子文本传教研组长后，汇总至教务处存档。同时请每位教师将此评课发表于学校网站的个人博客中。(共两篇)

　　5、在学期结束的教学工作会议上，将与阳光杯教学评比活动相结合，开展相关的教学论坛。

　　6、学校办公室及时发表相关的通讯报道。

　　协助部门

　　1、教务处，负责整个活动。

　　2、办公室，负责接待外请专家和外校开课教师;发表活动的相关通讯稿。

　　3、信息处，全程跟踪活动，并记录相关所有的的声像资料。

　　4、年级部，组织组内的相关备课组、班级做好备课上课的相关事宜。

学校活动方案 篇2

　　一、整体情况

　　1、晚会主题名称：迎新晚会

　　2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现中学的风采、扩中学的影响。

　　3、时间：年月日。

　　4、地点：体育馆。

　　5、主办单位：……

　　6、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　二、工作人员和项目组

　　1、工作人员

　　顾问：

　　统筹组：……

　　2、项目组

(1)第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：……

　　任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：……

　　任务：

　　a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

　　b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组：外联组。

　　组长：

　　组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。

　　任务：

　　a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组：礼仪组

　　组长：

　　组员：……

　　任务：

　　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：……

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组：机动组

　　组长：

　　组员：……

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　三、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会前三个阶段

(1)晚会策划及准备期(现在到月日)

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和中学收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(月日-月日)

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定中学报告厅。到各学校选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮 箱)、广播宣传。

③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(月日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定月日，地点中学报告厅。

②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)

　　12、晚会后期工作

(1)为演员分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络宣传。

　　四、节目单

　　13、本次晚会共16个节目(暂定)：(见附件节目单)

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

　　五、资金来源

　　15、赞助商家及金额：

　　16、合作协议;

　　六、应急控制

　　17、停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

学校活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

　　2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

　　3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

　　二、活动对象

　　全体学生

　　三、比赛形式

　　以班级为单位参加合唱比赛。

　　四、活动时间

　　20年月日（暂定）

　　五、活动要求

　　1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

　　2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

　　3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

　　4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。

　　5、服装统一，编排有特色。

　　6、指挥需由本年级同学担任。

　　六、活动评委

　　合唱评委：全校老师

　　七、奖励办法

　　本次比赛设一等奖（x名）、二等奖（x名）、三等奖（x名）

　　八、场地安排

　　学校操场

　　附：合唱评分标准：

　　1、音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）x分；

　　2、指挥x分；

　　3、演员出入场精神面貌分；

　　4、演出服装统一整洁x分；

　　5、伴奏x分。

学校活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，学校建立家长学校，具体活动方案如下：

　　二、活动准备：

　　1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查，调查学生家庭自然情况，是否单亲。父母的工作单位，父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计，掌握学生家庭的第一手材料，班主任也了解学生家庭自然情况，采取不同的方法帮助、教育学生。

　　2、学校建立“家长学校”组织体系

　　明确家长委员会成员的条件：

(1)、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

(2)、家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。

(3)、学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。

(4)、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

　　根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名，其中包括家长委员会成员4名，家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成，并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名，其中主任1名、副主任3名。

　　3、制定家长学校一系列计划

　　家长委员会的权利：

(1)、有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。

(2)、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

(3)、有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

(4)、在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。

(5)、有权对委员会工作进行监督。

　　家长委员会的义务：

(1)、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。

(2)、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

(3)、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

(4)、有义务完成委员会布置的工作。

(5)、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。

　　家长委员会的职责：

(1)、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。

(2)、动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

(3)、与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质

　　和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。

(4)、归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。

　　家长委员会参与学校教育教学工作

　　家长委员会成员可随时到学校听教师上课，对教师的上课情况反馈。

　　作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作，有利于家长学校工作的开展。

　　三、活动时间：

　　学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

　　四、活动步骤及内容：

　　1、开学初组织学生家长的培训，主要内容:

(1)介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员，宣讲家长委员会的章程，

(2)组织家长委员会成员研究教育学生的方法。

　　2、组织学校家长委员会会议，通报学校教学工作计划，学生课程安排，学校对教师、学生的综合评价，搞好学校开放日活动，推行家长进课堂制，家长参加教师教研活动，和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动，提倡开展和谐校园、和谐家庭活动，为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。

　　3、学校召开家长会，组织家长和学生共同参与开好家长会。

　　4、家长学校走进社区，和社区一起开展活动，培养学生的公德意识、环境意识，以及对社会的责任感。

学校活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

　　二、活动时间：

　　20年11月20日（星期五）上午

　　三、活动领导小组

　　组长：张晓凤副组长：宋晓燕白曙光

　　组员：张春霞焦衍樊亚超闫小梅

　　四、活动内容及具体安排：

　　五、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

　　3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。

　　4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　六、具体分工教导处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　2、政教处、少队部：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

　　4、摄像、照相，做好宣传报道工作。班主任及科任教师：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

　　6、做好与家长的沟通和交流工作。

学校活动方案 篇6

　　一、活动名称：

　　美术学院涂鸦设计大赛

　　二、宣传工作：

　　在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

　　以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。

　　三、活动目的：

　　为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

　　四、参与人员：

　　大一所有班级

　　五、活动时间：

　　待定。

　　六、活动地点：

　　美术楼前的足球场。

　　七、活动形式：

　　1、每班选派两名选手参加比赛。

　　2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

　　3、创作时间为45分钟。

　　4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。

　　5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。

　　八、活动流程

　　1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

　　2、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。

　　3、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。

　　4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

　　5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

　　6、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。

　　7、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。

　　8、请评委老师对活动做点评。

　　9、主持人宣布比赛结束

　　九、主办单位：

　　美术学院学生会学习部

　　协办单位：美术学院团总支宣传部

　　美术学院艺术团曲艺部

　　美术学院艺术团舞蹈部

　　十、邀请评委：

　　美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名

　　十一、奖项设置

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖若干

　　组织奖若干

　　十二、资金预算

　　场面布置：150元奖品颁发：80元

　　十三、比赛规则

　　1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

　　2、在主持人宣布比赛开始，参赛人员到达比赛场地，开始创作。

　　3、当主持人宣布比赛时间到时，所有参赛人员必须立即停止创作，对违反规定者予以适当扣分。

　　十四、活动结束

　　请同学们将场地清理干净。注：希望各位同学踊跃报名参与，尽显个人风采，为班级争光！比赛具体规则在比赛时由主持人说明。

学校活动方案 篇7

　　一、班会主题：更好的我们

　　二、前言：

　　时光如流，岁月不居，转眼间我们已经走过了一年的大学生活，有人充满希望的曙光，有的人带着迷茫的浮光，有的人已有所作为，而有些人却碌碌无为，混混沌沌。.。你呢？对比刚进入大学青涩的你，是否有了一些改变，是否成熟了？是否更有能力了？是否。.。

　　如果有或者是没有，那么都没有关系。Brtter late than never!那么从现在开始，做更好的我们，更好的自己，创造更好的明天，你准备好了吗？

　　三、策划主办单位：13地理1班

　　四、活动对象：13地理1班全体成员

　　五、活动主持人：待定

　　六、活动地点：教四课室（未定）

　　七、摄影：待定

　　八、记录人：待定

　　九、时间：.晚上7:00-9:00

　　十、活动目的:

　　1、让同学们在新学期里都有新的计划，新的准备。

　　2、让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们，该怎样做更好的我们。

　　3、让同学们了解到我们的班级纪念日，为9月20的班级纪念日做一个准备。

　　十一、班会流程：

　　1、考勤

　　2、主持人开场白，宣布会议正式开始，唱班歌。

　　3、班干发言（每个班干对于如何做更好的我们作出发言，说出自己的感想和计划）

　　班级纪念日

　　5、同学发言（同学们对于如何做“更好的我们，更好的自己”发言，说出自己的感想和计划）

　　6、主持人宣布班会结束，拍照留念

学校活动方案 篇8

　　今年*月**曰是笫*个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：关注中老年人口腔健康

二、活动时间：9月xx-21日

三、活动对象：1—6年级学生

四、活动内容：

　　1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的。小故事，上交学校大队部。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

五、活动要求：

　　1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

学校活动方案 篇9

　　希望本文对您有所帮助！

　　学校支部主题党日活动方案

　　导读：本文是关于学校支部主题党日活动方案，希望能帮助到您！

　　学校开展支部主题党日活动，是加强党员理想信念教育、推动三会一课组织制度基层落实的重要抓手。下面是的2017年学校支部主题党日活动方案，欢迎大家阅读！

　　活动一、新老党员学习交流暨毕业党员欢送会

　　一、带动党员和入党积极分子更好地学习党的理论，扎实理论基础，提高党性修养，为进一步树立党员的先锋模范形象奠定坚实基础。

　　二、交流关于考研、找工作的问题，传授经验。

　　三、14级毕业，欢送老党员。

　　活动二、党员迎新服务工作点。

　　每学年开始，迎新工作都是学校的头等大事，为了将创先争优、为学校做贡献与迎新工作相结合，充分发挥党员带头服务奉献作用，让党员的先锋模范作用在实践中体现，在实际工作中创先争优，特计划在下学期的迎新工作中设立本支部服务点，为新生暨家长提供茶水、咨询、手续办理引导、入住帮助等服务，在工作中宣扬党员服务精神，让同学们体会到党就在身边，并鼓励其努力学习进取。

　　活动三、好学习，争进步，比实绩系列主题学习座谈会

　　1、邀请本专业成绩优异的学长及班上优秀同学分享他们的学

　　希望本文对您有所帮助！

　　习经验与方法，一起交流学习经验，共同探讨学习上的难关。

　　2、建立学习奖惩制度。以学期为单位，如若进步明显，则发奖励以示鼓励;反之则通报批评。

　　3、建立千千结队帮扶机制。以党员、班干帮助学习有困难同学，确保每一个学习有困难的同学都有人帮扶。

　　4、与其它优秀班级建立帮扶机制。借鉴其成功经验，根据自己班上的具体情况作出相对应的措施，以提高同学们的学习兴趣。

　　活动四、学生党员倡议书

　　去年是我们伟大的中国共产党九十华诞，同时今年我校也将迎来60周年校庆，作为一名学生党员，要坚定自己的理想信念和树立正确价值观;要保持党员先进性，主动加强对党史校史的学习，了解党的光辉历程和伟大贡献、熟悉学校发展和成就，并在自己在周围同学当中的进行宣传;增强党员荣誉感和为学校做贡献的使命感和荣誉感;要充分发挥党员先锋模范作用，带头为学校作出自己贡献。

　　活动方式：

　　1、纸质文件。学院党员人手一份。

　　2、博客，人人主页等网络同步更新

　　活动的经费预算

　　活动一：茶水装饰会场等费用100元

　　活动二：横幅一条50元;一次性杯子茶水：30元;新生宣传30元

　　活动三：茶水50元

　　活动四：打印费用50元

　　希望本文对您有所帮助！

　　总计310元

学校活动方案 篇10

　　学校五一劳动节活动方案

　　以下是由PQ为大家推荐的学校五一劳动节活动方案，欢迎大家学习参考。

　　学校五一劳动节活动方案(1)

　　一、五一劳动节活动目的：

　　为迎接“五一劳动节”的到来，让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导小学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　　二、五一劳动节活动内容：

　　1、介绍“五·一”国际劳动节。

　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　　4、组织学生义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美丽的花”。

　　组织学生将自制花朵送老师，并说一声祝福的话。

　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

　　学校五一劳动节活动方案(2)

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：

　　一、活动时间：五月份

　　二、参加人员：全体师生

　　三、活动内容：

　　1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

　　2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

　　3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。

　　4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。

　　5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

　　6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)

　　7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

学校活动方案 篇11

　　2020学校五一劳动节活动方案大全

　　学校五一劳动节活动方案2020(一)一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　二、活动时间 4月30日下午

　　三、活动地点

　　大操场

　　四、参赛对象 1至6年级

　　五、比赛要求

　　1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。

　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。

　　六、评分标准

　　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　七、奖励办法

　　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

　　学校五一劳动节活动方案2020(二)一、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二、今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

　　三、各级段活动准备及要求： (一)一年级自理能力比赛：

　　1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

　　2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：

　　1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛：

　　1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

　　2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛：

　　1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

　　2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。(五)活动时间：儿童节前夕

(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

　　学校五一劳动节活动方案2020(三)生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行2013年庆五一教职工气排球比赛，有关事宜安排如下：

　　一、活动时间、地点 1、4月25日至5月 1日(如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知)2、地点：中心小学排球场

　　二、参赛对象及办法

　　1、参赛对象：中心小学全体教职工。

　　2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ，具体见附表。

　　三、竞赛方法

　　1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。

　　2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。

　　3、比赛规则采用大众气排球竞赛规则。

　　四、成绩记录及决定名次

　　1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。

　　2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。

　　五、裁判组人员

　　主裁判：，副裁判安排详见附表。

　　六、奖励办法 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。

　　七、比赛要求

　　1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。

　　2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循娱乐第一，比赛第二的原则，赛出水平，赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。

　　学校五一劳动节活动方案2020(四)一、指导思想

　　以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　二、活动主题

　　以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

　　三、活动目标

　　1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

　　2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

　　3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

　　四、活动内容

　　1、举办庆“五一”系列活动，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

　　2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

　　3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

　　5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

　　7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

　　8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

　　五、主要措施。

　　1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

　　组长：副组长： 组员： 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

学校活动方案 篇12

“唱响红色旋律，畅想红色未来”

----“红色经典文化”特色活动方案

　　一、指导思想：

　　学校文化的内核是学校精神，学校精神既是学校的灵魂，又是办学目标的凝炼。因此，丰盈办学思想，更新教育理念，清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期，我校依托渡江战役纪念馆的独特地域，开发“红色经典文化”特色；让学生唱红歌，读红诗，做好校园文化宣传。让学生潜移默化地接受学校文化的熏陶，培养他们高雅的情趣、纯真的情感和追求真、善、美的信念。要充分发挥校雕、文化石、校园绿化、环境点缀等育人功能，让校园成为鲜活的教育读本。真正让学校成为学习的乐园，创造的学园，文化的圣园，精神的家园。

　　二、组织机构

　　组长：李金梅

　　副组长：王传勇

　　成员：朱瑞娟、李会、王苏宁、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚启祥

　　三、人员分工：

　　李金梅：制订“红色经典文化”特色方案、校园雕塑、校园墙面特色文化的布置等工作。

　　王传勇：负责“红色经典文化”展室、展板及展室资料的收集整理工作。

　　朱瑞娟：负责校本课程开发，编印红色经典文化教材。

　　李 会：负责组织开展有关的读书活动等

　　李民玲、郝祥臣、姚启祥：负责红歌的教唱工作。

　　苗清玲、王苏宁：负责编排特色红舞、组织有关活动的开展

　　班主任：班级红色经典文化布置、组织读书、搜集资料的督促工作

　　四、工作措施

　　1、以活动促发展，唱响红色旋律

　　学校以“唱红色歌曲、诵红色诗词、写红色感言”为载体，对学生进行全面的红色文化教育。在日常教学中通过编写“红歌”校本教材、“红歌”进课堂、课前一支歌、“校园十大红歌手”评选等形式，让红色歌曲飘满校园。举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。学校还在“读红色著作、讲红色故事”等系列活动的基础上，开展“写红色感言”活动，让红色箴言润泽红色人生，使学校成为写作的乐园。结合拥军舞进行特色操的编练。看红色电影、听老革命同志（张长文、王建永、葛传斌等）讲故事、下社区搞实践活动，搜集红色经典事迹材料，充分感受红色文化的魅力，激发爱国热情，并立志学好习、做好人，做社会有用的人。

　　2、以环境熏陶人，畅想红色未来

　　学校将以建新教学楼为契机，重点打造校园环境文化建设，淮海战役、渡江战役浮雕、收集两大战役有关图片、实物以及英雄人物资料。再从文化主题“唱红色歌曲点燃激情”到“诵红色诗词昂扬正气”，彰显着浓厚的“红色文化”校园氛围。目前我校全体师生正努力搜集有关资料，做好充分的准备工作。

　　五、具体安排

　　三月份：

　　1、收集红歌，编写特色教材，教唱歌曲。（负责人：李民玲、郝祥臣、姚启祥）

　　2、根据拥军舞，结合学校特色，编排学生跳红舞。（负责人：苗清玲、王苏宁）

　　3、看红色电影、听老革命同志（张长文、王建永、葛传斌等）讲故事、下社区搞实践活动，搜集红色经典事迹材料，充分感受红色文化的魅力。（此活动伴随整个学期，定期开展，学校领导及班主任为负责人）

　　四月份：

　　1、开展“读红色著作”认识红色人物。（负责人：班主任）

　　2、结合读书活动开展“写红色感言”，让红色箴言润泽红色人生，使学校成为写作的乐园。（负责人：朱瑞娟、李会）

　　五月份：

　　1、红色经典小故事讲演，举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。（先在班级内进行，在推选优秀选手参加学校的比赛。负责人：朱瑞娟、李会、班主任）

　　六月份：

　　2、结合六一儿童节举行红歌大比拼 并进行“校园十大红歌手”评选，让红色歌曲飘满校园。