亲子活动方案
亲子活动方案(通用9篇)
本文是热心会员“haoliebodutou”收集的亲子活动方案(通用9篇),以供参考。
亲子活动方案 篇1
一、律动蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走线(音乐自己找)
二、亲子小魔方:
孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:
1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;
2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;
3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。
三、情感对对碰
《点名游戏》
出示玩具BO BO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:
大家/好—/我叫/BO BO /
大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/
依次请宝宝介绍自己的名字/
四、探险动动动
运苹果(海洋球若干,盆子若干)
目的:增强四肢的协调性和平衡里
玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。
五、聪明转转转
名称:舀豆子
目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。
玩法:
1、介绍教具
2、教师示范
3、幼儿操作
六、奥尔夫音乐游戏
名称:《世上只有妈妈好》
目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。
七、剧场哈哈笑
名称:彩虹伞—铺伞,抖伞
目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。
希望大家多多支持,多顶一下,有什么不懂可以问我,我给你们回复。
亲子活动方案 篇2
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:镇田小学学生及家长。
四、活动时间:12月5日下午4点%26mdash;%26mdash;5点30分。
五、亲子活动游戏:
要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:
一、二年级背子跑%26mdash;%26mdash;爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。
三、四年级套车接力跑%26mdash;%26mdash;以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
五、六年级两人三足跑%26mdash;%26mdash;孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。
六、活动地点及准备事项
一、二年级%26mdash;%26mdash;地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。
三、四年级%26mdash;%26mdash;地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。
五、六年级%26mdash;%26mdash;地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。
七、各项目负责人
总负责人:蒋巍
各项目联络人:蔡开波
一、二年级负责人:李建鹏
三、四年级负责人:龚剑
五、六年级负责人:施龙
备注:各级长人员负责本年级,各班主任负责联络本班学生及家长,安排没有参加运动的学生及家长的次序。
亲子活动方案 篇3
一、活动主题:“快乐相伴,米奇同行”
二、活动时间:2-3小时
三、目标人群:3-12周岁儿童
四、活动地点:儿童乐园,注意控制现场秩序
五、执行方案:
(一)前期准备:
1、活动物料:
A、游戏奖品:精美笔套、彩笔和绘画本
B、活动热潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花
2、经费预算:(总计:2985元)
彩球:15元/个数量:15个预算:15个×15元/个=225元
笔套:10元/个数量:50个预算:50个×10元/个=500元
彩笔:60元/盒数量:20盒预算:20盒×60元/盒=1200元
绘画本:元/本数量:100本预算:100本×元/本=60元
文具盒:10元/个数量:20个预算:20个×10元/个=200元
礼花:80元/个数量:10个预算:10个×80元/个=800元
(二)活动流程:
1、现场布置:
A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围;
B、现场音乐播放器的准备:DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;
C、购买各种卡通头饰,分发给参加的小朋友们佩戴;
2、活动控制:
(1)“抢凳子”游戏:
在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。
(2)有奖问答:
用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看,激发小朋友们的观看热情,根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。
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(3)“彩球接力”游戏:
将现场的儿童按10人/组分成小队,每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时,每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友,传球不能越到其它小朋友的跑道,两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜,每人赠送一份小奖品。
(三)礼送客人
联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。
六、注意事项:
1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;
2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。
3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品
七、效果展望:
1、通过儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,活动以米奇为主题,符合大多数儿童的娱乐心理。
2、精彩的活动游戏吸引了众多小朋友和家长们的眼球,孩子们在活动中学会团结合作,互相帮助,特别是团体协作意识的培养。
活动坚持寓教于乐,让小朋友们健康成长,受到教子心切的家长们的积极响应和大力支持。
亲子活动方案 篇4
一、活动时间:
6月1、2、3日
二、活动地点:
一楼大舞台、四楼儿童商场
三、主办单位:
儿童世界商场
四、协办单位:
市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、活动主题:
六一儿童节欢乐123…
六、活动内容:
1、导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、“心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、“乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、“我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
亲子活动方案 篇5
一、时间:
20xx年12月147日(周六)3:00――5:00(如天气不好或我们的准备没达到要求,就挪到12月14日)
二、地点:
前山河中庭
三、领导小组:
潘丽莲、幸华丽、杨二妹、黎金玲、曹桂兰
四、舞台总监:
曹桂兰
五、后勤总监:
杨二妹
六、场地布置:
曹桂兰、钟翠玲
七、音乐播放:
钟士伟(外租音响人员)
八、摄影:
外请摄影师
九:迎宾、签到:
杨二妹、黎金玲。入口:由实习老师引领家长到指定地点候场。
十、主持人:
杨霞、亚太体能老师(小猴子)园长致辞:潘丽莲幼儿代表致辞:
十一、班级人员分配:
蒙小小:王娟、马瑞、陈慧珊
小小:曹桂兰、苗如梦、王乐君
小班:吴翠翠、郭先梅、白群青
蒙小班:钟秋媚、杨霞、蔡士芝
中班:唐亚琼、司徒玉平、谢丽慈
蒙中班:梁秋明、余绍、曾华
大班:赖玫吉、张玲、杨燕颜
蒙大班:钟翠玲、梁柳明、廖远芳、
十二、安全保卫:
孙师傅、蓝姨
十三、午、晚餐工作:
游卫东、蓝春娟
十四、活动流程及要求
1、主持人开场
2、运动员入场
a、旗手―国旗、园旗―彩旗b、中班级组c、小班级组― d、托班组― e、(大班部分孩子)天线宝宝― f家长表演队― g、火炬手(火炬手(钟师傅及各班派出一个孩子),手持火炬出场,跑到舞台上点燃火炬、
要求:(1)各级组注意入场及就位的秩序,注意候场的时间,保持行进的速度。
(2)各级组行进中的口令、口号、动作、道具统一,以及保持好行进中的队形(小班可利用道具保持队形)。
(3)各级组的整体精神面貌一定要健康、积极、向上。
(4)彩旗手出来后围绕四周站好
3、运动员代表讲话:关怀的叮咛:潘园长讲话鸣炮
4、教师表演:鼓舞
5、幼儿团体操表演:
(1)、托小班组亲子表演
(2)大班组旗舞%2B武术%2B呼啦圈、跳绳、跳竹竿表演
(3)中班级组椅子操表演%2B篮球、跨爬钻平衡表演
(5)大班组彩虹伞表演
备注:
(1)把握好进退场的音乐时间,注意进退场的秩序。
(2)教师的动作整齐、到位、有力度,师幼的精神面貌佳。
(3)表演道具使用合理、美观。
(4)全园师幼配合默契,达到团体操的分合有序,团体表现力强。
6、亲子互动游戏:亚太体能老师(准备:每人一根空气棒、一条长毛巾)
7、各班组织班级家长幼儿集中休息(合影留念、写留言卡)结束活动。
8、大手拉小手回家去。(活动结束,全体工作人员清场)
十五、物品打包
12月6日晚上6:00准备搬上车的东西:
1、各班老师负责:各班所有用道具(彩虹伞、班牌、表演道具、进场道具、留言卡、笔)
2、活动准备:音响设备、麦克风、充气拱门、场地(外租、幸负责)、舞台、留言板、红布、气球、笔、签到桌、签到表、宣传单、礼炮、舞台布、横幅、包装绳子、国旗、园旗、班级家长后场指示牌、礼品、剪刀、透明胶、钉书机、药箱、饮用水(杨、玲负责)、活动音乐(表演操节音乐)(曹桂兰负责)
十六、活动当天(12月7日)注意事项:
1、活动当天,所有老师、幼儿统一穿园服和舒适的鞋子。(小托班亲子装、大班组武术服)
2、活动当天,家长2:30(9:00)把幼儿送到幼儿园交由班级教师后到前山河后场准备。
3、活动当天,所有老师9:40集中幼儿园,10:00出发,集体布置场地。
4、活动结束后,全体人员清场。
亲子活动方案 篇6
活动目的:
1.增进亲子团结协作的能力,体验成功的快乐!
2.在其乐融融的氛围中加强班级成员之间的感情。
活动准备:
各式各样水果、水果刀、餐盘、一次性手套、保鲜膜(铺桌子用)、牙签
活动过程:
一、祝福律动《让爱传出去》表演者:天使之家的`孩子们
二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子们
三、水果拼盘制作
以家庭为单位制作水果拼盘,以爱为主题,自己设计水果拼盘。
提醒大家用水果刀时注意安全!
四、欣赏水果拼盘、和自己的作品合照,向大家说水果拼盘设计的寓意!
收拾整理好桌子后,将水果拼盘放在桌上,我们一桌桌介绍自己的设计寓意,并合照留影!
五、快乐品尝,分享快乐!
大家自由分享水果拼盘,体验自己动手成功的快乐!
亲子活动方案 篇7
一、设计意图:
要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。
二、活动过程:
1、致欢迎词
“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳, 健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。
2、大小运动员、裁判团入场。
3、热身运动。
4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。
5、中场家长拔河比赛。
6、继续第三、第四个比赛。
7、共跳“健康歌”结束活动。
三、活动评析:
本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示,幼儿园的这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。
整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。
亲子活动方案 篇8
一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班%26mdash;%26mdash;爱自己,爱家人
中班%26mdash;%26mdash;爱自己,爱家人,爱同伴
大班%26mdash;%26mdash;爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:
十一月份
四:活动地点:
xx幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、%26ldquo;小手护大手%26rdquo;活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
亲子活动方案 篇9
水果是幼儿非常熟习的食品之一,红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多,包含丰富的教育资源:色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力,形态各异的造型让幼儿布满好奇,酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐……
然而,幼儿对水果固然比较熟习,却只停留在表层。因此,我们设计此次的亲子活动,让幼儿结合各种感官进行操纵,加强幼儿对各种水果的熟悉。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好,二来培养了他们的动手操纵能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,***了亲子关系,也让每位幼儿个性都能得到良好的发展。
1.时间:
20xx年10月16日
2.各班教室。
3.活动预备:
家长自带水果、水果刀和参考图片,一次性纸盘。
4.活动进程:
(1)家长上午3点到各班班级集中,自带水果,及制作拼盘所需的材料。
(2)教师先容本次亲子活动的主要流程。
(3)游戏“切西瓜”。
玩法:所有小朋友围成一个大圆圈,爸爸妈妈站在宝贝身后,每个家庭为一组,切到的两个宝贝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑,先跑回原来位置的家庭获胜。
(4)水果拼盘美味多。
老师先容规则,在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘,在结束后上台先容自己的拼盘,并取一个好听的名字。并评选出最好创意奖、最好参与奖、最好先容奖、最好搭配奖。
亲子活动方案(通用9篇)
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