义卖活动方案

义卖活动方案精品12篇

　　【导语】以下是热心会员“ufr1”分享的义卖活动方案精品12篇，供大家参阅。

义卖活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　xx区是一个历史文化悠久的老城区，位于老城南。其中存在较多的贫困家庭，对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xx区xx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动，普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xx社区进行爱心义卖的合作，希望能够切实地帮助到xx社区的贫困家庭，推动社区的整体发展。

　　二、活动主题

　　“关爱他人，快乐自己”

　　三、活动目的

　　1、通过爱心义卖的形式，获取爱心资金帮助xx社区中的贫困家庭，资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力，向他们传递社会的爱心。

　　2、通过爱心义卖活动，在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神，进一步深化我院与社区的合作关系。

　　3、通过爱心义卖的活动，展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

　　4、通过爱心义卖活动，为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人，服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质，这不仅是一次付出，更是一次很好的锻炼。

　　四、活动时间

　　5月中旬

　　五、活动地点

　　xx社区

　　六、活动对象

　　xx社区贫困家庭的老人及儿童

　　七、活动参与者

　　xx社区居民

　　xx师范大学中北学院经管系11级10个班级

　　xx师范大学中北学院经管系10级个别班级

　　xx师范大学中北学院经管系学生会10个部门

　　兄弟院系（音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部）的志愿者 。

　　八、活动流程

　　前期准备

　　1、由经管系学生会实践部组织策划，招募志愿者，并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站，并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品，保证款项和物品的安全。同时与xx社区相关人员沟通联系，确保活动的正常有序进行。

　　2、商务部负责拉赞助获得经费，分配给各个班级，用于购买义卖的物品。

　　3、宣传部出20张活动海报进行宣传，在活动期间，负责照片采集和活动过程中的`跟踪报道，以及后期的宣传总结。

　　4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配，并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

　　5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序，并通过现场互动，调动活跃现场气氛。

　　6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

　　7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

　　活动开展

　　形式一：班级爱心义卖

　　活动流程：

　　1、商务部拉赞助，筹集启动资金，并按一定比例分发给各个班级。

　　2、各班通过获得的启动资金，购买物品，充分发挥各人特长，运用彰显各班特色的形式，在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

　　3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

　　4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

　　5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童，帮助他们分担经济压力。

　　形式二：爱心物品的募集

　　活动流程：

　　1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

　　2、由各班班长收集物品交到捐赠站，实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

　　3、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

　　4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

　　5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭，缓解他们的经济压力。

　　形式三：社区开展跳蚤市场

　　1、社区人员在社区进行相关宣传，办公室安排义卖相关志愿者。

　　2、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

　　3、居民将家中闲置的有用的物品，在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换，然后自由进行捐款。

　　4、实践部对捐款人员及金额进行登记，并会在活动最后张贴公布。

　　5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

　　九、活动内容

　　1、5月中旬在xx社区进行爱心义卖活动，我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好，运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品，同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

　　2、一切爱心物品的摆放准备就绪后，宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

　　3、活动结束后，我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

　　十、活动积极意义

　　1、有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会，改善xx社区贫困家庭的经济条件。

　　2、开拓了志愿者的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观价值观起到正确的引导作用，同时让志愿者们得到锻炼，培养他们奉献和服务社会的精神。

　　3、希望通过这次活动，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，培养大学生的公民意识，奉献意识，服务精神和实践能力，积极参与学校建设，构建和谐校园。

　　4、让更多的人了解xx社区，让这个历史悠久的社区，通过义卖活动，变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应，从而有利于和谐社会的构建。

　　5、通过爱心义卖这个契机，进一步深化我院与xx区的合作，为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台，同时树立我院的良好形象，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

　　十一、注意事项

　　1、要提前联系xx社区的相关负责人员，做好工作前期准备。

　　2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神，擅长销售则更佳。

　　3、活动过程中注意维持良好的秩序，志愿者们要注意文明礼貌。

　　4、每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，在实践过程中尽量发挥所长，是活动具有意义，成员之间要团结友爱、互帮互助。

　　5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学，要做好登记工作。活动结束后，做好反馈工作，说明捐款及爱心物品去向。

　　6、注意保持摊位上物品的整齐，要爱护社区卫生，不可乱丢垃圾。活动结束后，相关部门负责进行场地卫生清理。

　　十二、活动的可持续发展

　　这次活动成功举办之后，我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议，并考虑建立与xx社区的长期合作关系，尽可能建立新的实践基地，将志愿活动长期化、制度化。

　　同时活动团队会认真讨论，总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式，展现此次活动的重大意义，发展和延续义卖活动，也呼吁更多的大学生参与志愿活动，给我们的爱心事业提供源源不断的推动力，让我们的爱心不断发扬光大。

义卖活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　五月感恩节期间，莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让莘城成为爱的城堡。

　　二、活动议程：

　　1、统计物资8：00-9：00

　　2、爱心超市12：15-15：35

　　三、活动时间：

　　5月12日

　　四、活动年级：

　　1-8年级

　　五、活动形式：

　　爱心超市：分为两场进行，第一场1-4年级开展，第二场5-8年级开展。

　　由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

　　六、地点：四楼羽毛球馆。

　　七、参加人员要求：学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。

　　八、活动组织：

　　活动指挥：

　　安全负责：

　　活动组织：

　　摄影摄像：

　　超市布置：各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

　　九、注意事项：

　　(1)活动前各中队需进行充分的`活动宣传。

　　(2)周密安排各活动环节，做好准备工作。

　　十、活动时间表：

　　十一、各年级超市布置要求：

　　根据时间表，每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。

　　一年级：物品自己布置，桌椅由八年级学生负责搬送：

　　八1负责结对一1一2

　　八2负责结对一3一4

　　八3负责结对一5一6

　　八4负责结对一7一8

　　十二、活动要求：

　　1、5月5日-5月7日宣传，5月8日至9日物品收集、标价。

　　2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

　　3、合理制定价格，中队辅导员做审核。

　　4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品，活动结束后将做“精神文明”评分。

　　5、各中队做好影像资料收集工作，活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

　　6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

　　十三、各部门协助工作要求：

　　1、体育组：测算好班级场地位置，当天有序调度班级进场。

　　2、后勤组：提前清理场地，并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

　　3、信息组：负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

　　十四、中队辅导员工作要求：

　　1、前期做好爱心超市的宣传工作，组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

　　2、做好班级爱心超市的收款工作，并准确核对营业额。

义卖活动方案 篇3

一、活动引言：

　　虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二、团队组成：

　　发起者：xx

　　策划书：xx

　　海报xxx

　　活动场地申批：xxx、xx

　　会议记录：xx

　　摄像及ppt制作：xxx

　　经费申请：xxx

　　义卖报账：xx

三、团队名称：

“心连心”爱心义卖团队。

四、团队口号：

　　手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

五、义卖活动口号：

　　伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

六、活动目的：

　　通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

七、物资

　　这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八、活动宣传：

　　1、广发传单

　　2、网络

　　3、海报

　　4、展台展览

九、可行性分析：

　　这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

义卖活动方案 篇4

一、活动目的：

　　通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。

二、活动准备：

　　1。各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格，并贴好标签，要求价格合理。

　　2。各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

　　3。义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象：幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

　　20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点：中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求：

　　1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个响亮的名字：如%26ldquo；爱心超市、小小商店%26rdquo；等

　　2、每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

　　3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计，评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

　　4、义卖物品要求：

(1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1%26mdash；3件义卖物品，多者不限，义卖物品需经家长同意。

　　5、经验准备：

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)认识钱币

(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

七、活动过程

　　1、活动当天，各班提前布置好义卖展台，由一名家委会人员负责管理。

　　2、各班把物品用箱装好，统一时间开始活动。

　　3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　5、结帐，点钞，统计班级所售金额及所捐款额。

　　6、11：00召开家委会，向大家公布本次义卖活动的总金额，评选出爱心宝宝、火爆班级，并在园外宣传栏中公示。

　　7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理，图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示：

　　1、教师对售卖商品价格作适当指导。

　　2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向：

　　通过公共事业局民政科捐向XXXX市儿童福利院，具体事宜申请领导。

义卖活动方案 篇5

　　一、活动主题：“爱心义卖 快乐奉献”

　　二、活动目的：

　　1.为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。

　　2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。

　　三、活动时间： 20xx年4月22日（星期五）下午

　　1.下午3:20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3:40各中队在划分好的区域布置卖场；3:50分——4:40开始爱心义卖活动。

　　2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）

　　四、活动地点：学校红领巾操场

　　各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为“商铺”，三个格为一组“商铺”，中队可分成3-4个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。）

　　五、活动对象：全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。

　　六、活动准备：

　　1.在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－2件物品。

　　2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。（用标签贴好价格方便买卖）

　　3.给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。

　　4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。

　　5.大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

　　七、活动要求

　　1.在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

　　2.义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

　　3.各班不得买卖零食。

　　八、总结评比：

　　1.评奖。由大队部评选，每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求：

（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。

（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。

　　2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学，评选要求：

（1）在义卖中捐献了较多物品的同学；

（2）进行了较多文明消费的同学。

（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

　　3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

义卖活动方案 篇6

一、具体要求

　　1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。

①商家：已通知苏宁、友通、宏

三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。

②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。

③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。

　　2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

　　3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例：

　　如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

二、场所布置

　　1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。

　　2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。

三、人员分工

　　1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。

　　2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。

　　3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。

四、宣传发动

　　1．社区定向发动居民参加。

　　2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。

义卖活动方案 篇7

一、活动目的：

　　xx区XX年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开，并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的慈善公益活动以“慈爱葵乡，和谐新会”为主题，以“慈善公益活动周”为主要形式，通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式，有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动，动员全区各界人士以实际行动奉献爱心，广泛募集慈善资金， 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。

二、义卖时间：

　　20xx年2月12——13日

　　星期四、五下午2：00——2：30

三、义卖地点：

　　全校各班教室

四、义卖品：

　　文具和书籍（本周星期三下午2：30到一楼小会议室领义卖品）

五、负责人：

　　双班主任

六、义卖流程：

　　宣传、发动、做好活动准备。

　　1、让学生明白活动的目的，培养学生懂得献爱心，并用行动开展救济扶贫活动；告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

　　2、向学生讲清楚活动的要求，让学生明白这次活动不是购买文具，而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品，向学生强调以自愿为原则；

　　3、准备好义卖品；

七、活动总结

　　表扬参加慈善公益活动的同学。

义卖活动方案 篇8

一、活动目的：

　　1、通过义卖的形式，能够让同学们有机会奉献爱心，懂得回报。

　　2. 加强同学们对雷锋精神的理解——爱心也是一种雷锋精神。

　　3. 丰富同学们的校园生活，锻炼同学们的动手能力及集体合作的能力。

　　4、筹集善款，帮助贫困学生。

二、活动名称：

　　爱心无限，快乐奉献— “学雷锋”爱心义卖

　　参加对象：12级全体学生、学校教师

　　活动时间：

　　活动地点：学校操场

三、活动准备：

　　1、各班每人准备至少一件义卖物品，并对售卖物品提前进行估价，班委审核价格，教师拿出一件比较好看或者是好玩的东西。价格要合理，并明码标价。

　　2、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传，吸引学生光临。

　　3、各班安排两至三位同学负责，在义卖活动当天提前到现场做好摊位布置。

　　4、各班生活委员做好账目的统计核对工作，细心负责，各班还需安排义卖情况记录员2名，收银员2名，10名负责义卖和宣传。

　　5、义卖物品要求：

　　1）、义卖物品要求质量好，应至少7、8成新。

　　2）、义卖物品要求健康、卫生、安全。例如：书，艺术品，学习用品和日常生活小用品。不可以买卖食品、服装等物品。

　　3）、义卖物品价格应当合理，价格为零售价的七折左右，不需要过于贵重的东西。

四、活动流程：

　　1、下午大约两点起各班可根据摊位分配图布置摊位，准备好桌椅。

　　2、各班负责同学把商品放在自己的商摊位上，并对摊位进行布置。（可准备拉风的“招牌”，或找一个有意思的小玩意作为镇摊之宝）。

　　3、学生和老师（欢迎老师前来购买！）到各个摊位自由选购物品，做到文明购买。

　　4、活动结束后各班同学负责收摊，将桌椅归还原处并做好场地清理工作。

　　5、由学生会宣传部负责横幅的书写。

　　6、由学生会组织部责拉横幅、以及操场上的桌子展台布置：学生：每班8-10个桌子；教师：4—6个桌子。

　　7、安排纪律部干事维持现场，秘书处两名学生负责摄影拍照或是广播。

　　8、核对好当日金额并妥善保管，在活动结束后将所得善款直接交到学生会秘书处审核，最后交给辅导员入帐

　　9、善款将用于对贫困学生的资助，学生会宣传部将活动所筹款数张贴公告。

　　10、根据所筹款数，评选出

　　最佳组织奖1名（以班为单位）。 “爱心大使”以购买金额 评选5名。

五、注意事项

　　1、在义卖活动开始前，义卖物品应妥善保管，不得将义卖物品私自交易。

　　2、义卖活动中学生提供的义卖物品应遵循自愿的原则，应量力而行，提倡讨价还价，但绝不提倡相互攀比。

　　3、教师义卖物品于 上交至学工处。学生义卖物品于 上交至班主任处。

　　4、由于天气原因无法举行义卖，顺延一天或另作安排。

义卖活动方案 篇9

一、具体要求

　　1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。

①商家：已通知苏宁、友通、宏

三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。

②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。

③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。

　　2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

　　3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例：

　　如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

二、场所布置

　　1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。

　　2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。

三、人员分工

　　1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。

　　2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。

　　3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。

四、宣传发动

　　1．社区定向发动居民参加。

　　2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。

义卖活动方案 篇10

活动名称

　　爱，需要我们共同付出

活动背景

　　随着社会经济发展和人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时，部分同学面临换校区的问题，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

活动目的

　　一、爱心公益协会举办义卖活动，在提高物品使用率减少浪费的同时，可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

　　二、以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，培养大学生的社会责任感，同时带动校内外公益精神，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

活动前期安排

　　一、前期宣传

（1）海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传(可用两块，分别置于新老食堂门口)，还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新，能吸引同学眼球。同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

（2）志愿者宣传：在活动开始前三天，发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅，在食堂，宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

（3）广播宣传：申请在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。

　　二、义卖物品种类

　　1、书籍

　　2、电子产品

　　3、服装

　　4、生活用品

　　5、小饰品等

　　6、此外，一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

　　三、物品征集

（1）志愿者利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

（2）在板报宣传处安排人员收购物品。

（3）也可在活动当天准备好物品加入活动。

（4）所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排

　　四、物品存储

　　申请教室，选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

　　五、资源需求

　　1、场地

　　2、桌椅、太阳伞

　　3、横幅、海报、宣传单

　　4、展板

　　5、气球彩带等

　　6、记录册

　　7、意见簿

　　8、义卖物品

　　9、协会旗帜及条幅

活动规则

　　一、捐赠者可以是个人也可以是团体，如宿舍、班级名义。

　　二、本活动本着公平自愿的原则。

　　三、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款，与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起，由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院，爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

　　一、时间安排：三月下旬的周末

　　二、活动地点：学校田径场

　　三、具体流程

（1）爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排，划分区域。

（2）志愿者于活动当天提前到场，完成义卖物品的归类摆放和人员布置，志愿者按照划定的区域，布置好义卖现场。

（3）上午十时，活动正式开始。志愿者维持现场秩序，宣传部人员采集拍照。

（4）活动结束后，安排人负责登记及统计收入，张贴公示栏，对捐赠物品者名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

活动负责人及人员安排

　　一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖，负责活动前中后期的工作安排和人员调配，严格记录捐献的物品，对自己所负责的商品的安全保管；并维持好现场秩序。

　　二、秘书处负责，确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理；并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

　　三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂；负责现场互动，调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收；

　　四、宣传部负责拍照，并做好向同学们宣传和讲解的工作，随时解答同学们的疑惑。

　　五、外联部负责场地的租借，负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借，并联系好参加义卖的同学。

　　六、会长及各部长召开各部小组会议，对活动进行专项培训。

　　七、剩余人员负责协助其他各组的工作

活动参与对象

　　山东财经大学圣井校区所有师生

活动预算(具体费用具体计算)

　　饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

　　总计x

活动注意事项

　　一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　三、爱惜财物，保管好财物，及时归还所借财物；

　　四、各部门之间要团结协作，遇到不能解决的问题，及时与部长、沟通；

　　五、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

活动应急方案

　　如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

义卖活动方案 篇11

　　一、活动目的:

　　1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

　　3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

　　二、活动时间:20年5月29日下午1:00—3:30

　　三、活动地点:学校操场

　　四、活动对象:全校师生、学生家长

　　五、前期准备

　　1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。

　　月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

　　3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。

　　4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

　　六、活动要求:

(一)展台设计要求:

　　1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　　2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

　　3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

　　4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台处(定时播报各班的义卖营业额)。

(二)义卖物品要求:

　　1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　　2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。

　　3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

　　七、活动过程:

:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。

:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　　5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。

:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

　　7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

　　八、注意事项:

　　1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。

　　2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

　　3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　　4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　　5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

　　6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

　　1.总负责:z

　　2.安全总负责:z

　　3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)

　　5.摄影、录像:z、各班自愿者

　　6.卫生管理:各班主任

　　7.活动宣传:z

　　附:

　　1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)

　　活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:

(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。

(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。

(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。

　　注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。

义卖活动方案 篇12

　　一、活动目的

　　1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

　　2、 帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3、 增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

　　二、活动分析

　　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　　三、活动的可行性

　　1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

　　2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、 同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

　　5、 公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

　　6、 服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

　　四、活动义卖公司

　　1、 由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

　　2、 义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

　　3、 义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

　　五、活动前期准备工作：

　　1、 宣传工作：见策划书附一页

　　2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

　　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳，有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

　　3、 活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

　　4、 预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

　　六、活动安排

　　1、 活动时间：3月中旬

　　2、 活动地点：易家坝广场

　　3、 活动对象：涪陵区全体人民

　　4、 活动主办方：长江师范学院

　　活动承办方：长江师范学院就业与创业协会

　　活动协办方：

　　七、活动流程：

　　1、 由组织部，兼职部进行场地的安排