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实用的设计方案范文

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实用的设计方案范文3篇 方案设计范本

  下面是范文网小编整理的实用的设计方案范文3篇 方案设计范本,供大家品鉴。

实用的设计方案范文3篇 方案设计范本

实用的设计方案范文1

  活动目标

  1.能分辨物体的长和短,并学会用语言表达。

  2.乐意参加操作活动。

  活动准备

  1.趣味练习:比较长短

  2.幼儿用画纸、画笔。

  教学具图片

  活动过程

  1.谁的尾巴长

  出示图片:小兔子,猴子

  请幼儿观察比较,小兔子和猴子谁的的尾巴长。(猴子的尾巴长)

  2.谁的耳朵长

  请幼儿观察比较,小兔子和猴子谁的的耳朵长。(兔子的耳朵长)

  3.比较长短

  趣味练习:比较(3-1 3-2)

  --两只长短不一的铅笔

  这两支铅笔,哪支长?哪支短?

  幼儿观察比较后说出,长长的铅笔,短短的铅笔。

  --两只长短不一样的钉子

  幼儿观察比较好说出,长长的钉子,短短的钉子。

  4.画长短

  --请小朋友画两根线,一根长线,一根短线。

  并能指着长线说:长长的线。指着短线说:短短的线。

  根据幼儿的兴趣,再画出其他长短不一样的东西。

  5.评价

  能正确区分长短。

实用的设计方案范文2

  教学目标:

  1通过了解地球生态环境日益恶化的现象,能用画笔表达出自身的忧虑

  2让同学能积极主动地参与到社会中来

  教材分析:

  重点: 能用画笔画出自身的忧虑

  难点: 所表达的忧虑是与众不同

  教学课型与方法:

  绘画

  教具准备:

  铅笔、颜料等

  教学过程:

  一 导入

  1 森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……

  2 同学们,这是对地球的“威胁”。我们要赶紧重视环境问题,维护我们的地球,防止无可挽回的灾难。

  二 新授

  1 欣赏书本中的例图,说一说表达了作者哪方面的忧虑?

  《治理污染,小燕子又回来了》反映作者对物种减少的忧虑。

  《空气污染的结果》反映了作者对空气严重污染的忧虑,导致鸟类急剧减少。

  《拥挤的地球》反映了作者对世界人口的忧虑,地球上的人口超越60亿,地球已不堪重负。

  《动物失去了家园》反映了作者对世界环境中森林面积的减少,导致动物的灭亡。

  《地球是我们一起家园》反映了作者对世界地球不堪重负的忧虑。

  2 你对地球还存在着哪些忧虑?

  地球拥挤

  物种减少

  环境恶劣

  3 作画步骤:

  ①打草稿

  ②突出重点加以表示

  ③设色

  三 同学作业

  四 辅导讲评

  板书设计:

  第12课 世界地球日(一)

  教学后记:

实用的设计方案范文3

  为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

  一、指导思想

  以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享。

  二、活动原则

  全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

  三、活动形式

  1、个人、集体备课相结合。

  2、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

  3、教师专题讲座。

  4、教学研讨、经验总结、撰写教学案例反思等。

  5、具体为:单周(一个专题讲座、集体看一个课例)双周(集体备一节课、上一节课、评一节课)

  四、具体措施

  1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

  2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。个人备课做到“六备”:备大纲、备教具、备学生、备教材、备教法、备学法,实行超前备课,教师应有教案上课。

  3、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动做到定时间、定主题,应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处参与指导,起引领作用。

  4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

  5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。

  五、活动主题(见附表)

  各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。

实用的设计方案范文3篇 方案设计范本

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