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考研英语新题型答题技巧整理

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考研英语新题型答题技巧整理6篇(考研英语新题型解题方法)

  下面是范文网小编收集的考研英语新题型答题技巧整理6篇(考研英语新题型解题方法),供大家阅读。

考研英语新题型答题技巧整理6篇(考研英语新题型解题方法)

考研英语新题型答题技巧整理1

  考研英语新题型答题方法

》新之所向,万法皆空

  新题型是考研英语改革时,创新的一种题型。然而这种题型其实咱们并不陌生,因为形式类似完形,内容量类似part A,但比part A略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构,上下文之间逻辑关系的能力。

  做新题型有些同学会走入一种误区,就是寻找传说中的“同义复现”词。找了很久,浪费了大量之间不仅没有找到,而且打乱了做题的节奏。不是说这个样做不好,只是现在的考研英语,能用技巧做的题越来越少。阅读的各种技巧,如“有may选may这样的说法”在11的考卷中被攻的体无完肤。完形填空的“红花绿叶”更是屡战屡败。我们一生中只有一次的考研,为什么不切实的复习,而寄希望于这些虚无缥缈的技巧上呢?我们又有什么理由用“同义复现”来破解我们的新题型呢?

  说到技巧我多唠叨几句,很多同学站内信跟我说,让我写一篇阅读的帖子。我觉得阅读是一个英语底蕴和英语思维的积累,不是一个帖子能说清楚的。而且我看到论坛有很多同学很迷恋所谓的“解的特征”这类的技巧。引用一段相关技巧的文字作为反例:【“考过的是解”、“隐蔽外有解”、“合理项不是解;不合理项是解”、“中心思想是解”、“照抄原文不是解;同义替换是解”、“含义肯定的不是解,含义不肯定的是解”、“具体的不是解,概括性的是解”、“系表结构是解”、“some是解”、】通过去年的一年对考研英语的复习和考研英语的实战,发自肺腑的说一句“考研英语是考查你的真实水平,所谓有实力自有成功演绎。考技巧的题越来越少,反技巧的题越来越多。任何技巧都是对样本的不完全归纳,如果一味的追求做题技巧,最后的结果很可能会是作茧自缚”

  题以类聚

  唠叨了这么多,希望大家没有看烦。下面咱们介绍今天的主题――新题型。再说新题型之前大家要知道新题型到底新在哪,底要怎么考?新题型一共有四种题型,分别是:

  题型一:选择搭配题:5空,在6,7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五

  题型二:排序题:7,8个选项排序,已给2,3段的段落位置。

  题型三:举例或阐述题:6,7段文字对文中某一部分的阐述和举例。

  题型四:小标题或概括句:从6,7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。

  所有的新题型都会从这四类里边出,或者是变形(如的新题型,6选5)

  无招胜有招

  在这里边,后两种题型是相对简单的,用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想,来找符合中心思想的例子。而小标题题是已知对中心思想的例子的阐述,来反推中心思想。这两类题是互逆的过程,小标题考过一次,例证题没有考过。的新题型,第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了5个方面对主题进行阐述,并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字,归纳总结,提炼出中心思想就能把正确选项选出来。相反,例证题是个反过程。如果在的试卷中出这两类题之一的话,大家应该感到幸运了,努力拿8~10分吧。用你们现有的阅读part A的一些能力,足够应付这两类题型,在这里不展开的说太多了。

  重点说一些前两类题型――七选五、排序。这两类题型比后两者稍难,也是最有概率考的。在这不是压题,是用之前的数据说话。再说这两类题之前,我们很有必要来了解这篇文章是怎么来的。大家知道,一篇考研阅读的文章不能是跟散文一样,想到哪说到哪,一定是很有逻辑性,一环扣一环的。就算是散文也是“形散神不散”。

  不能是这样

  A:你吃饭了么?

  B:我考试得了100分,你考得怎么样?

  A:我周末去公园玩了。

  这样的句子就是毫无逻辑可言的,当然也不会出现在文章中。那么一篇文章怎么能做到逻辑缜密、严丝合缝呢!最重要的是通过两个“连接装置” :一是逻辑连词,and but so or for 这类的,这个是大的逻辑关系词。这个在“戏说英语完形”中有相关的逻辑连词的资料,同学们去那个帖子看一下。第二类就是代词。但是有的同学说了,代词怎么能有逻辑关系呢?怎么能连接句子呢?我说一个最简单的例子:阿娇长得很漂亮,我很喜欢她。这两个之间没有逻辑连词,但是句子仍然显得很有逻辑性,很严密。这是因为有了代词,“她”这个代词就把两个没关系的句子连接起来了。这样一解释我们就顿悟了,原来我们寻找的“同义复现”背后的原理就是寻找文章的代词,原来原理竟是如此的简单。

  按图索骥

  既然知道了“连接装置”的存在,我们就要进一步的想一下文章的脉络了。一篇文章挖了5个空,让我们从7个备选答案中选出正确的。那一定是用逻辑连词(逻辑关系)或者代词来把两个段落连接起来。这样我们做题的时候就抓住了重点,就是“连接装置”。用链接装置来做题。举个例子:

  10年的6选5排序,这个题在10年的抽样调查中,得分率仅为2分。因为ABCDE和EABCD是完全不同的,如果ABCDE是正确答案,那么EABCD就是0分,一招出错满盘皆输。具体来说,第一题是让我们填首段,这个是当年感觉最简单的一道题。

[A]The first and more important is the consumer's growing…

[B] Retail sales of food and drink in Europe's largest markets…

[C] Will such variations bring about a change in the overall structure…

[D] All in all, this clearly seems to be a market in…

[F] For example, wholesale food and drink sales…

[G] However, none of these requirements should deter…

  在这六个选项中,ADFG是有逻辑连词,C是代词。其逻辑关系一定是前边阐述了一个观点或者事情,然后后边才能接这些连接装置。所以B很容易就选出来了。在童鞋们复习考研新题型的时候,要多关注怎么用“连接装置”来解题,看辅导书的解析的时候也应该看看他的解析是否用到了逻辑关系,是否用到了关键词。

  一些所谓的技巧

  在新题型中有几个除了连接装置的词,也要足够引起我们的注意。

  1.数字。我们对一些数字要敏感的,作者行文可能是通过时间顺序,或者是按某种特定的顺序。最典型的就是的“美国博彩业的兴旺”全篇行文是按主人公越赌越大,所赌的钱数也是递增的关系。这样我们的.第一题的C就轻松解出来了,根本不用知道他在说什么。不是说12年肯定会有数字。但是我们要对数字敏感,遇到白给分的题千万要拿住。

  2.引号&专有名词:如果你引入一个新的概念或者一个新的专有名词,那么你要先介绍他,这就不免在一个段落或连续的几个段落多次出现这个专有名词。如的最后一题。空前的最后一句,The student who wrote “The A & P as a State of Mind” wisely dropped a paragraph that questioned whether Sammy displays chauvinistic attitudes toward women. (45) 这里出现了一个专有名词The A & P不管他是缩写还是什么意思,这个是我们不知道的东西,后面一定会还要提到他。那么看选项中EF有提到The A & P

  E:Although this is an interesting issue, it has…lead up to the A & P “policy” he enforces.

  F:In the final paragraph about the significance of the setting in “A & P”…

  如果你还记得我上边说的两大“连接装置”那你看到E选项,会是多么激动的事情啊!!既有逻辑连词Although,又有代词this,如果让我蒙我会毫不犹豫的蒙E。当然你也可以通过语义的分析来解这道题。就F来说,很突兀的一句话,和上文不搭调,感觉很愣,原因就在于他没有连接装置。要习惯老美的这种用法。

  融汇贯通

  说了这么多,都是在说一些微观的技巧。具体遇到一篇5/7、排序题或者标题例证题怎么来操作呢?

  一、标题或小标题:如果你遇到的新题型有标题(如07年的)或者小标题,要首先看这些东西。

  二、读首段:如果首段没有挖空,那么读第一段会给我们很多信息。文章主要要会什么事,文章是按什么逻辑来行文的,都会在第一段或多或少有所体现。把握第一段是我们破解新题型的前提。

  三、划出选项中的“连接装置”:本文提出了一个重要的观点就是“连接装置”它不仅是解题的关键,更是我们在以后的英语对话、写作中的重中之重。多运用这样的词会让别人感觉你的行文很有逻辑性。划出ABCDE几个选项中,开头一句和最后一句中的“逻辑连词”和“代词”

  四、划出空后第一句中的“连接装置”词

  五、读全文做题,特别注意空前空后的细节分析。所谓细节分析,就是分析前后文的逻辑关系,是否合适得体,是否承上启下。

  盗亦有道

  有的同学可能对新题型一头雾水。这里就要不得不说一下,如果蒙的话,我们怎么来蒙。首先明确一点,连续选五一样的选项是给分的。如AAAAA也是给分的,对几个给几个分。有的同学说了那就全蒙最长的吧。那我就多问一句,为什么

考研英语新题型答题技巧整理2

  1.七选五填空考逻辑

  新题型表面上说“新”,其实在20就已经出现了,属于阅读理解的B部分。近年来最核心的考察点就是7选5题型。其主要考察考生的逻辑思维能力。这种题型把一篇500词左右文章的五个地方挖空,要求考生在7个选项中找出5个最适合的词填入,由于有两个多余选项所以迷惑性较大。

  这里要求考生要有一定的逻辑思维能力,根据上个空的词汇联系下一空的答案。因此考生必须知道常见的文章逻辑关系即:并列、递进、转折、因果、例证等;还有相应的关联词汇。只有熟练掌握这些,才能以最快的速度做题。

  2.五选五排序考线索

  除了逻辑关系,像排序这样的题一定要根据上下文进行选择,即快速寻找文章线索能力。文章线索通常体现在一些特殊词汇上。如一些重复的词汇、代词和一些专用名词。如果这些词在上下文中同时出现或出现指代,那么就很容易找出相关联的上下文。

  3.六选五标题考论点

  标题代表着一篇文章的中心论点。每一个段落的小标题就代表一个小论点。因此6选5的题型要求我们要理解文章,找出每一个段落的论点。这所考察的就是理解能力,除了平时多读文章外,如果把词汇和长难句的基础打好,理解文章就如顺水推舟了。

  新题型当然不需要大家像阅读理解那样的花大量时间复习,但是可以在做其他题时巧妙利用。比如做阅读理解题前,你可以将文章顺序打乱,根据关联词排序;又或是自己总结段落论点。这在练习阅读理解的同时,也锻炼了新题型的技巧,可谓一举两得。因此,对于新题型来说,如果大家及早的认识到它的重要性,相信拿满分不成问题。

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考研英语新题型答题技巧整理3

  完形填空

  首先是完型填空,注意答题时间不要超过20分钟,尽量只读一遍。

  注意三句原则,即答案提示一般在一个空的三句以内,包括空格上下句和空格本句。

  注意上下逻辑关系中,表示转折和原因的逻辑常考,however和because经常作为正确答案出现(当然不是绝对)。

  阅读理解

  第二部分是阅读PartA,即四篇传统阅读,也是我们训练最多的题型,在读这四篇文章的时候要注意,有时候很难读懂全文,但是对于文章的主题,一定要把握清楚,把握好主题,即使文章没完全读懂,也能做对多数题目。

  无论阅读的哪一种题型,要把握好经常设置正确答案的位置,如转折处,因果处,特殊标点符号处等等。

  英语一阅读更注重推理题,因此要注意,选项与原文越接近,越有可能不是答案;英语二更注重细节题,虽然答案与原文接近,但是往往是对原文信息的高度总结,因此读懂文章主旨显得极其重要。

  新题型

  第三部分是阅读PartB,即新题型。英语一的同学要注意7选5和排序题这两种题型,这两种题型出现比重90%以上。

  7选5要注意每个空的上下句,而排序题要抓住每段的首尾句,尤其是首句,这两种题型都要特别注意抓关键词,如大写词,数字时间,陌生词,名词短语,尤其是代词,注意this,these,those,such,his等词,这些词是关键提示信息。

  而英语二的同学要抓住7选5,即给出半个句子,填上下半句的“7选5”,这种题型也是要注意定位关键词,尤其是大写词,时间数字;另一种题型,即标题匹配题,则要注意每段的首尾句,或者每段反复出现的名词,这些信息对于解题很有促进作用。

  翻译

  第四部分是翻译。无论英语一或二,英译汉过程中,划分句子成分起到很重要作用,拿到一个句子,先划分好结构,注意当中一些难词的翻译和处理,最后按中文顺序整理句子,注意主谓宾和补语顺其自然,而定语一般置于名词之前,状语置于句首或谓语动词之前。

  有时候会碰到不认识的词,这种情况下可以省译,但是一定要保证句子通顺完整,这样改卷老师不一定发现,可能不扣分。千万不要把那个单词空着,还把原词照抄,旁边作注“不会”。

  写作

  第五部分是写作。无论大小作文,按照平时练习的结构和句型来写,大作文一定要把握好文章主题,注意尽量使用三段式,或者四段。

  字迹要工整,不要写得太散,一行只写五六个词,或者写得太密,一行挤了20多个单词,一篇文章硬生生挤成了一坨。

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考研英语新题型答题技巧整理4

  Q1:新题型主要考查的是什么?

  新题型,即阅读理解B节,主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。所谓语段,又称为句群(sentencegroup/cluster),即语意上相互联系且围绕一个语意中心组织起来的句子的组合。因此,新题型要求考生在阅读时注重段意的把握、对文章整体结构及逻辑关系的理解。

  Q2:新题型都有哪些题型?英一和英二是否有所不同?

  在英语一中具体可分为三种备选题型:选择搭配题、段落排序题、论据或标题匹配题。每次考试自备选题型中选区一种进行考查。在英语二中备选题型包括小标题对应和多项对应。很显然英语一和英语二的题型是不同的,但部分题型有所重合,例如英一的标题匹配题和英二的小标题对应在形式上是相同的,解题思路也是相似的。但总体来说,英一的难度要高于英二。

  Q3:小标题对应/标题匹配题的形式与解题思路是怎样的?

  本题型是在一篇长度为500词左右的文章前面有6―7个概括句或小标题,这些标题分别是对文章中某一部分的概括。要求考生根据文章内容,从这6―7个选项中选出最恰当的5个标题填入文章的空白处,由于文章的首段要引入主题,因此不会在首段命题,这类题型侧重考查考生对于文章各个部分主旨的理解和把握,要求考生概括出段落的中心思想。解题时先要通读全文,了解每段大意;然后再阅读标题,划出关键词;之后概括个空白处所在的段落的主旨,寻找与各个小标题中的关键词相对应的词语;最后再结合段落主旨和关键词,从选项中选取适合的标题。

  Q4:段落排序题的形式与解题思路是怎样的?

  段落排序题为一篇长度约为500―600词的文章,其中包含7―8个段落,但这些段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落重新排序,使之意思通顺,而在答题纸上,有2―3个段落在文章中的位置已经给出,考生要把剩余的5个段落标号填入相应的位置。这种题型考查的重点在于段落之间的逻辑关系,要求考生把握好文章的起承转合,对其中的线索词要有足够的敏感度。解题时重点要注意各段之间的衔接手段,抓住首尾段或具有指示作用的关键词。

  Q5:选择搭配题的形式与解题思路是怎样的?

  本题型分为主干部分和选项部分。主干部分为一篇阅读文章,其中有五段空白。空白处的位置可能在段落开始、段落结束、也可能在段落中间。文章的第一段一般不会设置空白,即使出现空白,也不会出现在文章第一句。选项部分为6―7段文字,每段文字可能是一个句子,也可能是两三个句子,还可能是完整独立的段落,这6―7段文字中有5段文字可以放回原文的空白处,使之完整、连贯。考生不仅要选出这5段文字,还要将它们依照正确的顺序填入文中的空白处。

  这种题型主要考查考生把握上下文关系的能力。考生不仅需要读懂原文和选项的内容,还要根据选项和原文中上下文衔接的提示信息,将从原文中拿出的句子或段落放回相应的位置。解题思路的重点在于对文章逻辑关系的把握以及对线索词的敏感。

  Q6:多项对应题的形式与解题思路是怎样的?

  多项对应题的文章长度为450-550词,试卷内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。这类题型主要考查考生对于关键信息的捕捉和理解,难度不大,解题时注意根据题目信息定位原文即可。

  Q7:新题型与普通的阅读理解有何不同?

  1.题型灵活多变,几种题型的解题思路有所不同,不能一概而论;

  2.真题数量较少,要求大家利用好真题,好好总结;

  3.注重语段间的逻辑联系;

  4.需要综合运用阅读理解的技巧;

  5.选项之间有可能是彼此联系的,有些题一旦出错很可能一起错两个,错误代价较大;

  6.干扰项的设置:如果能很好地判断出干扰项,对解题会有很大帮助。

  Q8:新题型解题中需要注意什么?

  最需要注意的就是要根据题型的不同选择合适的解题方法,每一种题型所考查的侧重点是不同的,不能用同一种方法去解所有的题型。例如小标题主要侧重段意的考查,因此概括段落主旨即可;而段落排序题则注重段与段之间逻辑关系的考查,因此对于段落间能够提示顺序的关键词要格外敏感。总之不同题型有其特别的考查点,需要善用解题方法。

  Q9:是否需要额外的参考材料?

  由于新题型真题较少,很多同学问到是否需要额外找题来做。建议大家首先还是总结好真题,如果真的想要找其他题来做,可以考虑找往年的真题预测进行练习。

  Q10:如何利用和总结真题?

  真题是非常严谨的,每一道题的答案一定有确切的依据。因此真题可以反复练习,这是对于整个做题步骤的一种熟悉,建议大家每做到一种题型就总结一下自己的解题步骤,看看是否有效,如有效要通过反复做题一遍遍巩固,因为真题本身就少,且还要被几种题型均分,因此巩固做题的过程和感觉非常重要。答案反而不那么重要。

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考研英语新题型答题技巧整理5

  1.七选五填空考逻辑

  新题型表面上说“新”,其实在就已经出现了,属于阅读理解的B部分。近年来最核心的考察点就是7选5题型。其主要考察考生的逻辑思维能力。这种题型把一篇500词左右文章的五个地方挖空,要求考生在7个选项中找出5个最适合的词填入,由于有两个多余选项所以迷惑性较大。

  这里要求考生要有一定的逻辑思维能力,根据上个空的词汇联系下一空的答案。因此考生必须知道常见的文章逻辑关系即:并列、递进、转折、因果、例证等;还有相应的关联词汇。只有熟练掌握这些,才能以最快的速度做题。

  2.五选五排序考线索

  除了逻辑关系,像排序这样的题一定要根据上下文进行选择,即快速寻找文章线索能力。文章线索通常体现在一些特殊词汇上。如一些重复的词汇、代词和一些专用名词。如果这些词在上下文中同时出现或出现指代,那么就很容易找出相关联的上下文。

  3.六选五标题考论点

  标题代表着一篇文章的中心论点。每一个段落的小标题就代表一个小论点。因此6选5的题型要求我们要理解文章,找出每一个段落的论点。这所考察的就是理解能力,除了平时多读文章外,如果把词汇和长难句的基础打好,理解文章就如顺水推舟了。

  新题型当然不需要大家像阅读理解那样的花大量时间复习,但是可以在做其他题时巧妙利用。比如做阅读理解题前,你可以将文章顺序打乱,根据关联词排序;又或是自己总结段落论点。这在练习阅读理解的同时,也锻炼了新题型的技巧,可谓一举两得。因此,对于新题型来说,如果大家及早的认识到它的重要性,相信拿满分不成问题。

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考研英语新题型答题技巧整理6

  完形填空

  首先是完型填空,注意答题时间不要超过20分钟,尽量只读一遍。

  注意三句原则,即答案提示一般在一个空的三句以内,包括空格上下句和空格本句。

  注意上下逻辑关系中,表示转折和原因的逻辑常考,however和because经常作为正确答案出现(当然不是绝对)。

  阅读理解

  第二部分是阅读PartA,即四篇传统阅读,也是我们训练最多的题型,在读这四篇文章的时候要注意,有时候很难读懂全文,但是对于文章的主题,一定要把握清楚,把握好主题,即使文章没完全读懂,也能做对多数题目。

  无论阅读的哪一种题型,要把握好经常设置正确答案的位置,如转折处,因果处,特殊标点符号处等等。

  英语一阅读更注重推理题,因此要注意,选项与原文越接近,越有可能不是答案;英语二更注重细节题,虽然答案与原文接近,但是往往是对原文信息的高度总结,因此读懂文章主旨显得极其重要。

  新题型

  第三部分是阅读PartB,即新题型。英语一的同学要注意7选5和排序题这两种题型,这两种题型出现比重90%以上。

  7选5要注意每个空的上下句,而排序题要抓住每段的首尾句,尤其是首句,这两种题型都要特别注意抓关键词,如大写词,数字时间,陌生词,名词短语,尤其是代词,注意this,these,those,such,his等词,这些词是关键提示信息。

  而英语二的同学要抓住7选5,即给出半个句子,填上下半句的“7选5”,这种题型也是要注意定位关键词,尤其是大写词,时间数字;另一种题型,即标题匹配题,则要注意每段的首尾句,或者每段反复出现的名词,这些信息对于解题很有促进作用。

  翻译

  第四部分是翻译。无论英语一或二,英译汉过程中,划分句子成分起到很重要作用,拿到一个句子,先划分好结构,注意当中一些难词的翻译和处理,最后按中文顺序整理句子,注意主谓宾和补语顺其自然,而定语一般置于名词之前,状语置于句首或谓语动词之前。

  有时候会碰到不认识的词,这种情况下可以省译,但是一定要保证句子通顺完整,这样改卷老师不一定发现,可能不扣分。千万不要把那个单词空着,还把原词照抄,旁边作注“不会”。

  写作

  第五部分是写作。无论大小作文,按照平时练习的结构和句型来写,大作文一定要把握好文章主题,注意尽量使用三段式,或者四段。

  字迹要工整,不要写得太散,一行只写五六个词,或者写得太密,一行挤了20多个单词,一篇文章硬生生挤成了一坨。

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