土桥镇中心小学师徒结对协议书

土桥镇中心小学师徒结对协议书3篇(学校师徒结对协议书模板)

　　下面是范文网小编收集的土桥镇中心小学师徒结对协议书3篇(学校师徒结对协议书模板)，以供借鉴。

土桥镇中心小学师徒结对协议书1

　　潘桥一小师徒结对协议书

　　一、师傅承担的职责：

　　1． 师傅应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

　　2． 师傅参加市、县各项教研活动、听课活动等，及时向徒弟传授经验，达到共同学习、共同提高的目的。

　　3． 师傅一学期为徒弟作示范课不少于2节，指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价，师徒双方共同研究教学、班级管理和家教工作并作好记录。

　　4． 师傅每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍，指出其中可借鉴的理论，并经常了解徒弟学以致用的具体情况。

　　5． 师傅研究的课题，邀请徒弟共同参与；徒弟研究的课题，师傅予以指导，并作好记录。

　　二、徒弟承担的职责：

　　1． 徒弟要热爱教育事业，积极参与各项教学研究活动，活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

　　2． 徒弟应有积极进取、主动向师傅提出学习要求，具有虚心好学，立志成才的精神。

　　3． 徒弟每学期向师傅听课不少于2节，每学期在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。

　　4．徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况，并将师傅的指导建议及时记录下来，写好拜师总结。

　　5．徒弟应积极参与师傅研究的课题，并邀请师傅参加自己研究的课题，接受指导。

　　三、甲乙双方各守其职，互学相长，共同提高。

　　本协议书自签订之日起生效，协议期限为2年。协议书一式二份，师傅、徒弟各执一份。

　　师傅（签名）：徒弟（签名）： 年月日年月日

土桥镇中心小学师徒结对协议书2

　　官庄小学师徒结对协议书

　　订立协议各方：

　　师傅：徒弟：

　　为提高徒弟的师德修养和教育教学水平，促使其尽快胜任岗位工作，增加带教师傅的责任感和使命感，经师徒双方共同商议，特订立以下协议：

　　一、双方在协议期间，须本着教学相长、共同提高的宗旨，自觉遵守协议的各项条款。

　　二、师傅在协议期间，应切实做到：

　　1、对徒弟循循善诱，诲人不倦。

　　2、认真指导，督促徒弟按备课、上课、批改、辅导、考核的各项常规开展教学工作，每学期指导徒弟设计教学方案不少于2次，每学期听徒弟上课并及时评点不少于5次。

　　3、关心徒弟的思想和生活状况，不定期地与徒弟谈心，有意识地谈话，每学期不少于3次。

　　4、以身作则，主动发挥师傅的榜样示范作用，每学期为徒弟开设示范课不少于1次，在徒弟有要求听示范课，师傅应尽量予以满足。

　　5、客观公正地评价徒弟的思想和工作状况，满师前，应写好对徒弟的师德表现和业务能力的评价。

　　三、徒弟在协议期间，应切实做到：

　　1、尊重师傅。

　　2、真心诚意地接受师傅的指导和督促，主动向师傅汇报自己的工作状况，邀请师傅听课每学期不少于3次。

　　3、认真学习师傅的敬业精神和业务，每学期听师傅的示范课不少于3次，遇有教学困难时，应虚心向师傅求教，主动要求听课给予示范指点。

　　4、满师前，全面地回顾自己的师德修养和业务水平，并主动提交师傅评价。

　　四、本协议有效时间为年月—年月，自师徒双方签字之日起生效。协议师徒双方各执一份，学校存档一份。

　　师傅（签字）：徒弟（签字）：

　　官庄小学

　　2010年9月1日

土桥镇中心小学师徒结对协议书3

　　师徒结对协议书

　　师徒结对协议书

　　师傅：

　　徒弟：

　　校师徒结对工作方案，本着取长补短、共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感,现签订师徒结对协议书如下：

　　一、师徒结对周期为

　　年。

　　二、师徒基本职责

　　师傅：

　　1.指导徒弟认真学习新课标,对学科教学任务有较全面的认识。

　　2.指导徒弟钻研教材、熟悉教材、做好备课工作，重点章节的教案要审核，提出修改意见；每学期指导徒弟至少在校内讲一次公开的汇报课。

　　3.指导徒弟掌握教学常规，尽可能安排青年教师听自己的课；同时，指导老师每学期至少听15节徒弟的课，并对每一节课进行评讲。

　　4.指导徒弟认真做好学生课内外作业的布置、批改和评讲工作，期中、期末要做好总结。

　　5.指导徒弟积极参加教学教科研活动。

　　6.对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。

　　徒弟：

　　1．认真虚心地接受指导老师的教导，经常主动地向指导老师请教。

　　2．有计划地听指导老师的示范课，做到每学期听导师的课至少10节。

　　3．主动邀请指导老师审核自己的教案以及听自己的课，每学期至少在校内讲一次公开的汇报课。

　　4．认真做好学生课内外作业的布置、批改和评讲工作，努力提高教育教学成绩。

　　5.积极参加教研、教科研活动。每学期至少有一篇论文在校级以上得奖或发表。

　　6.学期末认真写好拜师学习工作总结。

　　三、本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教务处备查。

　　四、本协议自签订之日起生效。

　　师傅：

　　徒弟：

　　2009年

　　月

　　2009年

　　月