演练方案范文

演练方案范文7篇(演练实施方案)

　　下面是范文网小编收集的演练方案范文7篇(演练实施方案)，欢迎参阅。

演练方案范文1

　　为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：

　　一、演练目的.：

　　1、通过防火应急演练,使全园保教职工掌握应急救火的正确方法,熟悉着火后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　2、活动要求：幼儿弯腰、低头、捂鼻、迅速、一个跟着一个走、不推不挤、有秩序的快速离开火源，安全下楼，直至安全地带。

　　3、经过演练，加强教职工的防火意识、救护措施和幼儿的安全逃生、自救常识，从而保证幼儿的安全。

　　4、学会在日常工作中，发现安全隐患，及时处理。

　　二、演练时间：

　　20xx年11月19日（周二）下午15点—16点

　　三、演练准备：

　　1、报警器（传达室喇叭）1个、急救箱

　　2、给幼儿每人准备一块小毛巾（湿的）、1块小手绢（班内日常备的）

　　四、参加演练人员：

　　全体教职工和全园幼儿。

　　一、成立演练指挥小组。安排如下：

　　总指挥：园长 指挥部下设3个小组：

　　1、疏散组 ：

　　负责人：Xx，组员：Xx、Xx、Xx

　　职 责：现场指挥全园师生安全疏散，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线，有秩序地进行疏散，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

　　2、医疗救助组：

　　负责人：Xx、Xx。

　　职 责：准备药品（碘伏、棉签、纱布、创口贴），负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

　　3、安全保障组：

　　负责人：Xx，组员：Xx、Xx、Xx 。

　　职 责：负责维持幼儿秩序，了解园内各区域的情况，加强巡视。

　　四、疏散路线

　　一楼两个班级同时从各自教室疏散到幼儿园操场，两个班老师合理分工，分别带队从两个门疏散，重点带领幼儿弯腰、低头、捂鼻、一个跟着一个走，有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场的安全地带。

　　注 意：负责疏散的管理人员应提前到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。

　　四、演练过程：

　　1、拉响“报警器”。

　　2、听到报警后，各班老师组织幼儿有序出教室，其他管理、后勤人员，立即走出办公室到指定的地点，看到幼儿要维持秩序，协助疏散管理。按照疏散线路快速撤离危险区域。

　　3、负责疏散的老师位置安排如下：

　　北楼一楼由Xx负责，二楼梯由Xx负责，三楼梯由Xx负责，西楼一楼由Xx负责，二楼由Xx负责，三楼由Xx负责，院内由园长负责带领门卫Xx场内巡视与人数清点，各班教师清点人数后向Xx报告安全疏散人数。

　　4、医疗救助：

　　（1）一旦发现伤员，医疗救助组马上开展工作，对受伤的师生进行急救处理，由Xx负责送往医院。

　　（2）紧急情况请记住并拔打医院电话：

　　（3）上报上级部门：

演练方案范文2

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。

　　二、成立防汛演练指挥部

　　总指挥：

　　副指挥：

　　成 员：全体教职工

　　三、应急小组

　　1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

　　职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

　　2、其他疏散小组：值周人员。

　　职责：警报响起，迅速到各危险点疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

　　3、宣传小组：组长。

　　职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

　　4、救护小组：组长。

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　5、统计小组：组长。

　　职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。

　　四、演练时间

　　1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

　　2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

　　五、演练内容

　　情景模拟：全校师生在教室里上课，突然听到防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

　　六、演练步骤

　　防汛演练的阶段划分：

　　1、进行学习动员。在校领导的组织指导下，认真学习和模拟演练学校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

　　2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。

　　学生演练：

　　A、演练前，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

　　B、演练时，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，前几排学生面向前站，后几排学生面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。

　　要求：

　　1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。

　　2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。

　　C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，前几排学生从前门出，后几排学生从后门出，出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

　　4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。

　　七、演练要求

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各班级调整好工作，确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。

演练方案范文3

　　一、演练目的：

　　为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　二、演练安排：

　　1、参加对象：西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民

　　2、演练时间：5月10日上午九点

　　3、地点：西园新村幼儿园

　　4、演练内容：

　　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

　　三、演练步骤：

　　演练活动基本程序：

　　1、防震减灾知识教育（30分钟）

　　主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

　　2、地震避险（1分钟）

　　当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

　　3、应急疏散（3分钟）

　　当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

　　4、演练总结（6分钟）

　　当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。

演练方案范文4

　　一、演练目的：

　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　二、演练安排：

　　1、参加对象：全体师生

　　2、演练时间：每周四下午4：20

　　3、地 点：各班教室及操场

　　4、演练内容：

　　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

　　5、警报信号：

　　应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

　　防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

　　地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

　　听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

　　地震警报解除讯号：钟声。

　　三、演练步骤：

　　演练活动基本程序：

　　1、防震减灾知识教育（30分钟）

　　主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

　　2、地震避险（1分钟）

　　当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

　　3、应急疏散（3分钟）

　　当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

　　4、演练总结（6分钟）

　　当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

　　四、管理人员职责：

　　管理人员及老师应做到：

　　1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

　　总指挥、总负责：张雅丽

　　各相关人员安排：

　　李晓锋——负责哨声信号。

　　刘康柱——负责巡视。

　　其他老师——负责疏散路线上学生安全。

　　2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

　　3、及时纠正学生不正当的动作。

　　4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

　　5、集合后及时清点人数。

　　五、地震发生时的应急避震：

　　当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

　　1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

　　5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

　　6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

　　7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　　8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

　　六、疏散的集中地点：

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

　　当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

　　（一）安全撤离：

　　听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

　　（二）疏散注意事项：

　　1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

　　2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

　　3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

　　4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　　5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

　　七、演练结束 校长总结演练情况

　　全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很成功。

演练方案范文5

　　一、目的：提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法，提高应急救援小组协调作战的能力。

　　二、时间：20xx年9月28日9：30-12：00（有特殊情况需延期时，另行通知）。演练地点：某房屋拆除施工现场。

　　三、参加演习的部门及主要人员：我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员

　　四、组织领导： 1、总指挥： 2、指挥总成员： 3、通讯组组长 4、救护组长： 5、抢险组组长： 6、警戒组组长：

　　五、演练前准备工作： 1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。 2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽。市人民医院电话：120、市报警电话：110、市安监局事故报警电话：市建工局事故报警电话： 3、演练前1-2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报，以免引起不必要的混乱。 4、确定 全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。 5、由 带领资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机） 6、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容。

　　六、演练简介：两作业人员在拆房施工过程中，随户拆除，物品高处坠落，发生高处坠落事故。接到企业汇报后，项目部及时启动应急预案，对当事人积极实施抢险过程中，如何保证住处传达，预案成员如何履行职责，最后完满达到演习目的。

　　七、演练 1、事发工程基本情况：该工程为旧房屋拆除工程，拟拆除建筑为砖混四层结构，建筑面积：1500M2，拆除方法：采取机械加人工拆除，事发前该房屋门、窗已拆除。 2、施工安排：假设20xx年 月 日 3、演练程序： 7：30参加演练人员准时就位，在项目部拟拆旧楼前集中演练各责任组组长开会――拆迁办公室演练指挥部 8：00各组汇报准备情况及人员到位情况 8：10保安人员对现场进行清理，严禁闲杂人员进入观摩演练活动的相关人员进入观摩区 8：30协调组清点人员 8：40总指挥 宣布演练注意事项 9：00总指挥宣布演练开始原拟拆除工程，5人在高处进行拆除施工，现场有项目负责人 及专职安全员在地面监护，突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面，且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下，将人员压在建筑垃圾之下。 9：05 （项目现场负责人）急促用手机拨打110报警 9：07同时向 市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况 9：09总指挥发布指令：决定启动 市建筑施工重大事故应急救援预案，要求各救援组以最快时间赶赴现场。 9：15110接警后迅速出动，赶至现场，疏散围观人员，拉起警戒线，向项目负责人了解相关情况，维持秩序，等待抢险、救援队伍到来 9：18抢险组到达现场，与110及项目负责人对接后开始进行救助，使用撬杠、铁锹、工程机械等将高处坠落人员一个个从废墟中移出来救护组将救出的人员一个个轻放在平地，由随组医生进行简单的医学检查和抢救 9：25总指挥及其他各组到达现场 9：28总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令 9：35120急救车赶到现场，与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送人民医院 9：40总指挥布置后续工作：1、保护现场；2、成立事故调查组；3、搞好善后处理；4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救 9：50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。

演练方案范文6

　　一、演练目的

　　通过突发事件应急演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高全校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力。

　　二、演练组织

　　总指挥：孙华劬

　　副总指挥：傅国海 陈建新

　　指挥：尉爱娣

　　工作小组：广播宣传（关立飞、尉爱娣、张伟），各处室（疏散、引导），班主任（现场指导），卫生室（抢险救护），体育教师（灭火救灾），摄影组(任文艳)

　　三、演习时间

　　20xx年9月26日（周五）下午1：00

　　四、演练步骤

　　假设炎培楼一楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

　　1、陆宝海老师、毛建华老师点燃火直至冒浓烟。

　　2、关立飞老师发现险情，先电话报告孙校长(电话：孙校长，炎培楼一楼发生火灾，请求立即启动火灾事故应急处置预案，赶快组织人员抢险)，再立即拨打119(119吗？这里是绍兴县钱清镇中心小学，我校在钱清镇镇前路、西小江大桥脚下，发生火灾的是炎培楼一楼，现被困师生有20xx多人，我们已派两名教师在镇前路路口迎接消防队，报警者：关立飞，联系电话：13065541725)。(上述电话均对着话筒打)

　　3、孙校长接电话后立即与傅校长取得联系，并立即约上其余校级领导奔下楼命令各处室人员赶赴现场投入抢险救护工作，傅校长立即与广播室(张伟老师)取得联系，由张伟老师拉响警报器，傅校长同时指派两位老师(任宝灿、徐绳三)到镇前路口等候，后赶赴指挥台。

　　4、各班班主任及副班主任老师立即组织学生逃生。

　　5、广播告诫学生（尉爱娣）：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，到安全地点操场上去……

　　6、傅校长命令李耀坤老师切断电源，广播中断。

　　7、保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

　　浙光楼台阶处：周良；浙光楼与肃文楼三楼过道：丁文华；浙光楼与肃文楼之间（底楼东面）：张国海；

　　南边篮球场：关立飞，北边篮球场：陆宝海；阳光大道（校雕前）：王文娟；

　　力子楼东面拐弯处：高富根，东面楼梯二楼平台：金松远；力子楼西面楼梯二楼平台：沈菡琼，一楼出口处：何菊华；

　　炎培楼东面拐弯处：李耀坤；炎培楼东面楼梯二楼平台：赵芳；炎培楼西面楼梯二楼平台：曹璨璨，一楼出口处：高建茹；

　　肃文楼东面拐弯处：盛越跃；肃文楼东面楼梯二楼平台：朱国贤；肃文楼西面楼梯二楼平台：寿金金，一楼出口处：陆欢琴；肃文楼西边拐弯处：王荣芳；

　　浙光楼西面楼梯二楼平台：陈黎，三楼平台：丁鱼燕；

　　半丁楼一楼台阶处：史小芳，二楼平台：高建珍，三楼平台：毛建华

　　8、各班主任老师(班主任缺席，由副班主任负责)要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生及时撤离，并注意楼梯口行走安全。（班主任）

　　9、撤离顺序(各班均为一列队伍)：

　　(1)力子楼

　　①东边梯口安全撤离顺序（集合地点：南边篮球场）

　　二楼班级：二（5）→二（6）→三楼班级：五(1)→五(2)

　　②西边梯口安全撤离顺序（集合地点：南边篮球场）

　　二楼班级：二（8）→二（7）→三楼班级：五（3）→五（4）

　　③一楼二（1）、二（2）、二（3）、二（4）同时撤离教室（集合地点：北边篮球场）

　　(2)炎培楼

　　①东边楼梯安全撤离顺序（集合地点：南边篮球场）：

　　二楼班级：三（5）→三（6）

　　②往半丁楼过道方向（集合地点：南边篮球场）：三楼班级：四（5）→四（6）→六（7）→六（8）

　　③一楼班级（集合地点：北边篮球场）：一（5）、一（6）、一（7）、一（8）同时撤离教室

　　④西边楼梯安全撤离顺序：

　　二楼班级：三（7）→四楼班级：六（6）→六（5）

　　（3）肃文楼

　　①东边楼梯安全撤离顺序（集合地点：北边篮球场）：

　　二楼班级三（1）→三（2）

　　②经过道到浙光楼（行政楼）方向逃生（集合地点：阳光大道）：

　　三楼班级：四（1）→四（2）→四楼班级：六（1）→六（2）

　　③西楼梯口安全撤离顺序（集合地点：阳光大道）：

　　二楼班级：三（4）→三（3）→三楼班级：四（4）→四（3）→四楼班级：六（4）→六（3）

　　④、一楼班级：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）同时撤离教室，集合地点：北边篮球场。

　　10、两位教师同时进行灭火演习。（业务灭火队：徐良峰、谢祥力、韩海仓）

　　11、教职工维持秩序，参与演练过程。

　　12、卫生室老师组织救护小组随时待命在指挥台处。（抢险组）

　　13、操场上列队顺序（由东向西）：

　　南边篮球场：二（5）、二（6）、五(1)、五(2)、二（8）、二（7）、五（3）、五（4）、三（5）、三（6）、四（5）、四（6）、六（7）、六（8）、三（7）、六（6）、六（5）

　　北边篮球场：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、三（1）、三（2）

　　阳光大道：三（3）、三（4）、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、六（1）、六（2）、六（4）、六（3）

　　14、指挥台设在旗台处，指挥人员在此现场指挥。

　　15、预备救护车辆(顾家荡方向学生接送车在体育馆旁等候)

　　五、材料的准备

　　1、柴油少许,冒烟材料若干(高金虎)。

　　2、铁桶2只(高金虎)。

　　3、灭火器两只(总务处负责并事前交给徐良峰、谢祥力、韩海仓三位老师)

　　六、补充说明

　　1、各班在演练前应切实加强对学生的安全教育，学习地震、雷电、火灾等自然灾害及突然停电等突发事件的相关预防知识和逃生方法，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班学生逃生的线路。

　　2、相关老师若演习当天公出或请假，请及时与德育处联系，安排相应老师。

　　镇南路校区应急疏散演练方案

　　一、演练目的

　　为了进一步强化师生紧急疏散安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会掌握逃生的方法。

　　二、演练组织

　　总指挥：孙华劬

　　副总指挥：胡关元

　　指挥：俞树鑫

　　工作小组：广播宣传各处室（疏散、引导）班主任（现场指导）保护、引导（相关人员）卫生室（抢险救护）摄影组

　　三、演练步骤

　　假设发生地震，学校迅速启动紧急疏散应急处置预案：

　　1、各班班主任及副班主任老师立即组织学生逃生。

　　2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散到安全地点操场上去。……

　　3、保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（东楼梯：王成新、俞树鑫、一办、二办空课老师，西楼梯：李柏相、五办、六办空课老师，中楼梯：胡关元、高士松、三办、四办空课老师）

　　4、各班主任老师(班主任缺席，在教室的任课老师负责)要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要提醒注意楼梯口行走安全。（班主任）

　　5、撤离顺序(各班均为一列队伍)：

　　(1)东楼梯口安全撤离顺序：

　　二（10）→二（11）→四（10）→五（5）→五(6)→五(7)

　　(2)西楼梯口安全撤离顺序：

　　四（7）→四（8）→四（9）→六（9）

　　底楼一（9）、一（10）、一（11）、二（9）同时撤离教室

　　(3)中楼梯口安全撤离顺序：

　　三（8）→三（9）→三（10）→五（8）→五(9)→五(10)

　　6、教职工维持秩序，参与演练过程。

　　7、卫生室老师组织救护小组随时待命在指挥台处。（抢险组）

　　8、操场上列队顺序按原升旗仪式时队列站队，进出路线也照旧。

　　9、指挥台设在旗台处，指挥人员在此现场指挥。

　　10、预备救护车辆(教师车辆1)

　　五、补充说明

　　各班在演练前应切实加强对学生的安全教育，学习相关紧急疏散知识，学习有关逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班学生逃生的线路

演练方案范文7

　　一、活动目的

　　为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

　　二、活动内容：

　　地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

　　三、活动时间、地点、参演人员

　　1、演练时间：20xx年5月12日下午xx:00

　　2、演练地点：

　　3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。

　　四、组织机构

　　指挥人：zz（学院党委副书记）

　　副指挥长：zz

　　成 员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员

　　五、演练分工

　　1、现场指挥组

　　组长：zz

　　成员：zz

　　主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（zz主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。

　　2、楼道疏散引导组

　　组长：zz

　　成员：zz（两人主要职责：一楼引导疏散）

　　zz（两人主要职责：二楼引导疏散）

　　zz（两人主要职责：三楼引导疏散）

　　zz（两人主要职责：四楼引导疏散）

　　zz（两人主要职责：五楼引导疏散）

　　主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山B栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。

　　3、安全警戒组

　　组长：zz

　　成员：保卫干部3名（zz）、校卫队员4名

　　主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。

　　4、演练宣传组

　　组长：zz

　　成员：zz

　　主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

　　5、医疗救护组

　　组长：z（校医院院长）

　　成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。

　　主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

　　六、演练前期准备工作

　　（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。

　　1、保卫处做好绣山B栋教学楼的安全检查工作，制作疏散路线图；

　　2、学生处做好演练前学生组织工作；

　　3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。

　　(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

　　1、明确演练项目：突发地震后的紧急疏散

　　2、指定紧急疏散现场责任人：任课教师及学生干部

　　3、假设突发地震，正在上课的各班学生，听从上课教师指挥，以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道：告诫学生，“不要慌乱，保持安静，按顺序撤离”，撤离后到楼下广场集合。

　　4、熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

　　5、紧急疏散要领：反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控，学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行，师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

　　6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

　　七、疏散演练注意事项：

　　(一)防灾减灾逃生演练技术要领：警报声响起后，上课教师迅速反应，组织全体学生起立，离门最近的两名同学要及时将门打开，组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等)，楼道中不要拥挤他人，人员众多时不要蹲下系鞋带等，提高警惕、防止踩踏。

　　(二)疏散时，不出现拥挤，不出现间隔，配合合理，指挥得当，有残疾学生需安排专人主要职责：疏散。

　　(三)演练过程保持肃静，按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

　　八、活动要求：

　　1、全体工作人员必须佩带工作证。

　　2、每组人员必须服从组长安排，若有异议可找组长及工作组协商。

　　3、工作人员必须提前准备场地。

　　4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

　　5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

　　6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

　　7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合，等待指挥人员对活动进行点评，点评结束后有序回到各班教室继续上课。

　　8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场，做好一切演

　　技术学院5.12防灾减灾演练活动方案提要：熟悉紧急疏散程序：地震警报发出后，上课教师现场下达紧急疏散命令，及时组织学生全体起立，安排学生打开疏散通道

　　保安练准备工作。