亲子活动方案
亲子活动方案【合集5篇】
【前言】以下是热心会员“ye209”收集的亲子活动方案(共5篇),供大家参考。
亲子活动方案 篇1
活动构思
结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项
时间:20年5月7日(星期五)
地点:台洲海洋世界馆
方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)
领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹
负责人:陈景翻、各班家委会
配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。
活动准备
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。
活动行程
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。
亲子活动方案 篇2
活动目标:
培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。
1、水果宝宝
材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。
指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。
家长——指导孩子正确撕纸、团纸。
2、玩橡皮泥
材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干
指导重点:幼儿——
1、观察孩子能用力压泥及压动物模子。
2、观察孩子喜欢玩什么颜色的泥。
家长——
1、可以问问孩子是什么小动物?
2、鼓励用不同模子来压动物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋带、细长棒的绳子
指导重点:幼儿——
1、看谁的项链长?
2、心情愉悦穿。
家长——
1、让孩子选择喜欢的颜色。
2、引导幼儿按成人的指令串珠子。
3、问问孩子穿了什么颜色?什么形状?送给谁?
4、玩积木
材料投放:大小不同颜色鲜艳的积木。
指导重点:鼓励幼儿用图形搭出一样东西。
幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?
5、匹配
材料投放:大小不同颜色鲜艳的小动物。
指导重点:幼儿——请孩子把动物送回家。
家长——鼓励孩子尝试说说送什么动物回家。
集体活动:七星瓢虫
目标:培养幼儿手眼协调能力,能灵活地把东西送给瓢虫。
材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)
指导重点:
1、认识七星瓢虫。
2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?
3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。
观察孩子怎样用勺子舀豆豆?
怎样分配十颗豆豆?为什么?
幼儿园亲子活动方案 篇3
一、活动目的:
为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。
二、活动时间:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
三、参赛对象:幼儿园小班组幼儿及家长
四、参赛内容
1、以“废物利用”为参赛主题,材料利用各种废品。(如:各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃CD等。)材料各异,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品,可悬挂。
2、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。
3、作品要求:写清班级、姓名、作品名称。作品有创意,具有一定的观赏性、实用性及可操作性。
4、奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
五、赛事安排
1、参加本次活动的家长请于20xx年xx月xx日前把作品交回老师处。
2、20xx年xx月xx日之前将幼儿获奖参赛作品进行展示。
xxxx幼儿园
20xx年xx月xx日
亲子活动方案 篇4
一、活动主题:
大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日
二、活动时间:
20xx年xxxx月xxxx日
三、活动场地:
xx大型商场或儿童游乐场
四、活动目标:
通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备:
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程:
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词,活动结束
亲子活动方案 篇5
一、活动主题:
亲子亲情,栋梁幼儿园欢乐家庭日
二、活动目标:
1、通过活动,提高本园在该社区的`认知度、美誉度;给园外家长提供与教师亲密接触的机会,增强家长选择本园的意愿,提高入园率。
2.通过游戏给适龄幼儿提供和爸爸、妈妈等一起游戏的机会,增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。
三、活动内容:
公益亲子活动
四、活动时间:
20xx年07月每周六17:00—19:00
五、活动形式:
宣传品发放;游戏互动;自由游戏;解答家长问题;留存意向家长资料。
六、活动地点:
社区内。
七、活动参与人员:
教师、招生老师。
八、活动准备:
(一)物资准备:
1.活动宣传彩页、宣传海报
2.制作条幅:“亲子亲情、栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。
3.幼儿园宣传册50份。 4.亲子活动中的教具、音乐。 5.照相机、摄像机、音响等设备。
6.制作宝宝、家长胸牌(可用即时贴制作),例:宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。
7.为加深家长对幼儿园品牌、品质的印象,现场所有教师统一穿园服。 8.展台(带展板)、宣传展架一个。 9.幼儿桌椅(一套:一张桌子、四把椅子)。 10.拼插玩具两组。 11.气球100个。 12.幼儿信息登记表。
(二)宣传准备:
1.将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。
2.给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信,告知本次活动内容,邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复,可约定其他时间再联系该家长,确定参与人数。
3.安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通,了解幼儿的入园意向,有意向入园的家长促成签单。
(三)活动准备:
1.活动时长为120分钟,互动游戏40分钟,自由游戏活动80分钟;
2.亲子活动中所有材料和教具,活动开始前先不展示,在活动中依次展示。
(四)场地准备:
1.提前布置活动场地,对场地环境进行装饰,摆放展台展架;保证卫生、整洁。
2.幼儿园安全小组,全面检查场地,排除安全隐患。
(五)接待礼仪
活动当天,在活动现场的教师要注重礼仪:
1.统一园服。
2.言行举止大方、得体。
3.面带微笑接待每一位幼儿、家长。 4.积极主动帮助家长解答问题。
5.教师要亲切、热情,带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。
(六)活动中教师的配合
1.组织活动的教师:引导组织幼儿、家长进行活动,关注到所有的幼儿。 2.配课教师:1)教具的出示。
2)有特别“活跃”的幼儿,悄悄提醒家长注意幼儿的安全,不能干预到活动。 3)协助教师解决活动中的突发事件。
九、人员分工
1.活动组织:教师1名,配合教师1名
2.摄像摄影:园内教师1名
3.场地布置:园内教师
4.安全预案:园内教师
5.家长签到登记:园内教师一名
6.宣传人员:园内教师一名
十、详细流程
(一)入场
场地播放音乐
教师接待参与活动的家长,已报名的幼儿,家长签到并接待咨询。
(二)组织活动的教师开场(做好随机应变的准备。)
(三)亲子活动开始
◆互动游戏:
1.音乐律动《我爱幼儿园》
2.引导幼儿自我介绍
教师示范:大家好,我叫xxx
幼儿进行自我介绍(可按顺序依次进行,特别注意不要漏掉任何一名幼儿)
在幼儿介绍完之后,教师引导大家鼓掌:“欢迎xxx小朋友”
3.音乐游戏:《碰一碰》
4.教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》
5.所有宝宝、家长围在一起唱《再见歌》
(四)活动延伸:电话回访,倾听家长对于本次活动的想法和建议。
1.筛选出的有意愿参加活动的家庭,要特别关注,这表示该宝宝入园的机率很大。
2.如果园外幼儿有3岁以上的幼儿参加,可安排供3岁以上幼儿活动的场地,在场地里准备一些桌面游戏:如拼插玩具、棋类或图书等,然后教师带领他们玩几个亲子游戏。