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幼儿园消防应急预案

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幼儿园消防应急预案(实用3篇)消防突发事件的应急预案 幼儿园

幼儿园消防应急预案(实用3篇)消防突发事件的应急预案 幼儿园

幼儿园消防应急预案1

  孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

  一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。

  加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

  2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。

  3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、

  5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

  6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

  二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。

  幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。

  为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

  三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。

  幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

幼儿园消防应急预案2

  根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。

  二、组织领导:

  组长:张晓丹

  副组长:李曼丽

  疏散引导:各班班长及教师

  通信联络:李曼丽

  三、预防措施:

  1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

  2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  五、应急疏散的组织程序和措施:

  1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  小一班、小二班撤离到操场安全地带。

  六、现场保护和处理:

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园消防应急预案3

  根据《中华人民共和国消防法》和《____市消防条例》以及市教委、市公安局《关于____市学校消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强学校消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、可能引发事故的原因:

  1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成;2、违章使用电器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不当造成;4、违章点燃明火造成;5、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

  二、组织领导:

  1、建立领导小组:

  组长:园长

  副组长:各班班主任

  组员:全体教师

  2、设立若干工作小组:

(1)疏散引导组:大班老师

(2)安全救护组:中班老师

(3)灭火行动组:小班老师

(4)通信联络组:园长

  三、预防措施:

  1、园长为幼儿园消防安全第一责任人,对本园消防安全工作全面负责。

  2、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,迅速报告幼儿园领导,园领导即指挥各组立即行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,报告幼儿园领导。

  五、及时扑救初起火灾的程序和措施:

  园领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六、应急疏散的组织程序和措施:

  1、起火点有幼儿时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿,如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪等待救援。

  2、疏散引导小组立即到达各指定位子,教室门口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好幼儿,不使幼儿走失、走散。

  3、如有伤者要及时送往医院救治;如有幼儿受伤,要及时通知幼儿家长。

  七、通信联络、安全防护救护的程序和措施:

  1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

  2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向社区和镇领导汇报,联系110到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

  3、安全救护组要就地对伤员展开施救护,并迅速送伤员到医院救治。

  八、现场保护和处理:

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生,领导要到一线指挥、人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

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