大店中学禁烟措施.

大店中学禁烟措施.5【3篇】 学校禁烟制度

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大店中学禁烟措施.51

　　大店中学

　　关于进一步做好学校禁烟控烟工作实施方案

　　为了贯彻落实县教育局相关文件精神，进一步加强学校禁（控）烟工作，有效控制烟草流行，最大限度的减少因烟草流行带来的疾病负担，实现室内公共场所和工作场所全面禁烟的目标，确保学校师生的身体健康，根据我校的实际情况，特制定学校禁烟控烟工作实施方案如下：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实国家、省、市、县有关禁烟控烟的规定，提高师生吸烟严重危害性的认识，增强主动禁烟控烟的意识，确实有效地保障师生的身心健康，打造无烟学校。通过“小手牵大手”活动，扩大社会影响，从而提高全民的禁烟控烟意识。

　　二、目标和任务：

　　1.制定控烟禁烟制度，在全校实行禁烟，打造无烟学校。

　　2.采取多种形式，积极帮助吸烟的老师早日戒烟。

　　三、成立禁烟控烟工作领导小组。

　　组长：王兵役（学校党支部书记、副校长）负责学校禁烟控烟的全面工作，对各部门的工作情况进行考核和奖惩。

　　副组长：杨海平（学校政教主任）负责全校教职员工的禁烟控烟工作，协助组长做好考核和奖惩工作。刘炜（学校党宣传委员）负责全校学生的禁烟控烟工作。指导年级组长和班主任开展禁烟控烟知识和技能的宣传和培训。

　　成员：张运动、向卫红、李元、王纹文、任变变、任平各班班主任。负责各自处室、年级、班级的禁烟控烟工作。

　　学校设立禁烟控烟领导小组办公室，办公室设在政教处，由杨海

　　平同志任办公室主任。具体负责学校禁烟控烟工作的日常督察，资料收集，档案管理等。

　　四、措施和方法：

（一）建立健全各种禁烟控烟规章制度。学校根据具体情况适时建立《大店中学禁烟措施》、《大店中学禁烟管理制度》、《大店中学禁烟奖惩制度》、《大店中学禁烟考核制度》等。做到用制度禁烟控烟，用制度管人、教育人。并将其纳入考核机制，把控烟工作与学生德育工作和师德师风建设工作结合起来，并纳入到安全校园和创建精神文明单位的重点工作之中。

（二）学校与各处室负责人，各处室与全体教职员工签订禁烟控烟目标责任书，做到责任到人。

（三）进一步做好控烟的宣传教育工作，提高知晓率。进一步广泛开展控烟专题教育中，充分利用广播、宣传栏、宣传横幅、公告栏和健康教育课等多种形式，广泛宣传，组织开展多种形式的控烟宣传教育活动，使广大师生知晓烟草烟雾的危害，掌握必要的控烟知识和技能，自觉遵守规定，形成全员参与营造无烟校园的良好氛围。假期内要求中小学生做到不吸烟和不到吸烟环境中去的同时，在家长、长辈圈内进行“吸烟有害健康”和控烟条例的宣传。以每年“5·31”世界无烟日为契机，大力开展控烟活动。

（四）在学校的醒目位置设立禁烟标识。在校内禁烟公共场所公示学校控烟监管电话（***），以便投诉或举报；

（五）加强制度执行情况和日常控烟管理工作的检查和评比工作，及时整改存在的不足。

　　1.每月开展一次检查工作，对照奖惩标准进行考核，奖惩当月兑现。

　　2.及时整改在检查中发现的问题和不足。

　　3.每年评比禁烟控烟先进集体和个人，并予以表彰和奖励。

　　4、学校建立一支禁烟检查督导队，加强学校内部巡视和督导检查，经常对抽烟行为进行劝阻。学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。

　　五、禁烟工作要求

　　1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。

　　2、学校的教室、办公楼、会议室、教师办公室、学生教室等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。

　　3、各处室、不是管理人员和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。

　　4、对于本校师生及来访人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组反映。

　　5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志，教学楼、办公室、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。

　　六、其它事项

　　1、本制度从即日起实施；

　　2、本制度最终解释权在学校控烟工作领导小组。

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大店中学禁烟措施.52

　　大店中学校园禁烟倡议书

　　全体师生：

　　烟草可以导致多种疾病，烟草危害已成为当今世界最严重的公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识；学校控烟工作是教育工作的重要内容；开展全校性的禁烟活动，建设无烟学校，是安全文明校园建设的一个重要组成部分，是新时期加强学生思想道德建设的一项重要内容，是消除校园安全隐患的一项重要措施，是学校关心学生身心健康的具体行动。

　　学校是健康场所，是青少年学生健康成长的摇篮，“少年兴则国兴，少年强则国强”！中华民族的伟大复兴需要各位老师的辛勤付出，需要同学们拥有健康的体魄，风华正茂的天之骄子不应成为“被温水慢煮的青蛙”，为此我校特向全体师生发出倡议，一起行动起来，坚决摒弃吸烟这种不文明行为！

　　一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、餐厅、厕所等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。

　　二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。

　　三、积极参与禁烟宣传。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。

　　四、树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，广大师生是文明精神的传播者，肩负着建设祖国的重托，承载着民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。

　　亲爱的老师、同学们，让我们一起行动起来，使教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康，让我们的校园真正成为无烟校园，争做文明的“大中人”！

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大店中学禁烟措施.53

　　大店中学

　　2011至2012学第一学期

　　德育工作总结

　　一学期来，政教处严格按照学期初制定的德育计划，以教育教学改革为动力，继续开展有效教学，以促进我校德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，结合当前德育工作的新形势，提高学校德育工作的实效性，现就本学期工作总结如下：

　　一、德育建设

　　1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，以强化师德、师风为重点，我校组织全校教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“七不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作制度。并把各种制度落实到教师的师德评价上、落实到日常的教学中。

　　2、我校进一步加强了班主任队伍和专兼职管理人员队伍的建设，严格落实了《班主任管理办法》、《班主任常规工作制度》，强化了班主任全日制管理的力度，做到日查有记录、周周有公示、月月有考核，不断完善了班主任月考核制度。并认真落实好班主任津贴，提高梯次性发放的准确性。开展了班主任工作交流会，推广并交流班级管理的经验，使班主任的管理水平得到进一步的提高。全体教职工要切实树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念，真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念，积极参与德育教育和管理，立足本职，将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处，以班级为管理单位，将适时建

　　立“教职工全员参与、师生自愿组合”的“全员育人”管理机制，细化德育管理，提升德育水平。

　　3、加强思想教育，探索新方法新理论。

（1）、政教处、团支部要在加强学生常规思想教育工作的基础上，努力拓展工作领域，探求适合学生管理的新途径、新方法。充分发挥课堂主渠道作用。学校逐步完善了评价机制，把课堂德育渗透作为教师教学评价的重要标准。建立了以“激励”为中心的德育管理机制，以“实践”为目的的德育方式，积极开展校内外德育活动，使德育回归生活，使学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力。

（2）、根据不同年级，结合时令、节庆，行之有效地设计和开展了主题教育，充分利用校报、校园广播等载体和国旗下讲话、主题班会、演讲会、报告会、宣传板报、手抄报、征文等形式，充分挖掘“升旗仪式”、“国庆日”、“元旦日”等教育资源，抓住开学初、学期中、学期末等阶段性教育特征，加强对学生的思想政治教育，增强了学生的法制观念、纪律观念、卫生观念，使学生的学习意识和安全意识得到提高。

（3）、完善了班级值周制度。通过努力，初步形成了以政教处为主体，班主任为核心，任课教师全员参与，党政工团密切配合的管理格局和学生自我教育、自我管理、自我成长的良好机制。按照德育先行的要求，营造出了“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人、环境育人”的良好德育氛围。

　　4、以养成教育为重点，细化管理过程，提高管理水平，不断完善半封闭式管理。

（1）、本着“管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生”的教育理念，我校以培养学生良好的生活习惯为重点，努力形成了“学生在校学习、生活等各个阶段都有专人负责”的管理局面。狠抓学生的文明礼仪、环境的净化、美化，室舍的规范有序、两操的整齐振奋四条管理主线，突出和强化了过程管理、制度管理，并落实到了管理的各个层面，（即纪律、卫生管理和教学区、宿舍区、环境区管理），使德育工作做到了高度、扎实、有效。

（2）、本学期严格落实《班级量化细则》，并使用创选评评比栏，对每周班级情况做以公布。完善并落实了《违纪学生处分办法》，凸显学生管理的刚性。进一步完善了住宿学生的出入管理。指导和发挥好值夜干部、教师对住校生的管理，坚持做好了夜查制度和值班、舍务夜间抽查制度。发挥好了周评会、班主任例会的激励、引导、指导作用，学校的管理层次得到不断提高，真正成为了德育建设的“窗口”。

　　二、常规工作。

（1）、巩固、完善了值周工作细则，加大了值周的力度。由政教处具体负责，建立了领导带班制度，加强了带班领导的监督作用。并从细微之处入手，强化了学校管理，给全体师生创造了良好的学习和生活环境。

（2）、有计划有针对性地对学生进行德育教育。学校充分利用晨会、班会、国旗下讲话等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，真正做到了重点清，要求明，措施实。结合“新三好学生”评价标准对学生进行评价，对班级日常管理工作的考核做到了要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处会同各班主任有计划地帮扶学困生，强化后进生的帮教措施，使其得到了转化。

（3）要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，组织学生参加了社会实践活动，积极组织开展了形式多样、喜闻乐见的活动。通过各种活动，充分发挥了共青团员、少先队的先锋模范作用，并带领全体学生确立了远大志向，树立和培育了正确的理想信念，为学校建设作出贡献。

（4）充分利用“家校通”平台，抓住学校、家庭、社会三个重要环节，形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围, 加强了德育环境建设。

（5）继续强化班级管理。学校包年级领导做好了所包年级的指导和督促工作，主动深入每一个班级，督促班主任抓好了班级管理，做好了学生思想教育工作，使每个班主任都成为为合格的班主任，并涌现出了更多的模范班主任和教育带头人。

（6）加强学生的心理健康教育，增强学生的自信心。要有计划地组织教师,尤其是班主任学习理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，达到教育育人的目的。

（7）继续重视校园文化建设。做到学校宣传有专人负责，“创、选、评”公布栏周周更换，校园广播周周有内容。校团委继续以各类兴趣小组为基础，培养了学生的特长，并开展了各种寓教于乐的比赛活动。使我校的德育建设做到了有声有色。

　　大店中学

　　2011年12月25日

　　大店中学

　　2011~2012学第一学期

　　德育工作总结

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