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春节活动方案

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春节活动方案(通用7篇)

  【导语】每当春节来临,为了让大家度过一个愉快的假期,我们需要精心策划一份活动方案。那么,如何才能编写出一份富有创意且贴合大家喜好的春节活动方案呢?本文是会员“puyifei”整理的春节活动方案(共7篇),供大家品鉴。

春节活动方案

春节期间活动方案 篇1

  春节期间活动策划方案

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化进展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时刻

  20xx年2月15日——20xx年2月20日

  四、活动内容

  1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(能够是小报、文章等形式)——《我明白的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(非常多于2份)

  2.黟县的“过年”习俗:广泛收集视力故乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生能够先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:

  3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钞票·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加如此的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生能够结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还能够组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还能够上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县人的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春未动分毫祝愿。

  6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中公布学生安全自护提示,专门是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我爱护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求

  1.各班要利用元月14日的结束班队会时刻进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.德领组积极总结活动开展情况,发觉活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

春节白酒活动方案 篇2

  之重。因为这将体现厂家对消费者的承诺是否能够兑现。今年夏天某世界饮料巨头在河北一个地级市场开展集一拉罐拉环或瓶盖 25元送该品牌的旅行包的活动,在当地青少年当中产生了很大的影响,纷纷排队兑换。但该品牌的旅行包却一直跟不上兑换,每次到兑换的日期只能满足十个人左右,在目标消费者中间产生了很大的负面影响。笔者与礼品兑换人员交谈中了解到,市场部的策划人员没有正确估计到“活动会有这么好的效果”所以根本没有发放足够的促销品到该市场。由此可见连知名的跨国公司都犯的错误,我们怎么能不充分的重视赠品的准备工作呢?

  三、春节白酒促销活动在商超的落实

  春节期间的白酒促销活动方案,一般要提前一个半月与商超的相关部门开展谈判工作争取卖场的支持。全国性的促销活动要与大型连锁超市的全国采购经理进行协商。目前除了与大型全国连锁商超的统一协议外,其各个门店也有很大的权利。比如:你和有的零售商在总部谈妥了促销活动,又交了各项的费用,可是无法在门店得到很好的执行,或者有的即使执行,你也占不到好的堆头位置和门店的主动配合(往往是店内为了应付总部的命令而勉强作个样子)。这就要去作各个门店的工作。因为你把钱交到了总部,店内没有得到好处,怎么会有积极性拿出最好的位置来配合你的促销活动呢?所以如果零售商允许的情况下可以与总部谈促销方案,与门店直接洽谈费用有时可以起到意想不到的效果。综上所述要明确了解零售商的内部情况,争取少走弯路才能起到事半功倍的效果。

  四、商超费用的控制

  在商超开展的促销活动要交纳一定的费用,如:导购员的管理费、堆头费、端架费等。这就要求我们要及时了解零售商的费用结构。很多时候采购等人员的费用是可以谈的,通过良好的沟通达成一个双方都可以接受的价格,才是各自的目的。但记住要把有限的钱花在刀刃上,要把销量和费用挂钩,把费用放在最好的卖场里,才能取得理想的销量。

  总之在春节期间的卖场的销售工作是要求,认真执行促销方案和灵活运用各种谈判技巧才能达到预期的双赢目的。

  精选资料

社区春节活动方案 篇3

  一、活动主题

  祥龙贺岁春节特惠

  买到 赚到 福到

  二、活动商品及形式

  1.单反相机包邮:600D全系列,550D大小套,D3100小套及单机,D5100小套共八个;

  2.佳能镜头包邮:50 ,17-40,15—85,17-85,18-200 及100 共六款;

  3.腾龙镜头立减50元包邮:70-300MACRO、17-50,18-200、18-270、17-50和70-300VC共六款;

  三、活动时间:2012年1月9日至31日

  四、执行细则

  1.吉祥福袋(需确定价格)

  佳能单反相机

  福袋1:佳能E8原装电池,闪迪8G卡,多功能读卡器,;福袋2:佳能E8原装电池,闪迪16G卡,多功能读卡器,;

  尼康单反相机

  福袋1:尼康EL14原装电池,闪迪8G卡,多功能读卡器,; 福袋2:尼康EL14原装电池,闪迪16G卡,多功能读卡器,;

  文案:过年喽!家人团圆,亲友聚会,精彩画面不容错过,关键时刻怎能没电?!我们精心为您搭配了超值福袋,让您享受超值、惊喜的乐趣,一年仅此一次!福袋内容:极速闪迪卡为您快乐加速,(此

  卡支持高清摄像哦!),原装配电让您幸福满满。定格每一个瞬间,让每一份感动永恒,吉祥福袋,带给您一年的好彩头!更有便携镜头袋,多功能读卡器,搭配购买,多快好省,买到,赚到,福来到!

  2.如意红包对对碰(内容:镜头纸,清洁套,贴膜)

  1)购买活动单反相机套餐即可获赠现金红包一个,有礼不在多少,却是我们一份真心,一片诚意,给您拜年,恭贺新喜;

  2)现金编码尾号为“8”者,更有惊喜,部分赠品会变身双份,如意加倍;

  3.幸运砸金蛋精彩不断 好运继续

  砸蛋活动自元旦开启以来,大奖频出,深受欢迎;应广大买家朊友的一致要求,特将活动精彩继续,即日起顺延至元月31日。旺福金蛋,好运持续给力,陪您玩“赚”祥和龙年,快来中奖吧!

  4.佳能50 镜头详情页关联

  定焦镜头:佳能50 , 85 ;

  微距:佳能新百微,腾龙90微;

  远焦:佳能55-250二代,腾龙18-200,18-270,70-300MACRO;广角:佳能17-40,15-85,17-85,腾龙17-50不防抖

  5.尼康50 D详情页关联

  定焦:50 G,35 G,50 D,50 G;

  远焦:腾龙18-200,18-270,70-300MACRO,尼康70-300G;广角:腾龙17-50不防抖,17-50防抖,尼康16-35,10-24

  6.中奖截图活动期间挂在详情页,提前做好,确定时间;

  7.客朋自动回复(以状态划分)及签名栏设置;

  8.掌柜说,微博,群,E店宝短信等发送活动更新或通知;

  9.砸蛋延续文案制作简图,放在活动单反相机详情页;

  12.三个活动商品分页面; 店招文案“祥龙贺岁,春节特惠”,排列展现活动区块 首焦活动图共计5张,分别为:

  祥龙贺岁 春节特惠 单反相机包邮

  喜迎佳节 佳能镜头 乐享包邮

  礼遇新春,腾龙镜头立减50元 再包邮

  如意红包对对碰

  吉祥福袋

  注:收藏本店,活动时间元月9日至31日

  13.

  14.

  15.

  16.落实货源及活动产品价格,保障供给,并便于核算成本; 活动内容、形式及规则提前告知客朋人员; 发布活动详情说明的帮派贴;

小学春节活动方案 篇4

  小学2019年春节活动方案

  一、活动目的春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二.活动机构:

  组长:张*校长和***书记

  副组长:各科室主管副校长

  组员:各科室主任 语文组

  二、活动内容: (一)表孝心,弘扬孝道

  活动细则:县本级中小学生可在20xx年寒假期间凭学生

  第 1 页 证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母、长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。(二)践孝行,感恩图报

  1.活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记比赛,各学校要积极引导学生在体验中学会感恩,学会回报。(三)认识春节:

  春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

  春节习俗:

  1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。

  第 2 页 2、祭灶公农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3.、二十五日头 ,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

  5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

  年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为“春节”,俗称阴历年。

  传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。7.主题活动:开展“我们的寒假,我们的节日——春节”日记比赛 8.具体要求:

(1)征文题目:紧扣主题,题目自拟,内容充实健康,积极向上,文字活泼有趣,写出自己的真情实感。

  第 3 页(2)记叙一次真实的孝心实践,把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。

(3)题材、形式不限,可以写成记叙文,也可以叙议结合,初中组字数在400字左右,高中组在500字左右;(4)参赛作品必须真实,严禁抄袭,一旦发现,取消比赛资格。

(5)征文参加对象:上梅中学初高中学生

(6)内容编辑格式如下:学校(要求全称),班级,姓名。比如XX县实验小学302班张三

(7)奖项设置及奖励方式:20xx年x月,寒假结束后,各班把寒假日记收上来,有各班语文老师筛选选出6位交学校,学校再组织专家对初中组、高中组进行评选,评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时,设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会,对评选出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰奖励。

  第 4 页

春节活动方案 篇5

  为培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展中华优秀传统文化教育普及活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,丰富群众精神文化生活,现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下:

  1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众,利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所,依托镇街文化站、文化活动中心、村(社区)文化室等,精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动,做到紧贴群众实际,群众喜闻乐见。

  2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗,组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区,开展书写、赠送春联等活动;围绕春节文化习惯、风俗习惯,特别是厚重的春节文化内涵,开展讲春节故事活动;结合春节“除尘”习俗,组织城乡居民整治楼道卫生死角,做好公共环境卫生。

  3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动,创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品,使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。

  4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人,深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动,切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育,使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动提供场所。

  5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人,邀请他们作为嘉宾参加群众联欢,表达党委政府和全社会的崇高礼遇,树立好人好报的鲜明导向,引导人们讲道德、尊道德、守道德。

  6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动,推动志愿服务制度化。

  7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动,创造优美环境、优良秩序和优质服务,为群众多办好事实事,让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念,科学认识和把握传统节日习俗,赋予时代内涵,摒弃陋习、移风易俗,倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风,在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。

  8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、xx新闻报、手机报要强化传统节日宣传,通过新闻报道等多种形式,宣传普及节日知识,及时报道节日活动,推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告,对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。

  开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动,要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注重实效,切实增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。

春节活动方案 篇6

一、明确活动目的

  不论什么类型的促销活动,都要制定当前活动的目的。我们可以粗略地将目的划分成品牌宣传型和销量促进型。

  1、品牌宣传型活动

  玩法更多,可以通过多种创意形式吸引眼球,打出品牌知名度,间接提升销量。

  2、销售促销型活动

  目的更加简单粗暴,就是提升销量,活动结果以数据为导向。

  确定了活动目的的大方向之后,就可再细分此次促销活动的次级目的。

  比如:树立企业环保慈善理念、 提升客单价、提高客单量、推出新品爆品、清库存等。

二、确定活动时间

  活动目的应配合活动时间设定,以获得最佳传播效果。结合节日热点、社会热点是电商卖家经常使用的手段之一。

  在每年年初,卖家都应该制定促销活动时间表。节日主要非3种类型,如下:

  1、店铺纪念日(如店庆日、会员日、上新日等)

  2、购物节(双11、双12、年货节等)

  3、节假日(国庆节、春节、端午节等)

三、预估活动目标

  预估活动目标是后期评估活动效果的基础。

  制定活动目标,可以使得运营人员、营销人员更有针对性地发力,及时调整当前执行力度,努力实现预期目标。可以综合如下几个维度评估活动的目标:

  1、与同一平台、同一店铺以往的活动结果对比预估

  2、与同一平台不同店铺(但店铺类型相似)的同类型活动结果对比预估

  3、与同一店铺不同平台上的活动结果对比预估

  依据如上三方面制定目标应以合适可行性为主,防止制定太高的目标而打击执行的积极性。

四、策划活动内容

  策划活动的主体内容需要充分发挥成员的创意,可以召集所有成员进行半个小时的头脑风暴搜集点子。此时可以无需太顾虑活动的形式及可行性,以能最快最好达到活动目的为考量标准,建议组员围绕活动的目的发挥天马行空的创意,最后投票选出最佳者,将创意转变成完整的活动方案文档。

五、推广渠道备战

  活动内容清晰后,还需调动所有推广渠道共同作用,让活动效果最大化。

  1、免费渠道

  卖家可根据自己已有的免费渠道,如微博、、微淘、直播等来安排推广工作,不同渠道分工及特点有所差异,可以在活动的不同环节发挥不同的作用。

  2、付费渠道

  可根据卖家当前的活动预算选择是否投放。例如:淘宝中钻展、直通车,搜索平台的竞价搜索广告,还有团购网站或者广告联盟等。

六、活动执行复盘

  促销活动结束之后,总结本次活动中的缺陷与不足,为以后活动的策划与开展累积经验是必不可少的。总结复盘可以有如下几个步骤:

  1、数据分析

  数据分析可以呈现出最直观的活动,也可以通过更加细致的数据分析找出执行过程中优劣点及活动目标达成情况,对活动总体概况有所展现。

  2、用户回访

  对无论是否发生购买行为,但参与过活动的用户进行调研最能直接获得反馈,进而了解用户的习惯、喜好与评价,可以拉近与用户的距离,策划出更切中用户痛点的活动。

  3、回望重申

  回头审视整个活动从策划、准备、执行到复盘的整个过程,可以看出流程中存在的问题。对于往后的活动可以:

(1)精简环节,提高效率

(2)优化活动方向

(3)找出参与人员的优点与失误,对员工进行培训和教育,减轻后期活动执行的阻力。

春节活动方案 篇7

活动目标:

  1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

  2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

  3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动时间:2课时

活动过程:

活动一:开题课 确定研究主题

  一、欣赏花市图(配乐)

  师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

  板书:春节

  二、产生主题,展开讨论

  师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样,习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  师:从今天起,老师和大家一起来研究有关春节的文化,关于春节,你想知道些什么?

  生:自由发言。

  学生展开头脑风暴式讨论,提出了一大堆问题,如:春节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过春节?有没有春节的传说故事?人们过春节有哪些风俗习惯?

  三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题

  现代人与古代人过春节有什么不一样?保留了哪些?番禺有哪些春节活动?

  A、春节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过春节?有没有相关的传说故事……春节的由来

  B、人们过春节有哪些习俗?现在过春节又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?……春节的习俗

  引申出:压岁钱(红包)、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……

  C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗

  D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容怎样?表达什么意思?……春节的诗词、歌谣。

  E、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、具体的活动过程……番禺春节的庆典活动

  F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的?……春节的佩饰、服饰

活动二:分组,落实任务

  四、建立课题小组,设计小课题研究方案。

  A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等,自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  B、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  五、交流课题方案,指导完善。

  A、小组介绍自己的课题研究方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定课题研究方案

  六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  A、有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等方法。

  B、准备一些必要的设备。

  C、及时记录采访内容,写好活动日记、感悟。

  D、要注意实践活动的安全……

春节活动方案(通用7篇)

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