知识竞赛方案

知识竞赛方案4篇 学校知识竞赛方案

　　下面是范文网小编收集的知识竞赛方案4篇 学校知识竞赛方案，供大家参阅。

知识竞赛方案1

　　一、活动目的

　　通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成。 经研究，决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：

　　二、竞赛时间：20xx年11月21日（以周工作要点为准）

　　三、参加对象：四、五、六年段

　　四、竞赛事宜

　　1. 竞赛内容及范围

　　社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

　　2.竞赛流程

　　根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛

　　3. 奖项设置

　　以年段为单位设一、二、三等奖若干名。

知识竞赛方案2

　　一、 学校及学生会简介

　　二、 活动主题：仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛

　　三、 活动目的：增强学生对安全知识的`理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

　　四、 活动时间：

　　1、 宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　2、 比赛时间：初赛：10月13日晚

　　决赛：10月15日晚

　　五、 活动地点：和昌教学楼

　　六、 参加活动成员及单位：

　　策划、主办单位：经济学院学习部

　　赞助单位：

　　七、 活动对象：经济学院全体学生（一个行政班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参

　　赛）

　　八、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：10月10日——10月12日

　　报名形式：电话、电信两种报名方式

　　2、初赛时间：10月13日晚

　　地点：和昌教学楼

　　3、 筛选出前8名进入决赛

　　4、 决赛时间：10月15日晚

　　地点：和昌教学楼

　　5、 公布分数及排名

　　6、 颁布奖项

　　九、比赛规则：

　　（一） 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，

　　同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、 取积分前8名进入决赛

　　5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

　　6、 比赛结束、退场

　　（二） 决赛：

　　1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

　　2、 比赛流程：

　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）

　　（30分钟）

　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的感想（每队派一人）

　　（3分钟）

　　第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）

　　第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

　　3、 评委老师点评，并公布比赛分数

　　4、 取前三名

　　5、 宣布比赛结束

　　十、评委：评委均由教师担任

　　十一、竞赛主题：安全知识

　　十二、奖项设置：

　　1、 冠军队伍（奖状、奖金）

　　2、 亚军队伍（奖状、奖金）

　　3、 季军队伍（奖状、奖金）

　　4、 每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）

　　十三、经费预算：

　　1、 宣传费用

　　（1） 海报（报名、决赛）

　　2m*2m 3张 120元

　　1m*1m 4张 160元

　　小计：300元 （2） 传单

　　报名和决赛各1000张 小计：200元

　　2、 奖状、奖金和奖品

　　（1） 奖金：共600元

　　冠军：300元

　　亚军：200元

　　季军：100元

　　（2） 奖品：总价值 300元

　　（3） 奖状：100元

　　小计：1000元

　　3、 现场用水、评分表、笔：

　　小计：300元

　　总计：1800元

　　十四、合作方案

　　1、 贵公司将拥有本次活动冠名权

　　2、 赞助商将拥有比赛所有海报、宣传单背景所有权，海报和宣传单背景均可由赞助商自行设计

　　3、 主持人将在比赛过程中多次提及赞助商家

　　4、 比赛将邀请赞助商担任嘉宾，上台发言宣传业务及企业文化

　　5、 为了活跃气氛，进一步宣传企业文化，赞助商可以准备一些小礼品进行现场分发，我方将派人协助。

　　经济学院学生会

知识竞赛方案3

　　一、竞赛依据：

　　根据《数学组20xx-2009学年度第一学期教研计划》安排，定于第8周-第10周举办数学实用知识竞赛

　　二、竞赛目的：

　　普及数学知识，辅助数学课堂教学，体会数学在生活中的重要性

　　三、竞赛组成员：

　　主任：徐为淳

　　副主任：蒋传乐黄其俊

　　成员：汪光明胡泽王东梅曹美琴冯东

　　四、竞赛内容：

　　数学基本常识，生活中的常用数学问题

　　五、竞赛对象：

　　七、八，九年级全体学生

　　六、竞赛形式：

　　笔试，闭卷

　　七、实施方案：

　　具体细则附后

　　城东中学数学组竞赛委员会

知识竞赛方案4

　　为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

　　一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间：20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 （一）对教师的要求

　　营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

　　（二）对学生的要求

　　1、 严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；

　　时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00

　　下午：2：30－4：00

　　2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；

　　3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；

　　4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

　　5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排：

　　（二）、人员安排

　　五、竞赛内容 （一）竞赛目的:

　　1、 进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；

　　2、 学习及运用销售技巧和方法；

　　3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式:

　　1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。

　　2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。

　　3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；