苏教版小学语文二年级上册第七单元教学计划
苏教版小学语文二年级上册第七单元教学计划3篇 二年级下册语文第六单元教学计划
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苏教版小学语文二年级上册第七单元教学计划1
人教版小学语文二年级下册第七单元教学计划
单元教材分析：
本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终。这些告诉我们，“要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成”；做事要善于思考，要正确地认识自己。每篇课文都配有生动的插图，图文结合十分紧密，主要围绕“要正确看待问题，善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，有美丽动人的童话，有流传千古的寓言，有常见的生活小事，有发人深省的名人轶事，教育学生理解课文内容，体会人物的特点，初步懂得从小和善待人、互相尊重和正确认识自己的道理。教学时，要引导学生在朗读中感悟，培养学生做事要善于思考的习惯，同时学会正确地认识自己。
单元学习目标:
1.认识“玲”、“详”等47个生字，会写、会用“玲”等39个生字。
2.通过有关习题的练习，发现和认识汉字一字多义的特点。
3.通过有关习题的练习，认识词语的运用与句子的具体性和准确性有关。
4.理解本单元的新词，鼓励学生不断积累课内、课外所认识的新词语。
5.能正确、流利、有感情地朗读课文。
6.理解课文内容，感悟课文所说明的道理，逐步养成认识和掌握科学的思想方法。
7.学习看图写话，在写话中能运用在阅读和生活中学到的新词语。
单元教学重点、难点:
1.认识“玲”、“详”等47个生字，会写、会用“玲”等39个生字。
2.学习按事情的发展顺序连段成篇的方法，教学中应注意继续培养学生的观察能力、朗读能力和说话能力。教学中应先从图入手，图文对照，再抓住重点词句理解课文内容。教完课文后，指导学生识字、写字。
3.学习按事情的发展顺序连段成篇的方法。
4.理解课文内容，感悟课文所说明的道理，逐步养成认识和掌握科学的思想方法。
单元课时安排:
《玲玲的画》 2课时 《蜜蜂引路》 1课时
《寓言两则》 2课时
《丑小鸭》 2课时
《语文园地七》 3课时
合计 10课时
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语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，下面小编给大家整理了小学二年级语文上册第七单元试题，供大家参阅。
一、读一读，我会写。(10分)
yǔ zhóu zāi hài dào yǐnɡ bì xū lì shǐ
fǎnɡ zhī rēnɡ diào zhǐchuán kē jì qīnɡ zhónɡ
二、拼一拼，想一想，再写一写。(5分)
yuán mù còng hù chǎng
公()()光 草()住()工()
()圈()桌()来 保()操()
三、把不正确的读音用“”划掉。(8分)
1.嫦娥奔(bēn bèn)月是个神话故事。
同学们在操场上奔(bēn bèn)跑。
2.祖国永远在我们心中(zhōng zhòng)。
小鸟被猎人打中(zhōng zhòng)了。
3.河水没(mò méi)过小腿，我没(mò méi)有办法过河。
4.我觉(jué jiào)得我该上床睡觉(jué jiào)了。
四、我会选字或词填空。(8分)
1.期、棋、旗 星()国()下()周()
2.克、课、刻 千()()间 立()()服
五、比一比，我会组词。(8分)
晴()味()晒()飘()
睛()妹()洒()漂()
六、我会照样子填。(13分)
1.例：圭--娃--洼(山洼)青--()--()()
隹--()--()()
2.例：看见→(见面)→(面包)→()→()
动物→()→()→()→()
3.例：一只只(小鸟)一把把()一块块()
4.例：(机灵)的孩子()的阳光()的日子
5.例：清清的(河水)浓浓的()重重的()
6.例：各(种)各(样)
自()自()有()有()无()无()又()又()
七、我会选词填空。(4分)
落下来 打下来 飘下来 冲下来
(1)有时侯我变成小硬球()，人们叫我雹子。
(2)豆大的雨点儿从天上()。
(3)一只老虎从山坡上()。
(4)雪花从空中()。
八、我也能照写句子。(14分)
※ 一条小河上有座石桥。
有。
※ 孩子们跑出教室。
孩子们 跑出教室。
※人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
能，也能。
※他把小鱼扔进大海里。
被。
※湖水像一面镜子。
像。
※小明一边看电视，一边吃瓜子。
一边，一边。
※(按课文填空)清晨，林中谁最()?是()的小鸟，扑棱 棱，()，捕捉害虫，()翠绿的树苗。
九、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。(6分)
()冬天，西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo)，银(yín)杏树不在意。
()银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
()夏天，银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
()春天，银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条，长出嫩(nn)绿的叶子。
()秋天，银杏树叶子黄了，枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
()我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
十、读短文，答问题。(12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn)，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛，狡(jiāo)猾(huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺，能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子，能爬树、跳墙(qiáng)、追捕(bǔ)老鼠。
1.短文有()句话。(1分)
2.短文写了猫的()、()、()和()。(4分)
3.用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。(2分)
4.这篇文章主要写：(选择正确的“√”)(3分)
①猫有一双明亮的眼睛。()②猫是捉老鼠的能手。()
③猫的耳朵很灵活。()④猫的脚趾上有锋利的爪子。()
5.猫的脚爪能()、()、()(3分)
苏教版小学语文二年级上册第七单元教学计划3
学用字词句
一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
嘹亮（liáoniáo）海滨（bīnbīnɡ）蜂巢（cháo cáo）
足够（ɡòu ɡuò）旅伴（lǔ lǚ）相见（xiànɡ xiānɡ）
二、看拼音，写词语。（15分）
yáoyuǎn yōulǜ suǒyǐ shānɡ liɑnɡ
zuānyán dònɡwù chūnnuǎnhuākāi
三、拼一拼，想一想，再写一写。（10分）
yù mù yī zhī ɡē
（）望（）光（）服（）识大（）
（）到（）桌（）靠（）前唱（）
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
（）的丹顶鹤（）的歌声（）的羽毛
（）地唱歌（）地生活（）地欢迎
五、比一比，再组词。（8分）
传（）度（）论（）明（）
转（）席（）苍（）命（）
六、读一读，填一填，选一选，再写一写。（3+3+5=11分）
他 她 它
我叫张明，今年七岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生，（）总是那么忙碌。妈妈是一名教师，（）的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴，（）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？
选一选，在括号里填上序号。
１、张明家里有（）。
①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶
⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵
２、张明的爸爸是一名（），妈妈是一名（）。
①老师 ②经理 ③工程师 ④医生 ⑤会计
3、张明喜欢（）。
①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩电脑 ⑤画画
你想和张明成为好朋友吗？写一段话向他介绍一下你自己吧，相信你们会成为好朋友的。
快乐读和背
七、背一背，再填空。（4+4+6+9+3+3=29分）
1、默写《登鹳雀楼》。。。
2、默写《青松》。。。
3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿 是黑的。它的 就像嵌着一颗，的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
4、《二十四节气歌》，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降。
根据这节气歌，试着写出四个你知道的节气。、、、5、读到这些成语，就想起了那些革命英雄。
折不 辞严 凛然
6、动物过冬各有各的方式，你还知道哪些？快来写一写。
去南方：燕子
冬眠：青蛙
储藏食物：蜜蜂
阅读我能行
八、阅读短文，完成练习。（4＋3＋2＝9分）
美丽的叶子
我们看到的叶子，有绿的、有黄的、有红的……色彩很美丽。这是怎么回事呢？植物学家发现：原来是叶子的色素在变戏法哩！
太阳光一照，叶子就变出各种颜色。能叫叶子变绿的，是叶绿素；叫叶子变黄的，是叶黄素；叫叶子变红的，是红色的花青素。花青素的本领最大，它还会跟着温度的变化，变出各种颜色呢！
1、填空。（4分）
使叶子色彩很美丽的是叶子的（）在变戏法。太阳光一照，（）把叶子变成绿的，（）把叶子变成黄的，（）把叶子变成红的。
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
漂亮（）颜色（）本事（）
3、请用“……有……有……有……”写一句话。（2分）
写好铅笔字
九、这些半包围结构的字，要写得半藏半露才好看，快来试一试。
（6分）
益智领奖台
连一连。（10分）
向远处看 仰望
看书看报 注视
向高处看 远眺
向低处看 俯视
注意地看 阅读
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