教育实习鉴定评语

教育实习鉴定评语【汇总6篇】

　　【简介】在教育实习鉴定评语中，对于学生在实习过程中的表现和能力展示进行全面评价是至关重要的。本文是热心会员“m2”收集的教育实习鉴定评语（共6篇），欢迎参阅。

教育实习鉴定评语 篇1

　　教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

　　人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

　　我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。

　　在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

　　一、互相关心，相互学习，团结协作，做好实习对的工作

　　在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

　　二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作

　　我们于2月26日下午到达实习学校xx中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。

　　三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平

　　实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

　　第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

　　四、认真负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作

　　做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况，管理整理他们的档案和成长袋，很快的熟悉了学生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。

　　经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

　　在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会%26hellip;%26hellip;这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？

　　实习期间，在不断的成长中，我们经验丰富了许多，教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了，回顾这段时间来的一切，我们在许多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习，在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。

实习鉴定评语 篇2

　　能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作进取，表现优秀。

　　该生在实习期间，态度极其认真，工作进取细心踏实，能虚心理解指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通本事和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

　　在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

　　该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现，实习过程中一向都在提高，可是时间观念还要加强。

毕业生实习鉴定评语 篇3

　　1、实习期间，学生勤奋、好学、脚踏实地、乐于工作。当他遇到一些他不懂的事情时，他能够以开放的心态询问有经验的前辈，善于思考并从一个例子中得出结论。能够以开放的心态听取他人的工作建议。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作任务。同时，学生严格遵守公司的规章制度。实习期间，他从未无故缺席、迟到、早退，与同事相处融洽。与他一起工作的员工肯定了该学生的表现。

　　2、学生努力学习，能够按照老师的要求工作，尊重老师，在过去的一年中提高了自己的技术理论水平和操作技能。希望他今后更加努力，成为一名合格的建筑人才。

　　3、 xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，把在学校学到的课堂知识有效地运用到实际工作中去，认真听取老同志的指导，虚心听取别人的工作建议。具有强烈的求知欲，认真观察个人经历，独立思考，全面分析，灵活运用自身知识解决工作中的实际困难。

　　4、 xxx积极进取，认真学习，尊敬老师，待人真诚。在过去的一年里，他的技术理论水平和操作都有了很大的提高。希望他今后能加强学习，尽快成才。

　　5、 x x在实习期间，学生们很好地完成了教育实习工作。具体表现为：一是高度重视教学实践，具有良好的意识。从实习的第一天起，他就全身心地投入工作，成功地完成了从学生到教师的转变。第二，开明求学，乐于学习，虚心听取老师的意见，听课，进取认真。更难得的是xx学生愿意深入学生，与学生交朋友，用自己的经验传授学生学习经验，帮助学生解决学习中遇到的问题，真正成为学生的好老师、好朋友。此外，xx学生认真学习教材和方法，备课不守规矩，勇于创新，大胆探索实验教学模式，表现出较强的课堂驾驭能力和优秀的教师教学基本功。总之，经过这次教学实践，我相信xx具备了作为一名教师的基本素质，因此我们完全可以期待他在不久的将来一定会成为一名优秀的教师。

　　6、在工作中，员工表现良好，与同事相处融洽，愿意服从老板的任何安排，对工作中不理解的地方提出问题，并主动提出自己的意见。我对这个员工很满意。

　　7、 xx学生在公司实习期间努力学习，刻苦钻研，体现了他们相对扎实的国际商务专业知识和技能。努力协助指导员工作，学习运价业务知识，心胸开阔，乐于学习，善于思考，培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事相处融洽。在时间紧迫的情况下，他毫无怨言地加班完成任务，体现了学校扎实的德育工作。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，具有较强的适应性。同时，学生可以遵守公司的规章制度。实习期间，他从未无故缺席，迟到早退。

　　8、实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作进取、认真、脚踏实地，能够虚心理解和指导，更好地完成工作任务。爱护学生，关心学生，特别注重学生的个性化教育，效果良好。因此，它深受学生们的喜爱。他被老师和学生都认为是一位非常优秀的实习教师。

　　9、实习期间，学生能够遵守本单位规章制度，努力进取，学习相关知识，更好地完成各项工作任务。

　　10、实习期间，本人态度端正，踏实学习，工作认真，注重理论与实践的结合，将大学所学课堂知识有效地运用到实际工作中，具有创新性和建设性，独立工作，吃苦耐劳，有强烈的责任心，注重团队合作，善于相互学习，思想开放，乐于学习，具有必要的开拓创新精神，对新事物理解快，覆盖面广，在计算机通信领域不断探索，有自己的想法和想法。

　　11、在实习期间努力工作，努力学习。求实肯干，思想开放，求知欲强，善于思考，能举一反三，能将在校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作，与公司同事相处融洽。与他们一起工作的员工都肯定了学生的表现。

　　12、实习生认真负责，思想开放，渴望学习。他们在生意紧急时加班，毫无怨言。能够在工作中积极学习和咨询他人，更加认真认真，能够完成导师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处融洽，能够融入团队合作，体现学校高水平的道德和智力教育。

　　13、学生工作认真负责，班主任工作扎实。他经常深入学生，了解他们的思想和学习情况，与他们交谈，帮助他们树立正确的〔〕人生观和价值观，与学生沟通，探讨好的学习方法，组织开展各种有益的文体活动，深受学生喜爱。这个学生具备优秀青年教师的基本素质。

　　14、 xx踏实而勤奋。创造性地、建设性地独立开展工作的思维，具有必要的开拓创新精神，对新事物理解快，涵盖面广，在工程计算领域不断探索，有自己的思路和主张。服从指挥，认真负责，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指令。在时间紧迫的情况下，他加班加点，保质保量地完成了工作任务，受到大家的一致好评。

　　15、实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织性强，适应性强。它可以根据学生的反应和老师的指导调整黑板书写材料。教学态度是自然的。它是优秀和稳定的。它仔细、正确地批改作业，并能注意到错误

　　16、 xxx在过去的一年里努力工作，能够按照大师的要求工作，尊重老师，提高技术理论水平和操作技能，并期望今后更加努力工作，成为合格的建筑人才。

实习鉴定意见评语 篇4

　　1、xxx实习期间工作认真负责，展示出比较扎实的法律基本功，对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书，反映出她的思路比较严密。同时，她能认真执行律师事务所安排的各项工作，和事务所同事之间相处融洽，有很好的团队合作协调能力。

　　2、xxx在实习期间工作认真负责，展示出比较扎实的法律基本功，对不同的案件都能提出比较有深度的想法和思路。能较好的制作各类法律文书，反映出该同志的思路比较严密。同时，该同志能认真执行律师事务所安排的各项工作，和事务所同事之间相处融洽，有很好的团队合作协调能力。

　　3、该同志品行良好，政治坚定，觉悟较高。谦虚谨慎，勤奋好学，在工作中能够仔细观察、切身体会、独立思考、综合分析，能灵活运用所学知识解决各种问题和困难；工作积极主动，学习认真，尊重他人，待人诚恳，团结同事，认真负责的完成所里交给的任务。一年来，理论水平也有很大的提高，得到了领导和同事们的一致好评，对该同志的表现都予以肯定。

　　4、该同志一年来认真领会职业操守，努力掌握执业技能，能够正确处理与当事人、律师事务所合伙人、其他律师的关系，正确处理与法官、检察官和仲裁员之间的关系，基本树立了正确的执业理念，逐步形成了健康的律师理念。总之，该同志具有了较强的律师个人执业能力和团队工作精神，综合素质较高，具备了作为一名合格律师的条件。

　　5、该实习律师，在为期一年的实习过程中，认真学习办案实务与法学理论，勤奋好学，无论细小的咨询还是接待当事人，都能踏实认真，一丝不苟，特别是处理顾问单位的一些非诉的法律意见和审核事宜，经验相对丰富，在办理诉讼案件的过程中也是不错的助手，实践出真知，相信随着时间的推移和办案经验的逐步积累，该实习律师将有一个不错的执业前景。

　　6、xx在我所实习期间，能虚心接受指导律师—宋正发律师的指导，积极参与办理各项律师业务，认真负责，大胆实践，努力掌握律师实务的操作技能。同时，在政治上，刘雪华同志拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，遵纪守法，遵守律师职业道德执业纪律，服从律师事务所的管理，具有较高的政治思想觉悟，品行良好。

　　7、经在本所一年时间的实习，已基本掌握了各项律师业务的操作技能和技巧，能独立办理不很复杂的各项律师业务，指导律师宋正发给予了很高的评价，特别是擅长办理刑事辩护案件，且能勤勉尽责，符合律师法规定的申请律师执业的条件，同意其申请律师执业，实习鉴定意见为优秀。

　　8、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

　　9、该生在我处实习期间 工作态度认真积极 表现良好 体现出一个法律人应有的职业素养与操守 故在此批准通过实习 并予以表扬望在以后的学习生活中有更优异的表现。

　　10、该生责任心强，有奉献精神和团结意识，能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能，能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位，能基本掌握法律咨询技能，各种法律文书写作技能，掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。

教育单位实习鉴定评语 篇5

　　勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

　　该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

　　某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部%26ldquo;重庆热线%26rdquo;实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探索，有自己的思路和设想。

教育实习鉴定评语 篇6

　　我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

　　实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

　　实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以%26quot;尊师重教%26quot;为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

　　在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

　　但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

　　实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！