学龄前儿童如何学习外语

学龄前儿童如何学习外语共6篇 儿童几岁学外语

　　下面是范文网小编分享的学龄前儿童如何学习外语共6篇 儿童几岁学外语，供大家品鉴。

学龄前儿童如何学习外语共1

　　乐乐七岁了，他非常羡慕大人们，因为大人们想买什么就买什么，想做什么事就做什么事，不象自己，事事要请示爸爸妈妈。

　　这一天，乐乐做了一个梦。梦见大人们变得小得象青蛙，而自己却成了大人，不，应该说是巨人——

　　一座座楼房还没高过自己的膝盖，湖泊象个洗澡盆，飞机就在肩膀上飞过。乐乐太高兴了，他想，“这下谁也管不着我了，我想干什么就干什么。”

　　乐乐看见前面有座冒烟的烟囱，但现在他看来就象一根香烟。“对了，象大人那样抽根烟吧。”乐乐拔下烟囱，用手指夹着放在嘴里吸了两口。“呸呸!这是什么味!”烟呛得乐乐直流眼泪：“我发誓，我永远不抽烟!”

　　乐乐看着满街跑得小汽车，想起上回给爸爸要玩具车，爸爸没给买。这回他再也不用求爸爸了。他伸手抓起一辆小汽车，车里的人惊慌的尖叫起来。乐乐得意的放下车，象玩玩具那样用力一推，小汽车就飞一样的跑了。

　　玩了一会儿，乐乐觉得肚子有点儿饿。他又谗汉堡包了。于是他来到市里最大的西餐厅，可在他眼里，西餐厅不过象个电视机盒子。他一把掀去餐厅的房顶，那些平时看着又大又香的汉堡包，现在就象面包屑。根本不够他塞牙缝的。他又想起奶油蛋糕，“对，奶油蛋糕个头又大又甜。”他急忙来到市里最大的蛋糕房，可蛋糕还是太小，不过看起来比汉堡包要大多了，他伸手去抓蛋糕，可现在他的手就象挖掘机的手臂，没办法，他的手劲太大，奶油在手里根本抓不起来，弄得满手直流。

　　这会儿乐乐真慌了，他的肚子“咕咕”直叫。“还是去面粉厂吧。”他想，“面粉不好吃，可总比没得吃强多了吧。”他来到市里最大的面粉厂，可厂门前排着那么多坦克车和士兵。原来小人国发现入侵者，派出了军队。“轰轰!”炮声响了，炮弹打在乐乐的身上很疼。他只好逃跑，可无论跑到哪里，都有士兵和坦克。乐乐又气又饿，急得直流眼泪，这时他想起了爸爸妈妈，就喊起来：“爸爸妈妈快来救救我!”

　　不一会儿乐乐哭醒了，他揉揉眼睛发现原来这是个梦。

学龄前儿童如何学习外语共2

　　这只小鸟的命运非常悲惨。

　　她刚刚破壳而出，还没有来得及看清父母长的是什么模样，叫什么名字，可恶的猎人便夺去她父母的生命，从此便成了凄苦伶仃的孤儿。

　　命运仿佛在捉弄她。一位砍柴的老奶奶意外发现了她，将她从死神的魔掌中抢了回来。在老奶奶的精心照料下，小鸟终于能站稳了。可是，老奶奶又去世了，她做为为数不多的家产中的一份儿，分给老奶奶的二儿媳，被带到遥远的北方，扔进了鸡窝里，取名叫杂毛鸡。

　　鸡们很不欢迎这个陌生家伙闯进它们的生活，和它们争吃少得可怜的食物。杂毛鸡刚一进窝，便被鸡们轰出了门。

　　外边的风好大啊，雷鸣电闪。杂毛鸡害怕极了，她看见和自己年龄一样大的鸡儿们，躺在母亲的翅膀下，安祥的睡着了，心里羡慕极了也难过极了。她大声地呼喊妈妈，可除了雷声外，再也没有谁搭理她。杂毛鸡只好蜷缩着发抖的身子，惊恐失措地望着漆黑的天空，眼泪扑濑濑地往下落。

　　那雨滴又大又凉，无情地砸在杂毛鸡身上。她浑身被雨水淋透了，身上又冷又疼。她实在受不了，就挣扎着挪近鸡窝，被大公鸡用翅膀拍出来。

　　杂毛鸡坚持到天亮，主人撒下一把稻谷，又冷又饿的杂毛鸡刚去吃，就被黑母鸡狠狠地啄了一下。她身体失去平衡，一下跌倒在地上。杂毛鸡惊恐地从地上爬起来，胆颤心惊地躲在篱笆下，眼睁睁地看着别的鸡儿把地上的稻谷一粒一粒地啄进肚子里。吃饱了的鸡儿们，狂欢了一阵，乐累了，或站或卧地在墙边懒洋洋地晒太阳。她这才小心翼翼地走到主人撒稻谷的地方，拣一些稻瘪子吃，看见一只又肥又大的黄色老母鸡，也在寻食，不解地问：

“难道你刚才没有吃饱?”

“刚才我不饿，现在我有些饿了，将就一点就行了。”老母鸡脸上的不快稍现即逝，杂毛鸡根本没有觉察到。

　　杂毛鸡的身上的毛越来越密，颜色越来越好看，主人似乎注意到她，对她稍加爱护。这下可不得了，引得鸡们极大的妒嫉。

“小杂毛，你身上的颜色怎么没有我们这么纯正?”

“她连自己叫什么，父母是谁都不知道，肯定是没有人要的野孩子!”

“小杂毛，坏着呢，专讨主人欢心，咱们啄她，撕乱她的衣服，看她以后还敢出风头?”

　　一群鸡一哄而上，你一爪，它一口，狠狠地啄打在它身上。可怜的小杂毛鸡遍体鳞伤，奄奄一息的躺在地上。

“没娘的儿啊，任人欺啊!”黄老母鸡在众鸡愤怒的目光里，扑上来，用双翅驱打着不啄死不罢休的鸡们。一只大公鸡愤怒地冲上来，黄老母鸡被激怒了，高声吼叫着，脖子上的毛竖得直直地。两个回合，老公鸡败下阵来。黄老母鸡眼角流着血，伸直脖子，张开翅膀，大义凛然，视死如归的气慨，让众鸡们退缩了。

　　在黄老母鸡的呵护下，杂毛鸡很快恢复了元气，再也没有别的小鸡敢欺负她了。

　　好景不长，主人家来了客人，黄老母鸡似乎预感到生命即将终结，卧在廊檐下安祥地晒太阳，精心地梳理着自己的羽毛。女主人毫不费力地捉住她，刀在黄老母鸡的脖子上划了一下，鲜血顿时喷了出来，射进主人预先准备的白瓷碗里。

学龄前儿童如何学习外语共3

　　1在生活中用简单英语对话;

　　2讲原版的英文绘本(每天15分钟左右);

　　3英语辅助软件的使用(每天20分钟);

　　4坚持很重要，哪怕每天只用10分钟给孩子输入一些，日积月累就会有效果;

　　5重复很重要。我常常听到一些妈妈抱怨外教说，“这个老师教的英语太慢了，孩子都掌握了”。掌握语言和掌握学科知识是不一样的。语言的学习，必然是很长一段时间大量的输入，才会带来惊喜的突破;

　　6方法很重要，把语言当作语言来学习，而不要当作学科内容来学习。最后要说的一点是，孩子英语学习坚持固然重要，但是在孩子这个阶段，爸妈的坚持才是最关键最有价值的。

学龄前儿童如何学习外语共4

　　孩子学英语首先，应当培养学龄前儿童学习英语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”，以免挫伤孩子的学习积极性，把英语的学习当成苦差、负担。

　　孩子学英语其次，学龄前儿童学习英语，应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来。一方面，学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的，例如画画、过家家、吃冷饮、串门;学习的过程要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。下面以英语为例，介绍几个有效的方法。

　　孩子学英语——全面活动反应法(TPR)：这 种方法主要是由成人用英语发出活动的指令，如“Closeyoureyes，andnodyourhead(闭上眼，点点头)”然后逐步由孩子自己来做出 相应的身体动作。使用TPR教学法，儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避，他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去，经过多次 “指令动作”的联系，自然地听懂、学会表达。在活动过程中，指令要求的动作越特别、有趣，儿童活动的兴趣就越高，其学习语言的效果也就越好。

　　孩子学英语——游戏活动熏染法：将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来，由成人用英语来组织儿童画画、数数、手工制作、玩娃娃家等。在整个游戏活动中，成人完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏，只对儿童用英语提出的请求和意见进行反应，因此在特定的时候为儿童创设了一个微型的英语环境。在儿童学习的初期，成人应使用大量的手势、动作和图画来帮助儿童理解活动的目的、要求和方法;随着学习的进行，成人可逐渐减少辅助方法，促使儿童学会以英语与他人进行沟通。

　　孩子学英语——动画片学习法： 如果家长或教师自身的英语水平有限，不能有效地应用英语组织活动，则可以借助于录像带、VCD或游戏软件来为孩子提供学习英语的良好工具。在观看动画片的过程中，尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上，但他们在反复观看的过程中，就能熟悉英语的语音，并能自动地将语音与情节逐步地对 应起来，这就为其进一步地学习奠定了基础。在观看时，成人不要反复询问“说什么了”、“什么意思”，也不要性急地为孩子讲解，而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义，模仿人物的评议。在此基础上，成人也可以和孩子一起猜，或者对照故事的说明和他们一起讨论，帮助他们逐步将对话和情节结合起来。在有条件 时，也可以请英语较好的成人带着孩子一起看，重点聆听、了解、喜欢英语的目的。

学龄前儿童如何学习外语共5

　　胖仔是个聪明的孩子。聪明的孩子调皮起来，可就不得了啦!语文老师一见他就犯头痛病，数学老师一看胖仔那双骨碌碌乱转的眼睛，气得连讲课的声音都变了调。校长只好把胖仔的爸爸、妈妈叫到学校，训了半天，最后生气地扔下一句话：“胖仔要是能学好，我看狗都能上月球当太空卫士!”

　　爸爸气得头发都竖起来了，直冒烟。妈妈伤心的眼泪打湿了好几块手帕。胖仔心里也挺难过，趁爸爸妈妈争吵的空儿，偷偷溜出家门。

　　他在街上转得又累又困，就来到街心公园的大柳树下。草丛里的蟋蟀叽叽地议论起来，月季花马上摆手警告，就连平时不爱说话的大蘑菇垃圾桶，也开口讲话了，劝胖仔快点回家。可他一点也不在乎，居然躺在椅子上睡着了。

　　胖仔迷迷糊糊地就觉得有人扯他的手。他慌忙坐起来，揉揉眼四周看看。不要说是人，就连一只蚊子也没有，静悄悄的。胖仔刚想走，又有人说话了：“胖仔，你饿吗?”

　　别看胖仔平时啥事都满不在乎，这时心里跳得特厉害，惊惊地问：“你是谁，我怎么看不见你?”

“别害怕，我是帮你的。看，多香的肯德鸡啊!”胖仔就觉自己的手一挥，旁边就有一盘肯德鸡。他的肚子前墙都贴到后墙上，实在是饿极了，不管三七二十一，抓起鸡块就往嘴里填。吃饱了，胖仔才问：“你是谁?在哪儿?”

“我是你的大拇指啊，就在你手上!”

　　胖仔不信，举起双手，凑着路灯仔细地瞧，和平时并没有什么变化，摇了摇头，“你相信?看，我长高了，我长胖了。”

　　胖仔见自己的大拇指发痒，一会儿长得跟树一样高，一会儿长得跟太子奶瓶一样粗，一会儿跟纸一样薄……

　　他相信了，觉得这事有点怪，迷惑不解地问：“你以前怎么不帮我?”

“我叫魔指，刚从遥远的星际来到这座城市，看到你垂头丧气的样子，肯定需要帮助，就长到你手上了。”

　　胖仔相信了，高兴地说：“可爱的拇指朋友，除了吃，你还能帮助我什么呢?我现在非常想知道。”

“我能让你考全班第一、全校第一、全区第一、全市第一!”

　　胖仔兴奋地问：“真的吗?”。

“嗯……哼!”大拇指得意地晃了晃身子，肯定地说。

“太好了!”

“不过我有一个条件。”

“什么条件?”

“好好保护我，不能让我受到半点委屈，更不能让我受伤!”

　　胖仔想这还不简单，于是就保证说：“以后我削铅笔、削水果注意一点就行了，没问题!”

　　有了魔指的帮助，胖仔高兴地跑回家，冲着正在争吵的爸妈，仰着脸大声喊：“别吵啦，我一定要拿全市第一!”胖仔喊完，一头钻进自己的房间，“乒”的一声把门关上了，把自己的连环画全找出来给魔指看。

　　魔指果然信守自己的诺言，第二天就让胖仔在全班争足了脸面。数学老师出了一道四则混合运算的应用题。全班第一名的丫丫做错了，红着小脸走下讲台。第二名国国也耷拉着头败下阵来。胖仔小声地对大拇指说：“我想试试。”魔指得意地晃晃身子，点了点头。有魔指帮忙，胖仔不慌不忙地走到讲台上，拿起粉笔，稍加思索，写下算式，做出答案。

学龄前儿童如何学习外语共6

　　小青蛙睡醒一觉后，看见婆婆仍在灯下面做鞋子。青蛙婆婆扶了扶眼镜慈祥的说：“小青蛙快睡觉吧，明天一还要上学去呢?”

“那为什么你不睡觉呢?”

“我呀，再多做两双鞋，现在婆婆做的鞋子很多人喜欢，快闭上眼睛睡吧。”一会儿，小青蛙睡着了，青蛙婆婆把卖鞋的钱又放进了存钱盒里。恰好被吃懒做的虫子爸爸看见了。虫子爸爸高兴的对儿子说：“儿子，快!我们爬进钱盒里，里面一定有很多钱。有了钱我们就能想吃什么就吃什么了。”

　　虫子爸爸和儿子费了很大劲爬进钱盒：“哇塞!这么多钱!我的眼睛没看错吧?来儿子掐爸爸一下。”虫子儿子揉了揉眼睛说：“爸爸没错，这里有的是钱，可是我们这么小，钱币这么大，怎么才能把它们弄出去呢?”

“这个嘛，等会儿再想，我要先在钱上打个滚，”虫子爸爸兴奋的说，“儿子你知道吗?现在我们有钱了，让我想想这钱该怎么花，先买点好吃的，请啄木鸟吃顿饭，请它以后不要老找我们的麻烦。”“那，啄木鸟不会把我们也一起吃了吧?”儿子问。“要不就这样，花钱请猫先生把啄木鸟吃掉——”

“还有青蛙，小鸡呢?它们也经常欺负我们。”虫子儿子说。

“我们有钱，我要把它们统统消灭。”虫子爸爸恨恨的说。

“可是爸爸，我们怎么才能把钱弄出去呢?”

　　虫子爸爸打了个哈欠说：“再说吧，我现在有点儿困了，还是先睡一会儿吧。”

　　就这样，虫子爸爸和儿子睡着了。第二天，虫子儿子说：“爸爸我饿了，我们还是先想办法把钱弄出去买东西吃吧。”

“傻孩子，这不有钱吗?直接吃钱不就行了吗?”

　　从此虫子爸爸和儿子也不想出去了。它们困了就睡在钱上，饿了就吃钱——

　　过了几天，小青蛙要交学费了，它打开钱盒一看：“哇!有两只虫子在里面，小青蛙舌头一伸，两只虫子全进了肚子。