幼儿园安全的管理制度

幼儿园安全的管理制度【精选14篇】

　　在幼儿园安全的管理制度方面，为了确保孩子们的安全，我们需要制定一套完善的管理制度。那么，如何才能合理地制定这样的制度呢？下面是会员“qajac8”分享的幼儿园安全的管理制度（共14篇），供大家赏析。

幼儿园安全防范管理制度 篇1

　　一、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生部行政部门监督指导，教育行政部门监督，幼儿园具体实施的工作原则。

　　二、食堂应保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。

　　三、食堂的设施设备布局合理，应有相对独立的食品原料存放间，食品加工间，用餐场所。

　　四、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净，消毒符合国家有关卫生标准。

　　五、严格把好食品采购关，食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品，以保证其质量。

　　六、食品存放应当分类、定期检查，及时处理变质或超过保持期限的食品。

　　七、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必须标志明显，做到分开使用。定位存放，用后洗净，保持清洁。

　　八、幼儿园食堂不得制售冷荤凉菜。

　　九、食堂剩余食品必须冷藏，冷藏时不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，必须高温彻底加热后，方可食用。

　　十、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。

幼儿园安全管理制度 篇2

　　1、保证班级房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

　　2、定期向家长及职工进行安全教育，定期检查班内安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。

　　3、药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必须认真核对，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定要由保育老师负责。

　　4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

　　5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

　　6、掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

　　7、放园后应有专人检查门窗、水管、电灯、电视、影碟机，拉电闸。要锁门，防止意外事故。

　　8、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

　　9、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。

　　10、对班内出现的事故，要进行分析研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚。

　　11、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

　　12、如果出现重大责任事故，视情节轻重按相关制度处理。

幼儿园安全管理措施 篇3

　　为确保幼儿园在突发洪水或边坡滑坡事件时，能够及时、迅速、准确地做出反应和应急处理，充分保障幼儿生命安全，特制定本预案。

一、组织机构组长：

　　副组长：

　　组员：全体职工

二、工作职责

　　1、根据事故情况，准确做出应急指令，开展工作。

　　2、及时向上级主管部门报告情况，组织现场人员采取必要措施先疏散人员，保证幼儿安全疏散到安全地点。

　　3、如有人员受伤，组织人员积极抢救伤员，及时联系医疗单位，安排现场人员护送伤员到安全地点。

　　4、保护事故现场，配合上级有关部门进行事故调查。

　　5、认真做好事故善后工作，协助医疗救护人员做好受伤人员的护理工作。

三、发生洪灾事故后的应急处置程序

（一）做好日常安全排查工作：

　　1、幼儿园在汛期前彻底的疏通园内排洪沟（渠），保持排水沟畅通无异物。

　　2、幼儿园做好危险源点（围墙外边坡）的监控，特别是围墙、树木、电线、以及防雷装置的安全情况。

　　3、加强更夫管理。坚持查岗。要求更夫坚守岗位，加强工作责任心，发现异样情况及时报告。

　　4、做好防洪物质的准备工作。

（二）有序疏散幼儿

　　1、发生洪灾或边坡滑坡的迹象后，立即采取措施，启动预案，组织职工先疏散班上幼儿到安全地点。

　　2、清点幼儿人数，确保所有幼儿的安全。如有人在疏散过程中受伤则马上采取临时措施并送往医院进行救治。

　　3、在确保人员安全的情况下组织人员抢救物资设备，减少损失。

　　洪灾事故应急演练方案幼儿园于4月17日组织成员进行桌面演练，目的是通过本次演练，进一步完善幼儿园洪灾发生时的应急机制，提高职工处置突发事件能力，查找预案不足。

　　演练程序如下：

　　1、园长组织学习防洪灾的应急预案，各位教师明确自己的职责以及疏散路线。

　　2、由于我园具体位置处在山坡上，前有家属楼，后有办公楼，再上面就是培训楼，楼房之间的间距太小，教室不易被淹，如有山体滑坡我们只能带领幼儿上二楼或三楼。

　　3、当发生洪灾事故时，立即启动预案。组长负责指挥教师带领幼儿从两个安全出口进行疏散，副组长负责向上级报告。

　　4、教师组织、指挥本班幼儿有序进行疏散，大班从左面的楼梯疏散，小中班从右面的楼梯疏散，最后在二楼或三楼教室集合。

　　5、蔡犀组织教师清点本班幼儿人数并汇总后向组长汇报疏散情况。

　　6、组长根据情况宣布是否终止预案。

幼儿园管理制度 篇4

　　1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。

　　2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。

　　3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。

　　4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。

　　5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。

　　3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

　　4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观察两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。

幼儿园安全管理制度 篇5

　　一、幼儿园做好晨午检。发现异常，立即排查。如发现传染病早期症状（发热、感冒、皮疹、腹泻、黄疸等）及时上报，并做好检查记录。

　　二、幼儿园对因病缺勤的幼儿要及时了解，追查病因及时掌握情况。

　　三、幼儿园对每日的消毒、通风等防控工作，进行检查落实。

　　四、幼儿园对防控人员、防控物资情况进行检查，确保落实到位，及时掌握情况。

　　五、幼儿园发现园内同一班一天有1例或连续2天有3名幼儿患病的应及时上报园长。

　　六、幼儿园有多名幼儿（3人以上）发现不明的高烧，呼吸急促、腹泻等症状时幼儿园要及时上报中心校。

　　七、幼儿园应在第一时间将疑似病情的幼儿电话上报上级有关部门。

　　八、上级部门接到报告后，应急预案立即启动，指挥小组开始工作。

　　九、救援组、救护组立即赶到现场，进行应急处理。

　　十、幼儿园应立即隔离师生，进行诊断排查。并对现场消毒，开窗通风。

　　十一、领导小组及时与当地医院联系，对疑似幼儿进行进一步诊断治疗。

　　十二、对整个幼儿园进行彻底消毒。

　　十三、认真调查情况，掌握第一手资料。

幼儿园安全管理制度 篇6

　　⒈值班人员必须忠于职守，按要求仔细巡查、检查幼儿园的重点场所。

　　⒉白天、夜间均有专门人员对校园进行全面巡查，夜间巡查每小时一次。

　　⒊加强重点部门、重点场所夜间巡查工作，要善于观察和发现异常情况，及时做出正确判断。

　　⒋针对幼儿园公共设施、消防安全、综和治理进行全面巡查，若有异常情况及时进行应急处理，并将情况认真记录和上报安全保卫科。

　　⒌结合幼儿园监控录像，每天进行安全巡查情况分析，排查安全隐患，制定预防措施，并落实到实处。

幼儿园安全管理制度 篇7

　　一、走失走丢安全

　　1、认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。

　　2、对于中午有事要求离园的幼儿，当班教师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。

　　3、外出锻炼、户外散步、走廊活动后要及时清点人数。

　　4、及时观察了解幼儿情绪，发现情绪不稳的幼儿要多加注意，防止幼儿擅自离开班集体。

　　二、人身伤害安全

　　1、活动安全:

　　(1)教工在一日活动中要加强对幼儿进行安全教育和安全习惯的培养，提高幼儿的自我保护能力(不滑楼梯、有序上下楼梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打闹等)。

　　(2)有阁楼的班级，边上不能开窗，杜绝幼儿爬楼梯和上下楼梯的安全有序。

　　(3)热爱幼儿，杜绝体罚和变相体罚的现象。

　　(4)对班级里安全隐患的地方可贴上标记图，提醒幼儿注意安全。(如防止滑倒、禁止爬阁楼栏杆、有序饮水等、上铺幼儿的禁止动作等)。

　　(5)减少幼儿在底楼走廊里自由活动或体育锻炼，以免造成玻璃破碎。

　　(6)准时进教室接班，带班时不打电脑、不开手机，不练琴，不看报刊、杂志、小说，不接电话，不与其他工作人员闲谈，注意照顾到全体幼儿。

　　(7)保教人员组织幼儿户外体育活动时，首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械。活动前，要先向幼儿提安全活动方面的要求，教给幼儿正确的动作姿势;组织活动时，教师不闲谈，不袖手旁观，眼观六路，耳听八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼儿发生意外;组织活动后，不请幼儿拿重的体育器械。

　　(8)班内幼儿发生跌伤、撞坏、擦破皮等现象，应及时向园保健医生汇报、处理，不私自处理，不得隐瞒、迟报;班内幼儿如发生中、大事故要立即向幼儿园保健医生报告、处理，并同时向园领导报告，不得隐瞒。班内发生中、大责任事故，实行一票否决制，取消评先评优资格。

　　(9)运动器具在使用过程中，如发现有损坏及其它不安全因素，所有教职工都有责任及时报修，排除事故隐患。

　　(10)注意幼儿外出活动的安全。外出活动前必须向分管领导请示、报告，同意后方能外出;需用车的必须了解车辆的安全及司机的资质，确保交通车辆安全可靠，万无一失。

　　2、用餐安全:

　　(1)午餐、点心分发时要注意食品的安放安全位置，汤、菜、牛奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方，包括洗手水池、洗碗池。

　　(2)幼儿午餐喝的汤不允许幼儿自己端。

　　(3)吃饭不允许幼儿讲话，带刺的食物要小心;添饭时要放下筷勺;离开位置时咽下最后的饭菜，不允许筷勺放在口中走路。

　　(4)对于分发给幼儿食用的食品、牛奶、蛋糕等，班内教工要注意检查，如发现过期、变质食品应及时处理。禁止幼儿外带生日蛋糕等食品来园吃。

　　(5)对于晚吃完的幼儿，教师组织幼儿外出散步时要和保育员交接好，防止无人看管的现象。

　　3、午睡安全:

　　(1)睡前提醒幼儿小便。

　　(2)幼儿午睡时教工不擅自离开教室、不关教室门(最多用小椅子掩一下)、不和其他工作人员交谈、不吃零食、不在幼儿床上休息，保持安静的午睡环境。

　　(3)加强巡视，注意观察幼儿神态、身体是否有异物(包括幼儿首饰)，防止异物入嘴、入鼻、入耳。幼儿入睡时观察幼儿盖被、出汗情况，发现异常，及时处理、汇报。

　　(4)对睡在上铺的幼儿要小心看管，防止跌落。

　　(5)照顾好体弱儿和生病的幼儿，及早处理好突发事件中的安全，如惊厥、高热等。

　　(6)不在午睡室燃蚊香、烧电炉，防止火灾发生。

　　三、物品财产安全

　　1、节约资源，白天随手关灯;下午最后一个离岗的教师，必须收拾好各类用具，关好门窗水电。(注意窗户上锁)

　　2、爱护班级财产，有的班级有电视墙的窗户要两边开，以防雨天淋浴。不用时电视、投影、空调、琴要盖布防尘。

　　3、数码相机不在班级过夜、手提电脑带回家或放在园部保险箱内。借还一律要登记。

　　4、教工外出组织户外活动、升旗仪式、开会时钱物、手提电脑要上锁。教师背包、手机等物品不随手放在桌上、橱柜上。

　　5、认真保管好班级财产，如各类幼儿玩具、教师用具等，如订书机、花边剪刀等。

幼儿园安全常规制度 篇8

　　为保证学校财产和师生的人身安全不受损失，学校制定安全检查制度，层层签定安全协议书，及时从细、从严、从快处理各项事故隐患，杜绝人身伤害事故的发生。

　　一、落实层层责任制，实行责任追究制度。

　　1、学校内部安全责任人应向校长负责，做到全面指导，细致检查，及时整改工作。

　　2、各类各室责任人应向安全责任人负责，做到安全隐患上报及时，整改及时。

　　二、检查时间：

　　1、每学期初、中、期中，各类项检查一次。

　　2、其它项目检查如锅炉房，取暖前检查维修，停暖后检查维修。

　　3、突发检查，随上级安排进行。

　　三、检查实行责任制：

　　1、各类各室责任人必须时时检查室内器械，始终处于良好状态，发现问题及时处理和上报，不得隐而不报。

　　2、学校检查责任人，在检查时必须认真、细致、从快彻底，不能解决的及时上报学校，不得马虎，不得隐而不报。

　　3、学校建立安全台帐，将安全检查的时间内出现的问题，发现的隐患、整改效果一一记录入档，以备后查。

幼儿园安全管理规章制度文本 篇9

　　为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：

　　一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

　　二、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

　　三、如有幼儿因特殊原因更改上、下车时间或改乘其它线路车辆，家长须提前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

　　四、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、下车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

　　五、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

　　六、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

　　七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。

　　八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上下车。

　　九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

　　十、家长接送幼儿必须出示接送卡。

　　十一、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

幼儿园各项管理制度 篇10

　　1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

　　2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

　　4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

　　5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

　　6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

　　7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

　　8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园防溺水安全管理制度 篇11

　　为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践的高度认识其工作的重要性，快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持%26quot;以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈%26quot;思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

　　二、成立领导小组。

　　为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：

　　1. 高度重视，精心组织。

　　幼儿园从%26quot;安全第一，预防为主%26quot;的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。

　　2. 加强教育，开展活动幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下%26quot;三个一%26quot;活动：

（1）开展以%26quot;珍爱生命，预防溺水%26quot;为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。以提高幼儿%26quot;防溺水%26quot;意识。

（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。

（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

　　3. 加强督查，认真总结在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。

　　学期结束后，各班要认真总结，吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

幼儿园健全管理制度 篇12

　　第一条 坚持门卫值班制度，要求来访者必须登记并得到门卫或园长的允许后方可入园。

　　第二条 严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误。

　　第三条 节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时向有关部门报告。

　　第四条 定期检查房舍、设备、大型玩具的安全、及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

　　第五条 严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

　　第六条 教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识，幼儿离园时，家长凭接送卡必须得到老师的允许后方可离开。

　　第七条 对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。

　　第八条 对幼儿进行互助友爱的教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

　　第九条 教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中，或把玩具放在口里吮吃。

　　第十条 工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。

　　第十一条 食堂工作人员必须持有效健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度，培养良好的卫生意识。

　　第十二条 严禁采购腐烂、变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

　　第十三条 库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

　　第十四条 食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故的发生。

　　第十五条 加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。

　　第十六条 严禁闲杂人员进入工作室，工作人员应该注意个人卫生，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。

　　第十七条 内服、外服药品要注明标识并分格存放，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置。

　　第十八条 给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。

　　第十九条 未经医务人员的许可，任何人不得给幼儿服压药，以防医疗事故的发生。

　　第二十条 医务人员应严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时应迅速送医务室或医院救治。

　　第二十一条 医务人员应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。

　　第二十二条 组织幼儿外出活动要清点人数并注意安全。

　　第二十三条 活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程的安全。

　　第二十四条 组织幼儿户外活动时，工作人员应严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防意外事故的发生。

　　第二十五条 交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系。

　　第二十六条 加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。

幼儿园安全管理规范制度 篇13

　　为加强我乡学前教育的管理，强化幼儿教师队伍建设，促进我乡幼教质量的全面提高和幼教事业的健康发展，结合我乡实际，特制定如下管理制度。

　　一、办学条件

　　各幼儿园必须具有按标准配备的办学场地和设施设备。

　　教室要干燥、明亮、通风、安全，坚决不允许使用危房，否则上报上级行政主管部门责令停办。

　　桌椅要符合标准;每班必须配有消毒柜、保温桶、口杯架、毛巾、电视机、影碟机、钢(风)琴、录音机、黑板、图书、各式教玩具等。

　　教师要有专门的办公室;有专门的安全宽阔的室外活动场地，有攀登架、滑梯、跷跷板、皮球、跳绳、接力棒、沙包、垫子等体育器材。

　　有满足幼儿人数需求的、卫生设施齐全的厨房。

　　二、师生条件

　　要求全体幼儿教师思想政治表现良好，身体健康，办学思想端正。

　　应具有教师资格证并参加每年举行的幼儿教师专业培训，具备弹、唱、跳、画等专业知识，普通话达二级乙等以上。

　　大班幼儿不能低于5周岁，大班幼儿不超过35人;小、中班幼儿年龄应在3—5周岁之间，中班幼儿不得超过30人，小班幼儿不得超过25人;每班需配备两教一保。

　　三、日常管理

(一)、幼儿入园、离园管理

　　1、幼儿园入园时间一般在7∶00—8∶00之间，可根据幼儿园实际情况和家长特殊需要适当安排。

　　幼儿园不允许统一组织集体离园。

　　保证幼儿在园时间不低于10小时。

　　离园时间冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保证幼儿在，教师在。

　　2、幼儿入园必须首先接受晨检，保健人员和教师要严格按照一摸、二看、三问、四查、五记的要求，观察了解每一位幼儿的身体和情绪状况，发现异常要及时处理。

　　3、带班教师在幼儿入园、离园时要认真与家长做好交接，不得擅自离开岗位做其它事情，防止发生幼儿走失等现象。

　　4、幼儿入园时，教师要站在活动室门口热情接待幼儿及家长，离园时，要与家长进行简短的幼儿情况交流，让家长了解幼儿在园情况。

　　5、对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示，做到人卡相符，对服药的红卡幼儿应要求家长认真填写服药记录本并签字。

　　离园时，教师对红卡幼儿的病情变化和一日活动中有异常情况的幼儿向家长做详细交待。

　　6、离园时，当班教师首先要清点人数，进行离园谈话，并进行交通安全和文明礼貌教育;然后进行晚检，检查幼儿穿戴是否整齐，手、脸是否干净，提醒应带物品;最后等待家长来接。

　　7、幼儿全部接走后，教师应将活动室整理好，关好门窗、切断电源、关闭水龙头。

　　锁门前须到厕所、寝室、活动室、办公室等地方全面检查一遍，确无异常情况方可锁门离开。

(二)、教育活动管理

　　1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和幼儿身心发展特点，制订切实可行的学期计划、周计划(主题活动计划)、日计划(备课)，并认真落实。

　　2、科学合理地安排和组织好幼儿的一日活动，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，尊重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展;严禁幼儿教育“小学化”倾向。

　　3、教师要有正确的教育观、儿童观和发展观，以幼儿为主体，充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能全面和谐发展。

　　4、认真履行保教人员职责，尊重幼儿人格，严禁体罚、变相体罚幼儿，严禁推搡、拉扯、辱骂、恐吓幼儿，坚持以正面教育和表扬为主的教育方法，促进幼儿身心健康发展。

　　5、教师要有组织、有计划、有秩序地组织教育活动，避免因混乱和嘈杂发生意外，活动中面向全体幼儿，不忽略或歧视任何一个孩子，使每一个幼儿都能在原有基础上有所提高。

　　6、教育活动中教师要使用普通话进行教学，语言亲切自然，感情充沛，富有感染力和启发性，举止得当，体态优美大方。

　　7、教育活动中教师要教育幼儿保护嗓音，避免大喊大叫。

　　纠正幼儿不正确的读书和书写姿势及抠鼻子、挖耳朵、吮手指等不良习惯，教育幼儿养成良好的学习和生活卫生习惯。

　　8、根据教育活动需要，科学合理的安排幼儿座位、教师站位、黑板或大屏幕位置。

　　活动室中幼儿的座位要经常前后、左右调换，光线充足，保护幼儿视力。

　　经常检查桌椅是否有损坏，及时维修，以免刮伤幼儿。

　　9、重视教育活动中的安全与卫生，为幼儿配备符合安全卫生标准的桌椅;提供无毒、无污染、无尖角的操作材料，避免年龄小的幼儿吞入口中或放入袋中玩耍，导致出现安全隐患;手工活动中，指导幼儿正确使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。

　　10、根据幼儿生理和心理特点安排适宜的教育活动内容，体育活动及户外活动的活动量和活动密度要适当，并做好充分的准备活动和整理运动。

　　11、幼儿园每学期都须安排安全教育教学活动，教育幼儿掌握基本的安全知识和技能，认识一些常见的安全标志，具有初步的自我保护能力，

　　不玩电、不玩火、不随便离开成人和集体，掌握常用的急救电话，遇到紧急情况知道想办法求助等。

　　12、集体教学活动时间应遵循小班15—20分钟、中班20-25分钟、大班25-30分钟(大班末期可适当延长到35分钟)的规定。

　　13、要注意保护幼儿视力，看电视的时间每周以一、二次为宜，每次约20分钟左右，幼儿距电视不少于2米，电视高度适当。

　　14、每班设有家园联系栏，向家长宣传科学育儿知识，定期更换内容，做好日常的家园联系工作，保证家园教育的一致性。

　　帮助家长创设良好的家庭教育环境，指导家长提高科学育儿水平。

　　15、每学期教师按要求上好公开课或研讨课，坚持参加培训和自学相结合，进行专业基本功训练。

　　每学期期中、期末，管理人员对教师进行教育教学情况测查，对幼儿进行素质教育评估，全面总结，及时反馈，并要求教师写出阶段反思小结。

　　16、要有专门的财务管理账目和健全的财会制度;办有收费许可证。

　　四、卫生健康、消毒及安全

(一)、每学年必须会同卫生部门对幼儿组织体检;配合防疫部门做好幼儿的预防接种工作并查验登记好接种单。

　　有必备的卫生用品、医药箱和常用药品。

　　幼儿的生活、学习场所要干净卫生。

　　教师和幼儿衣着整洁大方。

(二)、构建安全工作保障体系，全面落实安全责任制和事故责任追究制，实行园长负责制，各公、民办幼儿园园长为安全第一责任人。

　　在学校高地、水池、楼梯等易发生危险的地方要设立醒目的警示牌或采取防护措施，保证安全出口和道路畅通，注意用水、用电安全，特别注意交通安全，幼儿园严禁使用校车接送幼儿。

　　各幼儿园必须定期或不定期地向幼儿进行全方位的安全教育，并备好安全课教案备查。

(三)、卫生消毒，保持室内外清洁和定期清扫的制度。

　　每天1小扫，

　　每周1大扫。

　　分片包干、定人、定点、定期检查。

　　要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。

　　室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。

　　玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。

　　厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。

　　保证无污迹及臭味。

　　幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。

　　固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。

　　婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

　　洗脸巾、洗脚巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。

　　餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。

　　水果洗后削皮或剥皮食用。

　　餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最后再消毒。

　　发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。

　　注射器严格消毒达到灭菌效果，做到一人一针一筒。

　　五、考勤方面

　　教师上下班严禁迟到、早退，要按作息时间上好每一堂课;幼儿的室外活动必须都有教师陪同并忠于职守;教师的婚丧病产假和事假要求与正式教师一视同仁;各幼儿园应有规范的考勤制度，对教师的请假情况要作好登记。

　　六、其它方面

　　1、强化制度建设，各园要建立规范齐全的各项管理制度;

　　2、要积极参加县、乡、中心幼儿园组织的各种活动;

　　3、中心幼儿园具有指导、督查本乡民办幼儿园的职能，每学期指导、督查民办幼儿园不得少于1次;

　　4、民办幼儿园自觉接受中心幼儿园的指导和督查;

　　5、不得违背家长意愿强行拉扯幼儿入园;

　　6、报送幼儿花名册和填写幼儿表册必须按照规定详细填写，不得瞒报、漏报幼儿人数;

　　7、未到开学或放假时间不得提前开学或放假，平时未得上级通知不得私自放假;

　　8、民办幼儿园在进行自主管理的同时要服从中心幼儿园、乡、县有关部门的统一管理，否则上报上级行政主管部门取消办学资格。

幼儿园安全管理制度 篇14

　　一、幼儿园门卫管理制度

　　（一）进出人员查验制度

　　1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫、保安出示表明身份的相关证件。

　　2、幼儿园门卫、保安应认真查验进入幼儿园的外来人员相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

　　3、对拒不出示证件或不能证明其身份的.外来人员，幼儿园门卫、保安有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

　　4、在教育活动时间，幼儿确因特殊情况需要出幼儿园时，必须经由当班老师同意，并有家长陪同，幼儿园的门卫、保安查验后方可放行。

　　（二）车辆准入制度

　　1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好大门，杜绝车辆进入幼儿园。

　　2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师幼安全。

　　3、教职工车辆一律停在幼儿园车棚或两边巷道划线处，不得进入幼儿园内。

　　（三）物品出入查验制度

　　1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。

　　2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

　　3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。

　　（四）幼儿上下学重要时段安保制度

　　1、园长室成员每天轮流带班，与保卫人员具体负责重点时段的安全保卫工作。

　　2、幼儿上学之前，园长室成员与保卫人员在幼儿园大门口迎接幼儿，确保每一名幼儿顺利、安全到达幼儿园。

　　3、幼儿放学时，园长室成员与保卫人员站在大门口进行导护，发现幼儿单独离园时要进行询问，一定要交至家长手中，确保每一名幼儿安全离园。

　　4、防止车辆和社会闲散人员在幼儿园大门口聚集、闹事等。对幼儿园大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致幼儿园门口人员聚集、喧闹等情形影响车辆和人员的正常通行、出入的，应及时进行疏散和劝离，必要时直接报有关执法部门（城管、公安等）处理。

　　（五）执勤巡查制度

　　1、落实逐级安全责任制和岗位安全责任制，落实巡查检查制度；

　　2、保卫人员负责幼儿园的昼夜值班，严格控制外来人员和物资出入，维护校园周围的秩序管理，协助做好“防火、防盗、防事故、防破坏”工作；

　　3、值班人员要有连续作战的精神，提高警惕，加强昼夜巡查；

　　4、在巡查中发现安全隐患，巡查人员应填写安全检查记录，发现情况及时处理并报告领导，并按照规定要求有关人员在记录上签名；

　　5、检查部门应将巡查情况及时通知受检部门，各部门负责人应及时整改本部门存在的安全隐患；

　　6、对巡查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

　　（六）报刊信件收发制度

　　1、幼儿园每日来往报纸、信件、期刊、包裹等都由保卫人员负责签收。

　　2、收到报纸、信件、期刊、包裹后须及时分发给相关人员，不得积压，不得造成信件的延误或遗失。

　　3、及时清理多余报纸，保持传达室整洁。

　　二、食品卫生（含食堂管理）制度

　　（一）食堂人员管理制度

　　1、严格服从幼儿园管理，听从园领导的安排，遵守各项规章制度。

　　2、严格执行食品卫生法规，按食谱要求实行定点送菜并把好卫生关和数量关，确保必备的新鲜原材料。

　　3、不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥善存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事故。

　　4、食物中毒事故时，必须立即向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理。

　　5、严格遵守开饭时间，按年龄班人数分配膳食和餐具；并依据不同气候提供温度适宜的膳食。

　　6、负责厨房的环境卫生及灭“四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染。

　　7、爱护厨房的设施设备，进行文明操作，掌握其性能，正确使用各种电器，避免安全事故发生。

　　8、保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰。

　　（二）食材管理制度

　　1、食堂人员要认真学习有关法律规定，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

　　2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关规定向供方索取生产经营资质（许可证）和产品的检验合格证明，与供货方签订食品安全承若书，同时按照相关食品安全标准进行核查。

　　3、所索取的检验合格证明由单位食品安全管理人员妥善保存，以备查验。

　　4、采购回来的蔬菜先进行蔬菜农药残留检验，合格后检验员告知食堂人员，进行操作，不合格采取相应措施，直到合格为止，或者直接退货处理。

　　5、严格实行生熟分开，蔬菜荤菜池分开，所有熟食进熟食间制度。

　　6、腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有害有毒、质量不新鲜的食品及原料以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标志不清、超过保质期限的食品不得采购。

　　7、无《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》、《食品流通许可证》的食品生产经营者供应的食品不得采购。

　　8、采购乳制品、肉制品、水产制品、食用油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及食品药品监督管理部门规定应当索证的其他食品等，均应严格索证索票。生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证，进口食品及其原料应索取口岸监督部门出具的建议合格证书。

　　9、验收员在验收食品时，要检查验收所购食品有无检验合格证明，并做好记录。

　　（三）餐具用具卫生消毒管理制度

　　1、餐具用具使用前必须洗净消毒，设立独立的餐饮具洗消间，洗消间内配备消毒、洗刷保洁设备。每餐收回的餐饮具、用具，立即进行清洗消毒，不隔餐隔夜。

　　2、洗刷餐饮用具必须使用专用水池，不得与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

　　3、洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

　　4、消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒，避免污染。

　　5、已消毒和未消毒的餐具应分开存放，存放柜上必须有明显标志。

　　6、洗刷消毒结束，清理地面、水池卫生，及时清理泔水桶，做到地面、水池清洁卫生，无油渍残渍，泔水桶内外清洁。

　　7、定期清扫室内环境、设备卫生、不留卫生死角，保持清洁。

　　（四）食品操作加工管理制度

　　1、各种食品原料，在粗加工过程中，应首先检查食品质量，发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

　　2、用于食品原料、半成品、成品加工的刀、砧、板、桶、盒、框、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，并做到饭开使用，定位存放，用后清洗，保持整洁。

　　3、需要熟制加工的食品应当烧熟、煮透，中心温度不低于70度，加工后的熟制品、食品原料及半成品应当分开存放。

　　4、供应食品必须符合幼儿年龄特点，符合每日摄入的营养要求。

　　5、冬季做到五热（热饭、热汤、热菜、热点心、热饮水），夏季做到五凉（凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水）。

　　6、为体弱儿童、哮喘、以及过敏性体质的患儿提供病号菜。

　　7、炊事人员根据制定的一周菜谱进行操作。

　　8、烹饪后食品及时放入熟食间，烹饪后至供应时间不超过两小时。

　　9、食品供应场所具有良好的通风设施，有专人负责，做好日常性保洁工作。

　　10、熟食间根据不同季节，随时调整幼儿的食品温度。

　　（五）食堂环境管理制度

　　1、周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通，废物桶加盖并及时清理。

　　2、积极贯彻四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫。

　　3、厨房、餐厅及各操作间地面保持干净、干燥、无积水、无污垢、无垃圾、无卫生死角。

　　4、不乱倒垃圾，不乱倒污水。

　　5、门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风

　　（六）火源、电源、气源管理制度

　　1、要认真贯彻执行上级领导有关安全用火、用电、用气的具体要求。执行安全第一，预防为主的方针。

　　2、开展经常性的安全防火教育。

　　3、严格管理水源、火源、电源、气源。

　　4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气管道、电器等器材的质量，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。

　　5、定期检查灶具设备，发现问题及时报修。严格遵守灶具点火安全操作程序。离岗前须确认燃气阀门已关闭。

　　6、各部门除食堂外，禁止使用明火。如有特殊情况需报园办公室进行审批。

　　7、各部门实行岗位责任制，做到人走断电，确保安全。

　　8、认真做好火源、电源检查记载，对出现的问题立即整改，决不放松。

　　（七）就餐管理制度

　　1、师幼用餐场所应清洁、明亮、整齐。

　　2、餐桌每天用消毒水擦洗五次（早晨、饭前饭后、点心前后）。餐具每天用高温消毒。

　　3、培养师生良好的进餐习惯：

　　（1）餐前洗手；

　　（2）进餐时不大声喧哗；

　　（3）进餐时一手扶碗一手拿餐具，并做到四净：碗净、桌面净、地面净、衣服净；

　　（4）不吃汤泡饭；

　　（5）不挑食、不偏食。

　　4、为幼儿创设轻松愉快的进餐环境：如播放轻音乐、进餐前或进餐时不批评训斥孩子等等，使幼儿身心得到和谐发展。

　　5、教师与幼儿的伙食要严格分开，不允许发生占用幼儿伙食现象

　　三、消防安全管理制度

　　（一）厨房管理制度

　　1、工作厨台及厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。

　　2、食物应在工作台上料理操作，并将生、熟食物分开处理。刀和砧板工具及抹布等，必须保持整洁。

　　3、厨房工作人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取用。

　　4、在厨房工作时，不得在食物或食器的附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏，万一打喷嚏时，要背向食物用手帕或卫生纸罩住口鼻，并随即洗手。

　　5、厨房工作人员工作前、便后，均应彻底洗手，保持一双清洁的手。

　　6、厨房清洁扫除工作，每日数次，至少要做一次，清洁完毕。

　　7、不得在厨房内躺卧或住宿，也不许随便悬挂衣服及放置鞋子，或乱放杂物等。喷嚏时用手帕或卫生纸罩住口鼻，并随即洗手。

　　（二）办公室管理制度

　　1、办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。

　　2、平时上课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，课程安排不得随便调动。

　　3、办公室里严禁吸烟，办公期间认真工作，不许大声喧哗、嬉笑、高声谈论，不吃零食，不做与工作无关的事情，不擅离工作岗位。

　　4、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不说粗俗的话语，幼儿及家长在场时尤其注意对来客有礼貌、热情接待。

　　5、养成良好的卫生习惯，经常做好办公桌的卫生工作，办公桌物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴。

　　6、值日教师在每天上班前做好办公室的卫生工作，并负责全天的办公室卫生工作，下班后应关闭电灯、电扇、饮水机，并锁好门窗。

　　（三）专用教室管理制度

　　1、专用活动室的负责人每学期初制定各活动室活动的要求以及阶段目标，创设与提供专用活动室活动的环境与材料，并根据各年龄段主题的开展、季节、幼儿的兴趣及时调整与更换。期末做好专用活动室使用情况的总结工作。

　　2、教师根据各班专用活动室的时间安排，定时带幼儿进入专用活动室活动，做好观察记录与活动的反思，并做好阶段性的总结。

　　3、每次活动后要检查专用活动室基本设施以及游戏材料的情况，发现自然磨损或损坏要及时报告后勤或专用活动室的负责人，以便及时维修和增添更换游戏材料。

　　4、由教师带幼儿进入专用活动室，做到：队伍安静、整齐。

　　5、幼儿进入专用活动室活动要求安静有序、爱惜游戏材料、完好后会整理游戏材料，物归原处。

　　6、做好活动结束后的清洁整理工作，及时管好门窗。

　　四、交通安全管理制度

　　（一）幼儿园车辆管理制度

　　1、任何车辆一律不得进幼儿园。

　　2、车辆持有者必须按幼儿园规定停放到指定的场地去，停放要整齐有序，不得乱停乱放。

　　3、教学楼、办公楼内严禁存放一切车辆。

　　4、车辆必须自行落锁停放，车篓内不要存放任何个人用品。

　　5、任何人不准偷骑他人车辆，未经车主同意私开他人车锁的视为偷窃行为。

　　6、门卫加强对车辆停放的管理、检查，发现违章停放车立即纠正并进行批评教育；对乱停放车经教育不改或刁难工作人员者责成单位严肃处理。对长期乱放车辆，由门卫进行清理。

　　7、发生车辆丢失应向园长室报告，报案时失主应携带车证等有关证件，并协同查处的集体活动。

　　（二）幼儿乘坐车辆上下学安全管理制度

　　1、家园密切配合，确保幼儿上下学安全。

　　2、幼儿园对各班家长接送车辆进行排查摸底，坚决杜绝拼车和社会接送车辆接送。

　　3、幼儿上下学，家长自备车辆，负责接送幼儿。

　　4、老师对幼儿进行相关的安全教育，文明乘坐车辆。

　　（三）重大集体活动幼儿乘车秩序管理制度

　　1、组织幼儿外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。如确需要乘坐车船，幼儿活动组织者要负责对交通工具安全性能的监督。不组织小幼儿出市开展集体活动和社会实践活动，幼儿应自始至终在教师的带领和保护下开展活动。

　　（1）幼儿在活动前由老师点名，对未到的幼儿查明原因并记录。如需坐车，组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

　　（2）达目的地后要全程陪同，组织和开展活动，不得随意“放羊”。

　　（3）分散自由活动时，要求幼儿三五成群，以小队形式开展活动，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　（4）活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序回校，进行活动总结。

　　2、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险地方开展活动。

　　（1）利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境，加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。

　　（2）到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。

　　（3）室内活动特别要重视消防安全。

　　3、组织幼儿参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育幼儿遵守劳动规则。

　　4、幼儿在活动中如遇紧急情况，活动组织老师要迅速做好处理工作，本着幼儿优先的原则进行，尽最大努力确保幼儿人身安全，救助为先。并在第一时间上报活动负责人及分管领导，分管领导呈报园长、通报相关家长。在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩序的工作，保护现场，也有利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由教师迅速组织其他幼儿有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回幼儿园。

　　5、不得组织幼儿参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不组织幼儿参与，个别确需参加的，须经园长或教育行政部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保安全。

　　五、幼儿安全信息管理制度

　　（一）考勤管理制度

　　1、由班级老师每天点名，记录未来园幼儿名单。

　　2、填写缺席幼儿登记表。

　　3、电话咨询未入园幼儿家长，询问孩子未入园原因，并做好记载。

　　（二）请销假管理制度

　　1、家长书面或电话告知班级老师幼儿请假事由。

　　2、老师做好请假幼儿的信息记载及请假原因。

　　3、幼儿来园时家长再次告知班级老师。

　　（三）到专用室上课管理制度

　　1、幼儿未经班级老师许可，不得擅自到专用室活动。

　　2、保持专用室卫生，严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾。

　　3、严禁随地吐痰。

　　4、爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。

　　5、不得擅自带走专用室的各种物品。

　　（四）特异体质学生管理制度

　　1、保健老师根据有关规定建立特异体质幼儿档案，内容包括幼儿姓名、性别、出生年月、家庭住址、家长姓名、联系电话、特异体质情况记录等。

　　2、每学期开学初，班级老师应当主动向幼儿父母及其他监护人了解身体健康情况。如有特异体质或者特殊疾病的幼儿应及时报学校建立相关档案。涉及幼儿隐私的，班主任及相关人员应当保密。

　　3、对监护人书面告知以及自行发现的有特异体质或者特殊疾病不适宜参加某种教育教学活动的幼儿，班级老师或者其他相关人员给予必要的照顾，对不适宜在园学习的幼儿，建议其请假或者休学。

　　4、集体活动或者体育课上，班级老师或者其他相关人员应对有特异体质或者特殊疾病幼儿的身体近况做好全面了解，并适当减轻运动量或者免予活动。

　　5、遇特异体质或者特殊疾病幼儿在园有异常反应的，班级老师应及时与家长联系，并告知家长或医生在园时的异常情况。

　　6、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残等慢性病。

　　六、校舍安全管理制度

　　（一）建筑物管理制度

　　1．健全幼儿园的房屋档案，建立房屋档案管理制度，加强对校舍建筑图纸资料，以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。

　　2．对在建工程的日常安全管理，严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志，禁止一切非施工人员、不按照安全要求着装的人员进入施工现场；

　　3．加强对危房的日常管理和监控，发现危房，应立即停止使用并在周围设置明显标志，明确禁区，严防师生误入，确保安全。

　　4．对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理

　　（二）设施设备安全隐患排查、整治管理制度

　　1、对幼儿园建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制建设情况，如防范楼梯拥挤踩踏、防火责任、学生接送车管理、学生上学放学的管理、门卫保安等工作和相关规章制度的检查。

　　2、对屋面、楼顶、防雷、户外招牌、外墙立面、玻璃、窗勾、下水道等的墙体结构及附属物稳定、牢固程度开展检查。

　　3、对室外体育设施、游乐设施、各种器材的正常使用进行维护检查。

　　4、对于安装的视频监控探头、110报警器等各类报警设备要时常检查和测试，确保工作正常。

　　5、按规定配备消防设施设备。排查各种火灾隐患，检查用火点、电器设备和电源线路，及时维修、更换和添置消防设施设备。走廊、楼梯等消防疏散通道保持畅通。检查楼道内照明设施，应急照明灯、手电筒等使用完好。

　　（三）校园警示标志管理制度

　　1、加强幼儿园周边环境的整治，设置警示标志。清理整顿学校周边摊点，拆除违章建筑。严厉打击危害校园稳定的各种违法犯罪活动。

　　2、加强校舍建设和维护管理，设置警示标志。坚决消除危房隐患。

　　3、加强幼儿园治安保卫工作，设置警示标志。加强对校园出入人员的管理，严禁社会闲散人员进入幼儿园。对幼儿园内部重点位置要加强人防、物防，有条件的要配置监控设备。坚持值班制度，节假日、敏感时期幼儿园领导要轮流值班，保卫人员要加大巡查力度，确保不出任何问题。

　　4、加强幼儿园消防和用电管理，设置警示标志。经常开展防火安全检查，及时消除火险隐患。要按照《消防法》的要求配齐消防设施和器材，定期对师幼进行消防常识教育，保持园内通道和建筑物通道畅通。要定期检查用电线路和设备，以确保幼儿园用电安全。

　　5、加强幼儿园交通安全管理，幼儿园门前要设置明显的警示标志，划出人行横道线，开辟幼儿安全过往的绿色通道组织大型文体活动和夏令营等其他外出活动，首先做好安全防范工作，请示上级批准后才能组织实施。

　　6、加强对师幼的安全教育，设置警示标志，尤其要加强汛期安全教育，严防汛期发生学

　　生溺水死亡事故。

　　7、认真抓好疾病预防工作，设置安全标志。学校要高度重视幼儿疾病传染工作，加强对防治疾病传染工作的组织领导。进一步完善有关制度和预防措施，提高幼儿园疾病传染防治水平，提高广大师幼预防疾病的能力。

　　七、特种设备安全管理制度

　　（一）配电间管理制度

　　1、电气工作人员必须按其职务、工种学习安全工作规程的有关部分，经市电工管理办公室考试合格，取得合格证和电工证，才能从事规定范围内的电气工作。

　　2、任何工作人员发现有违反电气安全工作规程者，应立即劝阻，并说明理由，发现违反工作规程、足以危及人身和设备安全应立即制止。

　　3、非电气工作人员不得进入配电室内。如因工作需要必须进入配电室者，应由电气工作人员紧随监护；进入配电室应先警告不许靠近设备，以确保安全。

　　（二）食梯管理制度

　　食梯是幼儿园的一种特殊的设备，安全运行必须十分重视，特制订如下管理制度。

　　1．食梯必须专人操作，严禁幼儿操作。

　　2．幼儿园食梯是食堂专用货梯，严禁载人。

　　3．严禁装运易燃、易爆、腐蚀、有毒的危险物品。如遇到特殊情况，需经有关安全部门批准，并采取必要安全保护措施。

　　4．行驶时不得突然换向，必须在食梯停止后，再换向启动。

　　5．载货应尽可能稳当地安放在轿厢中间，以免在运行中倾倒，损坏轿厢。

　　（三）油灶管理制度

　　1、园内专人负责柴油灶的管理与维护，不准负责人以外的人随便使用。

　　2、先将柴油箱内柴油加完，加油时注意不可将柴油喷溅到别处，以防火灾、爆炸。

　　3、待油装完后，再通电源。

　　4、旋转电源风门开关，使风机启动后再调试风量。

　　5、将点燃的点火棒置于燃烧室中预热，点然后、开大风量和油阀，燃气时应打开气阀点，先燃气后燃油。

　　6、使用完毕，先关油阀或气阀，待完全熄火后，再关闭电源。

　　7、严禁用水冲洗灶体，定期清洗油箱，检查各接点是否渗漏。

　　8、使用时，操作平台过热时，要放水降温。

　　9、定期检查清理烟、风道，定期清理锅底灰垢。

　　10、出现不着火等故障，应先关油阀或气阀，待完全熄火后，再关闭电源。找供应商或电工修理，不得私自开机修理。

　　11、使用前，参考使用说明书要求。不严格按操作规程使用，出现问题后果自负。

　　（四）蒸饭箱管理制度

　　1、炊事员要做到随时检查水箱，加热管内不得缺水，每周更换二次新水，保证水质干净、卫生。

　　2、每月处理水箱内的水垢、积碳一次

　　3、每日都要进行清擦、保养，表面保持干燥，防止腐蚀。

　　4、经常查看接地线是否牢固。

　　5、定期检查电源开关，发现问题立即停电并通知维修人员进行处理。

　　6、经常检查安全阀是否处于正常工作状态，发现问题及时找维修人员处理。

　　7、定期检查箱体的封闭性。

　　（五）大型玩具管理制度

　　1、幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除故障。

　　2、保育员要做到天天擦洗大型玩具，保证卫生安全。

　　3、老师在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。

　　4、幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的活动，并给予适当帮助。

　　5、教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

　　6、在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、蹬轮等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

　　7、活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

　　（六）体育器材管理制度

　　1、每天上午9：40—10：00、下午3：00——3：20借出当天需要使用的体育器材，妥善保管。

　　2、每天上午10：50——11：10、下午4：50——5：10归还体育器材并摆放整齐。

　　3、教育幼儿爱护器材，正确使用器材。

　　4、不能及时归还体育器材或归还时没有摆放整齐的班级通报批评，责任人扣50元。

　　5、每学期末清点体育器材，丢失扣100元。

　　6、检查形式为每天定时检查。